值周老师工作总结

同学们：

大家好！

1、上周是开学的第二周，其实是正式上课的第一个星期，但是在我们全体师生的共同努力下，校园秩序井然，充满生机和活力。这和班主任老师的辛苦是分不开的。每天早上都能够听到我们同学朗朗的读书声，特别是六年级的同学确实当起了大哥哥大姐姐，给我们低年级的小朋友起到了很好的榜样作用。其中六

（2）班的同学做得特别好。但老师发现到校的同学较少，个别班级的同学到校很早，有的同学7点不到就到学校了，早起是好现象，但是遗憾的是到学校并没有进行早读，而是在教室外面玩。还在走廊上相互追逐打闹，这样很危险，所以希望同学们不要太早到学校，可以先在家进行早读，到7:30再到学校。

2、上周五是教师节，迎来了我们龙湾区的领导到我们学校进行教师节的慰问，同时很多同学也给老师送去了温馨的祝福，让老师感到特别的的温馨。那一天经过我们学校全校师生的共同努力，我们的校园特别的干净，其实我们同学每天打扫卫生都很辛苦，也很干净，但是卫生保持工作也不是很好。同学打扫过的地方，不一会儿就会“冒出”一张纸或一个空饮料瓶。特别是早上的校门口，很多同学吃完早餐都直接把垃圾随手一扔，在马路上吃早餐真的很多不卫生，老师希望每位同学都能够在家吃好早餐再出门。还中午很多同学有吃零食的现象，上周二（3）班的很多小朋友特别能干，主动当起了环保小卫士，抓住了很多在校园内吃零食的同学，同学知道这些零食有多少寄生虫在里面吗，你吃多了直接影响到大脑的发展，蔡老师希望我们同学们都能够杜绝吃零食这种现象，同时希望全校同学都能够自觉主动地成为我们瑶溪三小的环保小卫士，这样的我们的校园才能更加整洁，更加舒适。以上是上周值周老师的工作总结，希望在本周，同学们能够做得更好！

第二篇：第二周值周总结

值周小结 20xx.9

老师们，同学们，大家早上好！

上周是开学的第二周，9月x日是一年一度的教师节，我们度过了一个非常有意义的节日。学校号召同学们制做贺卡，在节日当天同学们还给老师戴上了自己制作的徽章，这让老师们非常感动。

在这里，我要表扬一下五（2）班的值周小干部们，站岗和检查都很认真负责。接下来就由我对上周的情况做一个总结。

首先来说说早读。7点50之后每个班都能有秩序地开展早读。但老师发现，有个别班级同学到校比较早，在教室里还会有聊天现象存在，或者在早读的时间收作业。这里我希望高年级的同学能够给低年级做好榜样，因为你们更了解，到了教室后应该做什么。快速理好书包，如果领读员没到，就可以开始自由朗读了。

接着说说课间安全。一楼的小朋友教室前活动场地很大，这周观察下来，下课追跑的现象一天比一天少，但还是有个别存在的，教室外有花坛，铁灯什么的，边边角角比较多，比较危险。而楼上，因为活动区域有限，时常看到有同学在楼梯口打闹，甚至有同学跑到对面教学楼或者楼上去玩。楼上同学的休息场所是教室前走廊，楼梯口就不要去了。同学们要时刻提醒自己，安全第一。

而在广播操方面，这周进场速度都不错，做操也很精神，一年级的小朋友们在操场上有秩序地排着队伍看着大哥哥大姐姐们做操，相信过不了多久他们也可以和大家一起做操了！二年级的小朋友站队、对齐都很快，五年级做操动作到位，毕竟是哥哥姐姐，榜样做得非常好。

接着是我们的卫生。

这周卫生打扫很干净，中午、放学检查时很少发现地上有垃圾。但课间观察，发现地上还是会出现纸屑，垃圾桶边上偶尔也会有垃圾。值日的同学辛苦负责，他们的劳动成果也需要我们每一个人去保护。如果看见地上有垃圾，就弯腰放进垃圾桶，只要这样一个小小的动作，就可以使我们的教室、学校变得更美丽。

最后是关于我们的上学、放学的礼仪。

进出校门，你是否和保安叔叔、值周同学和老师问好？上周观察下来，问好的同学还是很多的，尤其是低年级的小朋友们！问好，带给别人好心情的同时也给了自己一份好心情，何乐而不为呢？

而放学后，如果家长没有来接，你可以在校门口的长廊坐下来，聊聊天、看看书。家长来了，你也能一下就看到他们。上周仍有个别同学在校门口五道长廊里奔跑，甚至踩上其他同学坐的地方。建议班主任放学后指定学生等待的位置，在等待的学生中找个管理员，如果有个别家长总是迟接，可以联系一下，安全第一。

上周的情况就是这样。

最后我宣布一下上周的三星级班级：

他们是：一一班，一三班，一五班，二一班，二三班，二四班，三二班，三四班，四一班，五一班，五二班 ，有请校长为以上班级颁发星级牌！