校园十佳歌手大赛策划书
一．大赛主题：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象，丰富校园生活，为同学展现自我提供平台。挖掘具有文艺特长的同学。 培养大批的校园歌手。实现梦想完成自我价值的升华.唱响青春，展现自我。
三．宣传工作：
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，食堂等等）；再通过校园通讯社报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.召集各班文艺委员，向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级进行宣传，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所有班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后，进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两个人对自己的鼓励话语和拉票话语），带动全院参与十佳歌手大赛，在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当
天会在现场拉横幅。
四．舞台布置：1.舞台的搭建可以参考五一晚会的舞台。
2.由于是歌唱比赛，所以舞台一定要搭建的非常
热情，奔放。主色调以红色和黄色为主，要搭建的简单大方！在
舞台中央放置十佳歌手比赛的标志，一定要放大。其他的就是一
些场地周围的点缀。还需要一些装饰物，这些要注意这些东西的
摆放，电线要放好，保证不会被别人踩断，舞台的毯子要弄好点，
特别是边缘的地方，要用扫把扫干净舞台，边缘地方最好用透明
胶贴好。
五．活动细则：1比赛规则：
A海选：选手不用伴奏带，全部清唱。评委打分，取前 —— 名进入初赛。（形 式不限，组合或个
人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择及准备。）
B初赛：
选手用伴奏带演唱，清唱也可。评委打分，取前 名进入决赛。
（形式不限，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择及准备。）
C决赛：
采用晚会的形式，比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分，
取前十名获奖。（注：选手必须用伴奏带演唱）
2、比赛细则
A初赛：假如几位选手的得分相同，则采取“多人PK半数淘汰
“的方式，再次进行选拔，最终选择20名选手进入决赛。
B决赛：要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创
意着可酌情加分。
4、评分标准
（1）大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、
公平、公正。
（2） 校园通讯社将聘请校内相关老师组成评委会，负责大赛的
评审工作。
（3） 评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。
（4） 本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会（校园通讯社）
（5） 各项评分标准具体说明如下：（以10分为总分）
A、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音
色等
B、艺术表现：2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪
等。
C、现场感染力：2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下
的应急、应变能力。
D、参赛态度：2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待
比赛的态度。
E、 综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的
总体印象。
六．工作具体内容：
A.报名
1.各班同学可以自己报名，也可以自己推荐，每
个班限报3人。
2.比赛时间安排待定。
B：海选
1.海选前一天通知比赛同学第二日海选时间及地点
2.选择及邀请评委在海选当天进行打分
3.安排通讯社工作人员海选当天进行管理及协调工作（全体人员
提前30分钟到场）
4.海选结束后马上对结果进行整理，第二日公告栏公布晋级选手
名单
C：初赛
1. 初赛前三个工作日进行比赛顺序的抽签及选手上报参赛曲
目。
2. 决赛前六个工作日选择及邀请评委在决赛当天进行打分及评
定
3. 比赛前二个工作日选手上交参赛曲目伴奏，否则则由文艺部
定伴奏
4. 比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境
进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5. 主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快
速不拖沓地进行。
6. 在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评
委对初赛进行总结。
7. 赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。
D：决赛工作安排：
1. 决赛前六个工作日进行比赛顺序的抽签及选手上报参赛曲
目。
2. 决赛前六个工作日选择及邀请评委在决赛当天进行打分及评
定
3. 决赛前二个工作日选手上交参赛曲目伴奏，否则则由通讯社
定伴奏
4. 决赛前一个工作日进行场地布置及选手试音走台
5. 比赛当天，所有工作人员需提前一个小时到场，对会场环境
进行熟悉，并做好充分的准备工作。
6. 主持人在决赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快
速不拖沓地进行。
7. 在5名参赛选手出场完毕，统计得5名选手分数结果期间，
邀请评委对前5名选手进行小结及指点。
8. 赛后张贴宣传海报，并附有获奖选手名单及名次。
E:现场环境布置：
在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌
曲迎接观众。做好赛场出入口，和其它物品发放的准备工作。
七、活动奖项设置：
八、单项奖：最佳演唱
最佳台风
最佳人气
校内领导、老师及相关老师组成评委会在欣赏完各位选手的表演
后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后
根据分数的高低,评比出院十佳歌手. 单项（最具人气奖，最具
潜力奖，最具创意奖，最具内涵奖）
八．地点： 暂定为校南区食堂 20xx年x月
第二篇：校园十佳歌手比赛
校园十佳歌手大赛十强晋级赛
【主持人开场片头】
（让我们有请主持人 ）
W：尊敬的各位领导，各位来宾
S： 亲爱的老师、同学们：大家
合：晚上好！
W：欢迎来到武汉学纺大达人秀之天翼杯第十届“新声风暴”十佳歌手大赛十强晋级赛比赛现场。我是主持人王杉仑，
S：我是主持人
W：在这绚烂的灯光构成的舞台上，我们放飞青春的梦想；
在这嘹亮的歌声汇成的海洋里，我们唱响时代的旋律。
S：今天，将是才艺与勇气的比拼；
今天，将是激情与活力的较量。
W：挑战自我，让飞扬的青春涂上斑斓的色彩；
唱响纺大，让激昂的天籁洒满美丽的校园。
W：首先请允许我们向大家介绍今天出席比赛的领导和评委，
他们分别是……
S： 另外我们还有请到了来自各个学生组织，各个学院的学生代表作为我们的大众评委，他们也将在本次比赛中发挥重要的作用。
W：让我们以热烈的掌声为他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢
【比赛流程】
W：哎，，那接下来是不是该介绍一下我们今天的比赛流程了
S：没错，我们今天的比赛一共分为两轮，第一轮是A B C组选手分别演唱，之后我们会有请评委进行点评，然后从每一组五个选手中选出两人直接进入十强名单，还有两人进入待定名单，进入到下一轮的比赛中，那还有一位就遗憾地遭到淘汰了。
W：这一轮下来，我们就有六位选手进入到十强，还有四位将在第二轮比赛中产生。
第一轮进入待定名单的六位选手将经过现场的一个抽签，然后随机地分为两组，每组选手进行演唱后，最后由我们的大众评委们进行投票，每组票数最高的两位将晋级最后的十强，另外一位也只能离开这个舞台了。
S：那比赛很残酷，希望我们的选手多多加油，也希望我们的观众朋友们释放自己
的热情，为自己支持的选手呐喊加油吧！
【选手亮相】
S： 经过激烈的海选和半决赛的角逐，今晚共有15位选手进入我们的十强晋级赛 W：没错了，从几百位的选手中能够脱颖而出，我们的选手真的是实力非凡啊，首
先就让我们一起先认识一下他们吧。首先介绍的是A组选手
A1号选手 YU组合 ，他们组合取名为YU正是因为他们的名字后都有一个雨字，他们对梦想有着同样的梦想，他们喜欢吉他，喜欢写个，喜欢唱带有自我风格的歌，他们对音乐的追求就是不断追求，这就是YU组合，希望他们的原创能带给大家不一样的感觉。
A2号选手 他来自服装学院服设093，她喜欢结交朋友，挑战新鲜的十五，锻炼自己，她是一个乐观开朗的女孩。
A3
A4
A5号选手她来自外国语学院英语101班，她的声音很特别，不敢说自己的歌一定最好，但是她一定会用她的歌声打动你们。
【第一轮比赛开始】
W：好了，马上开始第一轮比赛，首先请到我们的A组选手登场演唱，首先是A1号选手YU组合~ 他们将要带来的歌曲是一首他们的原创歌曲《余温》，很有才华的一对组合，掌声欢迎他们！
【中场串词】
感谢YU组合带来的精彩演唱，有请A2号选手，李唯佳，她带来的歌曲是《girlfriend》，让我们的现场HIGH起来吧。
一首充满激情的girlfriend之后，下面即将登台的是A3号选手，，他将要带来一首老歌《夜夜夜夜》，让我们保持一个安静的气氛，一起来听这首歌，有请李伍胜。
我发现我们今天歌曲的编排真的是张弛有度啊，一首HIGH歌之后是一首很平静的歌曲，那刚刚一首平静的歌曲之后让我们有请 A4号选手，他将要来带来，《爱你等于爱自己》，一起来听。
A组最后一名选手，A5号选手，她将要带来的歌曲是一首经典的老歌《至少还有你》，掌声有请。
【首轮点评】
W：那A组五位选手的首轮演唱就结束了，让我们再次邀请我们的五位选手登台。 下面有请 评委点评BLABLABLA~~
请评委合议后选出直接晋级以及待定和淘汰名单。
好，恭喜两位直接晋级的选手，那待定的选手也不要灰心，请下台准备自己的第二轮比赛吧。 <然后采访一下淘汰选手，感想神马的，鼓励继续努力神马的>
A组比赛过后，下面即将登场的是我们的B组选手
B1号选手 他，是，喜欢弹吉他带着他那忧郁的眼神。他，是王倩文，有一种特殊的气质和软软的声线。他们是盒子，来自服装设计专业，希望大家能够喜欢他们，你们的支持是他们前进的能量。
B2号选手 他来自经济管理学院营销091班，他希望自己独特的嗓音能带给大家不同的感受，他会用歌声征服大家，新生风暴，他准备好了。
B3
B4
B5号选手她是来自服装学院的大一新生，热爱音乐的她，喜欢聆听歌者歌声中的故事，她希望能用歌声与大家分享她的世界
首先有请到的是B1号选手他们带来的歌曲是一首好听的《旅行的意义》，吉他神马的都摆好了，现场伴奏的一首歌曲，一起来听。
感谢盒子组合带来的精彩演唱，下面的B1选手，相信很多观众朋友们已经比较熟悉了，因
为他已经多次出现在我们大活的舞台上，他以独特的嗓音吸引着大家，让我们用掌声有请B2号选手张浩，他带来的歌曲是说谎。
不得不说这首说谎非常好听，唱得比我好多了。好了，开个玩笑，继续有清出B3号选手，带来的一首歌曲是《催眠》，有请。
不知道的歌声有没有真正的催眠大家让大家进入她的音乐世界里，好了，回到比赛，下面一位选手B4号选手，张菡清，带来的歌曲是《yes or no》，一起HIGH起来吧！
下面有请到的是B组的最后一位选手，梁思远，他带来的歌曲是《。。》
S：评委时间。
C组选手 继续。
C1号选手她来自外经贸服艺1021班，他又个绰号叫GAGA猪，等下她将带来LADY GAGA的歌曲，值得期待哦，她的参赛宣言是：认真对待每一次上台唱歌的机会。
C2号选手他来自工设091班，他喜欢音乐，却不知道该如何表达这份喜爱，他希
望通过这次比赛，能够带给大家快乐。
C3
C4
C5号选手他来自机设103班，从小喜欢唱民歌，有时候甚至自己模仿歌手阎维文、王宏伟，他还有一个爱好是下象棋，性格开朗，积极向上。
WS:评委时间。
【第二轮比赛开始】
W：那我们第一轮的比赛就到这里了，首先要恭喜我们的六位直接晋级的选手，他
们分别是。。恭喜你们。那上一轮我们还产生了六位的待定选手，那即将开始第二轮比赛，都过去这么长时间了，，再为大家介绍一下我们第二轮的比赛规则吧。 S：我们的六位待定选手等下将进行一个现场的抽签，然后会随机的分为两组，进
行唱，每组过后由我们的大众评审决定选手的去留。
W：没错了，首先请我们的六位待定选手上台，他们是。。请抽签，这也应该是决
定你们去留的一个因素了，因为这跟每组的总体实力也是有关系的。
S：读一下分组的结果。
W：请选手们暂时下场准备一下，谢谢。
S：那在我们开场的介绍中大家肯定听到了我们本次的十佳歌手是由天翼进行赞助的，接下来在待定选手准备的空隙，开始我们今天的互动环节。
【互动环节】
W：请我们抽到A1的选手上台
采访一下这位A1，带来什么歌曲。
S：一起来听这首歌。
A2
A3
W：再次有请我们的A组选手上台，那这也是我们的决胜时刻了，各位选手向我们的大众评审拉拉票吧。
好了，有请礼仪小姐送上投票箱，有请大众评审上台为他们【投票】，念名字
【唱票】
恭喜晋级，采访淘汰。
下一组同样。
【结束串词】
W：那经过两轮的激烈比赛之后，我们的十强名单产生了，他们是，让我们用掌声
有请他们再次上台，把掌声送给他们，希望你们继续努力，在总决赛中有更好
的发挥。
S： 那淘汰的选手也不要气馁，你们毕竟努力过了，在这个舞台上你们也展示了自
己，结交了一批朋友，希望你们继续努力，不要放弃唱歌的梦想，继续加油，让我们也把掌声送给他们。
W：那今天的比赛到这里就要告一段落了，我们的十佳歌手决赛将在12月12号的晚
七点依旧在这里举行，希望大家持续关注决赛实况。再次感谢我们到场的领导和评委，感谢我们的现场观众，感谢我们所有十五组选手，感谢我们学生会为此付出的台前幕后的工作人员，谢谢你们，武汉大学纺大达人秀之天翼杯第十届“新声风暴”十佳歌手大赛十强晋级赛到此结束，谢谢大家，大家晚安。 S： 有请我们的领导和嘉宾上台与十强选手们合影留念。