消防演习报道
学院 ：XXXX 报道员：XXX
为响应教育部门的号召，为贯彻落实“预防为主，仿效结合”的消防工作方针，进一步加强消防意识“四个能力”建设，提高大学新生的消防意识、增强减灾抗灾自救能力，新生消防安全应急疏散消防演练，于9月x日下午3时福建师范大学20xx级，在我校桂16新生宿舍举行。
下午3时许，演练模拟学生宿舍突发火灾，浓烟滚滚。我也有幸参与其中。当发现“灾情”的同学，敲门通知我们：“着火啦！”我们模拟突发火灾的场景，我们拿好湿毛巾，捂住口鼻，防止吸入气雾弹模拟的浓烟，匍匐前进。在安全出口处都有管理员、志愿者等疏散引导逃生人员撤离。逃生过程中，大家行动迅速，有条不紊，没有出现踩踏事件，所有人安全撤离现场，费时不超过三分钟。期间，逃生人员互帮互助，体现了良好的素质。
当发现“火灾”时，同学们集市拨打了113以及120，扮演消防救生员和医务人员尽心尽责，“消防救生员”拿起消防栓灭火，“医务人员”抬着担架迅速将伤员送进救护车......一切都在有条不紊地进行着。
演戏过程中，天气骤变，骄阳高照的天空不知合适竟乌云密布，下起了绵绵细雨，为这场演习增添逼真色彩。
校领导在总结讲话中对演练活动金星了充分的肯定，他强调，生命安全关乎千家万户的幸福。在大学生中开展安全教育和
实战演练，是学校践行教育部门有关政策，为学生成功奠定基础的必然要求，是强化学生安全意识，培养学生自救互救能力，保护学生生命安全的重要举措。希望同学们把演练感悟内化为对自己负责、对他人负责、对生命负责的强烈意识，同时学校各单位部门要认真总结演练中所存在的问题，进一步完善应急预案增强应对安全自然灾害和其他突发安全事故的能力建设，为把学校建设成平安校园、和谐校园而不懈努力。
演练过程中，相关人员为我们讲解了灭火器的有关知识。 20xx级新生除了参演人员全体出席观摩了本次消防演练活动，并由校电视台对本次活动进行了全程拍摄。
第二篇：消防演练总结
中建国际建设有限公司项目消防演练总结
为了加强管理，为了保证本工程施工安全，减少施工损失和施工形象，为贯彻落实国家的安全法律法规，为进一步增强项目全体员工的消防防火安全意识，提高抗击突发事件的应变能力，迅速组织救援应急方法，防止因应急反映不力或现场救援工作的无序混乱而延误事故的应急救援，有效避免或降低人员伤亡和财产损失，帮助实现应急反映的快速、有序、高效、其主要目的是验证应急消防的可行性，和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进，使应急熟悉种类应急操作和整个应急的程序，增强应急人员的熟练性和信心，项目部于20xx年x月x日下午14：00时，组织了冬季消防应急灭火演练，共100人参加演练，演练分为室内和施工现场两部分进行，室内主要宣讲消防法律法规，企业内各项消防规章制度，火灾案例，火灾防爆安全技术、即：（1）建筑材料燃烧及其特性熟悉建筑材料燃烧条件，了解燃烧过程、燃烧形式、燃烧种类。（2）爆炸及其特性，熟悉爆炸分类（如混合物爆炸、粉尘爆炸及其影响因素和雾滴爆炸）、爆炸极限及其影响因素。了解防火防爆主要技术措施。
（3）火灾、爆炸事故预防措施，了解点火源控制、火灾爆炸危险物质控制、安全保险装置、限制火灾爆炸蔓延扩散的措施。（4）电气安全基础知识，了解电气安全的基础知识，熟悉电流对人体的危害及影响因素，了解触电的主要预防措施和触电急救知识，电气系统安全技术，熟悉电气火灾爆炸及危险区域的划分，变配电室、动力、照明和电气系统的防火防爆，静电危害了解静电产生的原因，静电危害，熟悉静电产生的原因及其消除措施。
（5） 雷电保护，了解雷电的分类和建筑物的防雷措施。
（6） 气瓶安全技术，熟悉气瓶分类，气瓶的颜色和标记，气瓶
的安全附件，气瓶的安全管理。
（7）重大危险源与化学事故应急救援，了解危险化学品储存、运
输及包装的安全要求，了解废弃危险化学品的处置知识，了
解灼伤分类及其预防与现场急救等知识。
施工现场实战演练主要进行如何使用灭火器、水龙带及水枪的正
确使用、着火点的扑救等演练。
本次模拟演练根据北京市及朝阳区、关于冬季施工相关文件精神
和各项事故应急救援预案，及消防保卫应急演练的目的为依
据，本着“贴近实战”周密组织、突出重点、注重实效、的
原则，对项目预案编制进行了验证，此次演练讲解项目消防
演练的目的，相关消防知识学习及消防车、工具的使用保养
方法 ，落实火灾突发情况下如何自救逃生的各种情形及逃生
方法，怎样及时正确拨打火警电话进行报警，现场进行了灭
火器和消防水带的使用，整个模拟演练过程在项目应急方案
的指导下得到有序完成。
应急演练人员经过这次灭火实战演习，有效地提高了施工现场所有施工人员的消防安全意识；向大家演示了灭火器和消火栓的正确使用方法；教给了工人发生事故不能慌，而要争分夺秒进行扑救和报警；项目部灭火领导小组的响应速度比较快，本次演习达到了预期效果。