化学教师业务提高工作计划

时间:2024.5.15

重新中学

化学教师业务提高工作计划

20xx-20xx学年度第二学期 高俊波

今年教育局倡导“教学质量文化年”,我认为这是提高个人业务的最好时机。所以,作为化学教师的我,以此为突破口,使自己能够在教育教学上迈出新的步伐,更好更快地成长,现制定一份个人提高计划。内容如下:

教育理论方面:

掌握教育学、教育心理学、新课程改革和学科教学基础理论,并能用其指导自己的教学。具有较好的实施新课程教学的六项基本技能,包括教学设计能力、课堂教学实施能力、指导学生学习与实践能力、教学反思与评价能力、运用现代教育技术能力及教育教学研究能力。

二、教学实践方面:

1、提高自己的教育教学技能。通过经验+反思,不断提高自己将理论运用于实践的能力,养成教学反思的习惯,能够自我诊断课堂中存在的问题,并有效解决问题。能够熟练运用现代教育教学手段,有比较好的课堂驾驭能力,课堂教学能充分渗透新课程理念。

2.使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到

灵活而创造性地使用教材。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。

三、师德表现、教研教改、教学成绩等方面:

1.恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

2.认真总结课堂教学实践经验,能够胜任教学工作。容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备一定的教育科研能力。能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

3.认真领会学习新课标,掌握自己所教学科的特点,并形成自己独特的教学风格,学生喜欢,成绩显著。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,全面提高自身业务素质和理论水平,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。力争优秀率、平均分稳步提升。

4、心理健康,积极向上。

教师自身不是一件容易的事,应按照计划一步一步扎扎实实地努力。我深爱着教师这个职业,愿把我的青春和激情奉献给她。

希望学校领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼、展示的机会,我会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀教师

高俊波

20xx年x月x日


第二篇:教师业务提高工作总结


20xx—20xx学年(上)个人业务提高

工作总结

学科:英语 姓名:张世伟

20xx年x月x日

感谢学校的信任,本学期我继续担任初三1和8班的英语教学工作。经过了初一、初二两年的英语学习,学生的英语成绩参差不齐,爱好也有所定向,但他们面临着同样的升学考试。在这一学期里要激发和鼓励学生学好英语,不断进步,要努力提前完成教学任务,为明年提供更多的复习时间,为中考复习作好充分的时间准备。现在就本学期的教学工作作出如下总结:

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;加入红十字会,并积极参加慈善活动;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生。服从学校安排,认真完成本职工作。

二、教学方面

1.作为毕业班教师,经常与学生谈话,谈学习情况、学习方法和生活情况、心理状态,帮助他们解决一些实际问题,树立起他们勇往直前的信心和决心。

2.强化阅读。让学生多读、尽量使学生达到修订之后的“英语大纲”所要求的初中阶段阅读课外读物材料的要求。

3. 继续抓听力。让学生天天接触听力,且材料要广泛,最好是母语是英语的名人的读音。指导学生接触听力材料时,要感悟弱读、连读、不完全爆破等读音技巧。

4.注意培养学生细致、严谨的学习态度,减少学生在考试中出现的低级错误,平常训练时要严格要求,重视学生在学习过程中出现的各种错误,并帮助学生将错误归纳总结。避免以后再出现类似的错误

5. 加强对教法的研究,尝试分层次教学。 根据上期期末考试英语成

绩和平时表现,将学生分成优,中,后进三等,上课时分配不同的任务并适时给出评价,同时实行能上能下方法,对有进步的中等或后进学生提升进入优等;将优等学生中不称职的学生打入下等。在教学中注意激发学生的学习兴趣和求知欲。通过学生的独立思考,自主探究,不断地发现、提出和创造性地解决问题,引导学生将所学知识应用于实际,用英语去解决日常生活中出现的问题,培养学生的创新精神和自主学习的能力。

6. 教师的日常教学应面对全体学生,注意对学生的学习兴趣,学习目的和学习策略的培养,抓两头,促中间,防止两极分化,大面积提高初中英语教学质量。

7.积极参与教研活动。按时参与每周三的英语教研组活动,认真听英语教研组长发言和布置工作,认真准备并进行说课。积极参与备课组活动,进行集体备课。积极组织学生参加英语教研组举办的校文化艺术节活动。

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极撰写教育教学论文,提升自我。

以上是本学期所开展的一些工作,在实践中已经有所成效,但仍有不足。今后定当不断努力,不断学习,争取让毕业班的成绩更上一层楼。

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