暑期社会实践论文-会计篇

时间:2024.4.30

暑期社会实践论文-会计篇

转眼间暑假又过了,在这个暑假里开展了丰富多彩的暑期活动,本人在东莞东成发化工有限公司进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。

这是我第一次到公司里做实习,心情既紧张又期待,上班的第一天,我早早就起来,坐车到这家公司,到了之后该公司的负责人带我到处去处看看,熟悉一下公司的环境,周围的人用奇异的眼光看着我,让我觉得有点尴尬,负责人笑着告诉我:”别那么紧张,等一下我介绍同事让你的认识,他们都很热情的。”这时我定了下来。跟着负责人到了办公室,他介绍同事让我的认识后,我觉到大家都很有趣,相信这次实习应该会学到不少东西。接着他带我到出纳员的办公室,叫我跟着出纳员学习。

出纳员拿了一些资料让我看,他说:“这是我第一次到这里来,应该先熟悉一下出纳工作流程。我拿着这叠厚厚的资料,真不知道从哪里看起,没办法从第一业开始吧。从看这些资料可以看出出纳工作流程真不简单。有许多步骤.

这许许多多的步骤,看得我头都晕了。心想这份工作到底要怎么做的啊,这么多要求,出纳员看见我皱着眉头,就笑着对我说:“是不是觉得这份工作十分麻烦啊?”我笑着点了点头。

经过与出纳员的谈话,我才知道自己以前的见解是那么的肤浅,以前别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出#5@p联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

实践的第一天虽然没有做什么工作,但我了解到一家公司经营是有许多业务要处理的,要分成许多不同的部门,就像是出纳员的工作等等。这一天对出纳员的工作有了初步的了解,知道了一些工作流程,如何做好出纳员的工作,有了一些收获,使我知道要做好这份工作并不是一件简单的事。

实践的第二天,我依然很早来到公司,心想着这一天应该有一些任务给我做吧。心情有点兴奋,又期待。出纳员来了,他跟我说今天就帮着他按照收入和支出的单据,收入和支出现金。虽然这样的工作是很简单,但一不小心就会犯错误。出纳员告诉我,对于这些数据,虽然简单,但你看漏一眼,看多一个零或看少一

个零就惨拉。这些钱如果追不回来,就要自己补上去了。原来是这样的,工作虽然简单,但一点都不可以马虎,必须认真对待。

出纳员每接到一张单据,都要认真看,看单据上是否有证明人签名,总经理签名,是否进行实报实销,是否有审核员签名,确认无误后才给现金,最后都要在单据上面盖章。

当一天的单据差不多没有了,接下来就要结帐,每一张单据都要算一次,每日也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,竟然也算少一个零了,真是很大一个错误,怪不得怎么算数据也不对。

数目算好后,就要填写现金日记帐。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。我先用铅笔写数据,否则真不知道要把现金日记帐本涂改成什么样子。

这一天的工作就这样完成了,真不容易啊,还要再接再厉。

实践的第三天,我依然帮着出纳员按照收入和支出的单据,收入和支出现金。结帐,填写现金日记帐本等等工作。还跟着出纳员跑银行,人真多啊,还带着这么多现金,真危险。到了银行还要排队,真的很麻烦。我这时真的体会到在这么热的天气下跑银行真的很辛苦。

接下来的每一天,虽然我都重复着一样的工作,但我并没有马虎对待,因为我知道这是一个锻炼我的好机会。就这样一个多星期过去了,我的实践也要结束了,但我学到了不少东西。

这次实践,让我体会到做好一份工作真的不是一件容易的事情,即使是再简单的工作都不能马虎对待。

我知道课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?

经过这次实践,虽然时间很短,但我也是收获不少的,不仅认识了许多朋友,也增长了见识,开阔了视野,学到了如何做好一份工作,也学到如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下心情,舒缓压力,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的。也使我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系,在理论的

基础上有了进一步的认识,使自己锻炼了自身的能力,磨练了意志,提高了各方面的素质,也为以后立足社会有了很好的铺垫。

这次实践让我体会到无论做什么事情,都不能简单对待,无论什么工作,都要认真去做,虚心向别人学习,祢补自己的不足。


第二篇:暑期社会实践论文-张亚琴


暑期社会实践论文

不知不觉之中,我们告别了短暂但却充实的大二生活,迎来了大学生活中的第二个暑假。对于我的其他同学来说,这依旧是个炎热并且平凡的假期,但对于我来说,这却是我人生当中最为特殊的一个假期。今年x月x日,我的母亲因突发脑出血送去医院抢救,之后一直在我们芜湖县弋矶山医院住院。当时母亲住院每天的医疗费用达四至五六千元一天,对于我们这个贫寒的家来说着高昂的医疗费用简直是个天文数字。因此,一方面,为了减轻家里的经济负担;另一方面,也更加为了走入社会,了解社会,深入社会,我开始了这艰辛的50天的暑期社会实践工作。

为了便于在医院照顾瘫痪在床的妈妈,我必须得找一份离医院近并且能抽出时间回医院照顾妈妈的工作。因此,在以前认识的一位厨师叔叔的帮助下,我来到了芜湖县禾家快捷商务酒店,成了里面的一名服务员。大一的寒暑假里,我也曾在餐厅里当过服务员,了解其中的心酸。但在这个暑假的工作之余,我还得在医院照顾生病的妈妈,其中的艰辛可想而知。

每天为了便于照顾妈妈也为了省钱,我和爸爸妹妹都勉强挤在妈妈病床旁的那把椅子上勉强度过每个夜晚。每天早上6点不到我就会醒来,简单的洗漱之后我就开始给妈妈喂药、擦澡,之后和妹妹一起用温水给妈妈泡手、泡脚。一切都做玩后,我就去开水房清洗妈妈用过的脏衣服、脏毛巾、浴巾之类的东西,然后拿到楼道边去晾晒。这些做完后我就会回病房给我妈妈喂东西吃,帮她做康复治疗等。大概到9:30左右,我就得从医院花10几分钟时间赶去酒店开始一天的上班生活了。到达酒店后,我和另外几个服务员姐姐负责把一楼、二楼的大厅、卫生间、楼梯口、吃饭包间及棋牌室等包厢里的卫生清扫干净,把窗户、桌椅擦洗干净。11点钟左右我们简单的吃点饭,然后客人会陆续的来酒店用餐了,这个时候一般是我们一天中最为繁忙的时候了。首先我们几个服务员根据客人的人数把他们安排进大小不同的包厢,之后就开始为他们点菜、传菜、拿酒和饮料等。因为厨房和柜台在一楼,而客人大多在二楼用餐。因此我必须不停的往返于楼梯口间去厨房拿菜,去柜台拿饮料和酒,去柜台下单子等。爬楼梯虽然也不算什么难事,但也算得上是个体力活,尤其当你端着东西不停地跑来跑去时。平时除了做事外我们根本就没有休息时间,因此每天都会

跑的大汗淋漓。待客人吃过后,我和另外几个服务员得快速的把餐桌,包间等收拾干净等待其他的客人前来酒店用餐。这样一直忙到下午2点左右我才可以下班。一下班,我就得赶紧从酒店赶回医院照顾我妈妈。到达医院后我忙着给我妈妈做按摩,替她经常的翻身拍背以便于活动肺部,妈妈大小便失禁后给她擦洗、换衣服、洗衣服等。这样一直忙到下午4:30左右我又得赶去酒店开始做基本上同上午一样的事情了。一般晚上酒店的生意都很好,所以厨师、服务员、勤杂工等都非常忙,我们经常忙的连晚饭都吃不上。夏天喝啤酒的人一般较多,因此我得不停地把整箱的啤酒从一楼搬着送去楼上不同的包厢,每天光搬啤酒就会搬的腰酸背痛,但我都勇敢的坚持了下来。这样一直做到晚上近9点钟我才可以下班。一下班,我就和认识的其他的服务员、勤杂工、厨师等简单的道别后就急忙赶回医院照看我妈妈了。到医院后,我先去洗澡,然后把我们一家人换洗的脏衣服拿去开水房清洗晾晒。之后我就整晚上和我的爸爸、妹妹忙着轮流照看我妈妈了。因为我妈妈半身瘫痪,生活不能自理,因此在夜晚的时候我们就轮流给我妈妈处理失禁的大小便等,给妈妈喂水、为东西吃等,给妈妈按摩,不停地给她翻身拍背等。这样我每天的休息时间加起来也就只有3至4个小时左右,但我从没抱怨过,只要我的妈妈可以康复过来,付出再多的艰辛我也愿意。在这50天里,每天在烈日下往返于酒店和医院之间,在烈日下洗拖把、抹布、倒垃圾、擦窗户等以至于我被晒的漆黑。但我从来没有抱怨过,虽然我的暑期社会实践工作很平凡,但我想以自己的个人力量为家里减轻一点负担,我也更加坚信:“艰辛知人生,实践长才干。”

当服务员真的是辛苦的,每天工作12个小时,特别是在芜湖禾家快捷商务酒店这样一个大酒店里,工作期间它要求速度,灵活,形象,态度等每一项都很重要。刚开始时,我每一项都做的不尽人意,东西总是丢三落四,好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是因为要赶时间而撞到别人,不过老板的宽容,朋友的鼓励都让我信心满满。我从没有萌生想要放弃的念头,我想证明给自己看,我能胜任这份工作。我开始更加勤奋,学习别人处事的方法,招待可人的态度。渐渐的,我犯得错误越来越少了,做事更加的得新入手,虽然每天我都几乎累瘫了,但这些付出都是值得的。最后领的工资虽然不是太多,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的学习东西,增长见识,锻炼能力。尤

其在大学学习时候,参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会。赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多的赚钱机会,只要有知识和能力、智慧,我们就可以找到好的工作。实践是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心地一步一个脚印、脚踏实地的去工作。

这50天的社会实践,虽然不是很久,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终身受用。而对于大学生而言,敢于接受挑战是一钟最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

因为我在酒店里所有的工作人员当中年龄最小,因此大家都很照顾我。相处几天之后,大家也都知道了我妈妈生重病住院的情况,因此大家都在平时的一点一滴中尽量的帮助我,照顾我。店里的几个厨师哥哥,服务员姐姐们,勤杂工阿姨们,以及店里的大堂经理、老板等都在不同程度上鼓励我,支持我······虽然工作时身体上很辛苦,但心理上我很开心,很欣慰。他们对我的支持是我人生前进的强大动力。当我无助、难过、哭泣时,他们用语言和行动推动我积极地面对以后的人生,面对未来。在这里,我真心地感谢所有人对我的帮助。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤······。”这50天的实践活动中,汗水淋湿了我的衣裤,泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。这个暑假里这50天的暑期社会实践将是我i一生中永远难忘的宝贵记忆和财富。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会

提供宝贵的经历和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。大学生社会实践是引导我们学生走出社会,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。一年之后我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们要学会从实践中学习,从学习中实践,充分利用社会实践活动锻炼和提升自己,是自己得到最大程度的进步和成长。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深的认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的社会知识有了更近一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增长社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力和交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。在以后的生活中,我会以提高自己的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,为我理想而奋勇拼搏!

张亚琴

外国语学院,09级英语教育班


第三篇:论幼儿心理健康教育(暑期实践论文)


琼州学院外国语学院

20xx年暑期社会实践论文

报 告 书

论幼儿心理健康教育

作 者:汤淡

班 级:旅游英语(2)班

学 号:11251063

指导老师:任秋雅

交论文日期:20xx年x月x日

论幼儿心理健康教育

外国语学院 汤淡

摘要: 心理健康的重要性越来越被人所重视,因此心理健康教育业成为学校教育的重要内容。幼儿心理健康教育是人生中第一门课也是人生教育中最重要的阶段,套用江泽民的一句话就是:心理健康从娃娃抓起。幼儿阶段是孩子语言、思维发展的最关键时期,也是性格、情绪、意志及社会行为发展的重要阶段。这个阶段,父母的教育不可或缺,同时老师以及其他幼儿的帮助也是必需的。在心理教育的过程中会面临许多困难,可是也不能忽视素质教育以及早期阅读。

关键词幼儿心理健康教育 重要阶段 父母教育 素质教育 早期阅读

在南昌市青山湖区的阳光花香溢花城幼儿园实践一个月,笔者从事与幼儿有关的实践活动。与幼儿开展互动,教他们唱歌和英语,开拓幼儿思维。这些都是不可缺少的,可是笔者认为,最终要的是了解幼儿的心理,通过一系列活动探讨幼儿的心理健康教育的重要性。俗话说,孩子是祖国的花朵,他们就是祖国未来的重要建设者。因此,在教学的过程中,不仅要开发他们的脑力智力以及动手能力,更要注重心理健康教育,这样才能让这些幼儿幸福健康快乐的成长,拥有一个完整的童年。 :

幼儿心理健康教育的意义

1. 心理健康教育是幼儿心理发展的实际需要。幼儿期是人发展最迅速的时期,这一阶段中的生活经历与环境教育都对幼儿的发展产生重要影响,有的影响甚至是终生。著名心理学家弗洛伊德就认为儿童经验对于人格发展极端重要,在这些经验的作用下会形成一个人长期的人格基本框架与基本特征。所以,早期幼儿的生活环境和教育是否适当,直接关系到幼儿良好心理品质的形成。

有关资料显示,幼儿的心理和行为问题是比较普遍的。脾气暴躁、说谎、爱骂人、语言障碍、自私、咬指甲等行为问题存在不少幼儿中。对这些心理问题与不良行为,不及时予以纠正,则会直接影响到他们的心理健康与发展。因此,心理健康教育有助于解决幼儿发展中存在的心理问题与不良行为。有助于幼儿良好心理品质的形成与发展。

2. 幼儿心理教育是我国社会发展与现代化的迫切需要。

从社会发展的角度来看,学校教育包括幼儿园教育的基本目的是为社会发展培养所需要的人才。当代社会是一个迅速发展的社会,无论是科技文明和社会生产,还是人的生活方式和思想观念,都在不断变化更新。面对当代迅速发展变化的社会,强调知识传

授的传统教育将难以实现其基本目的,会被强调素质培养和人格发展的新型教育模式——心理健康教育所取代。

3. 心理健康教育是幼儿素质教育的重要组成部分。

当今国际间政治、经济与军事的竞争在很大程度上取决于科学技术的竞争,从根本上说是取决于教育、人才与国民素质的竞争。各国都在进行教育改革,提高人才素质。素质教育包括:身体素质、品德素质、文化素质、劳动素质、心理素质,其中心理素质是素质结构的核心成分。

幼儿期是实施素质教育的一个关键时期,因为这一时期是一个人身心发展的最为迅速的时期,也是人格或心理品质形成的非常重要的阶段。在这一阶段进行心理健康教育,可以有利地促进幼儿良好心理素质的形成与发展,并为科学文化素质等方面的教育打下坚实的基础。

4. 心理健康教育是幼儿品德教育的基础。

心理健康教育与德育是教育体系中两个不同的部分,但他们之间又相互联系、相互作用。

从人格结构来看,道德品质是人格的一部分。通过教育社会化的过程,个人认可和同化外在的社会道德规范,并根据这些规范来调节自己的行为。但是。传统学校教育偏重与政治思想和道德认识的灌输,未将道德品质当作一种内在的人格特征来培养,使不少学生的道德认识与道德行为相脱节。要克服儿童认知与行为脱节的现象,培养良好的道德品质,应进行德育改革,把德育与心理健康教育结合起来,并以心理健康教育为基础。

我国幼儿心理健康教育的现状.存在的问题及解决方案

目前,我国早期教育因受"应试教育"的影响,无论幼儿园还是家庭都不同程度地存在着重视知识传授和身体护养,而轻视对幼儿心理健康的教育。幼儿期是一个人身心健康发展的奠基时期,从小培养幼儿健康的心理具有极其重要的意义。根据有关报道发现:我国多个城市儿童行为问题的检出率为12.97%。另据某地区对3000名4-6岁的幼儿心理的调查,8.8%的幼儿有不良行为,11%的幼儿情绪抑郁、自卑,8.5%的幼儿忧虑、紧张。由此可见,我国幼儿心理健康的现状不容乐观。

3~6岁的学前儿童是心理发展、成长和人格形成的关键时期,其特点是可塑性强,但在心理发展上极不成熟,自我调节、控制水平较低,自我意识薄弱,极易受环境及不良因素的影响形成不健康的心理和人格。学前儿童的心理健康与否,将会对他们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生极其深刻的影响。目前我国由于

受传统教育观念、文化等各种因素的影响,忽视幼儿健康心理和人格的培养,致使在儿童中普遍存在着独立性差、心理脆弱、怕苦畏难、任性、不懂得关心人、缺乏创造性、缺乏合作交往意识和能力、自控能力差等问题,不少儿童还存在种种心理和行为偏差,如孤僻、攻击性行为、胆怯、多动、吸吮手指、情绪障碍等等。这种状况如不加以重视,势必影响幼儿的发展。重视和加强幼儿心理健康教育正在成为全社会的共识,幼儿园教育作为国民素质教育的基础,应为幼儿一生的发展、成才打好健康心理和人格素质的基础。因此。各地幼儿园也进行了相关的探索和研究,在重视幼儿身体健康的同时,也相继拉开了幼儿心理健康教育的序幕。

在幼儿园开展幼儿心理健康教育的过程中存在以下问题:存在知行脱节现象、缺乏系统的心理健康教育知识,心理健康教育缺乏必要的桥梁和依托、忽视教师自身的心理健康维护、家园在幼儿心理健康教育上的不同步性。对于这些存在的问题,有以下方法来解决:重视知行统一,把幼儿的心理健康教育纳入日常教育活动中、加强心理健康系统知识的培训力度,提高幼儿心理健康教育的水平、关注教师心理健康,加强教师的心理维护,提高教师心理素质、营造良好的教育氛围,注重家园教育的一致性。

心理健康教育是素质教育的切入点

儿童健康心理教育考虑到儿童身心发展的特点,依据游戏性、渗透性、成功性、持久性、日常性原则,以无穷多样的艺术活动,陶冶儿童的情操。通过各种活动,满足热痛的合理需求,提高他们解决问题的能力。这为注重动手以及思考能力的素质教育打好基础。这也是幼儿心理健康教育重要性的原因。

早期阅读对幼儿心理健康教育的意

迟子建说过儿童文学的阅读没有年龄限制,儿童文学给幼儿的是一种对这个世界美好的期盼的描述,给幼儿一个美好的童话世界。好的文学作品,给人以震撼和愉悦,无论哪一个年龄来读,都是差不多的。

现在中国儿童文学气质不对,写儿童文学的人往往生造一种他们认为是适合儿童阅读的文学类型,但往往不是低估就是夸大。低估就是把孩子想的太浅薄、幼稚,夸大则是太沉重、压抑,附加太多社会感在其中,有一种剑拔弩张的感觉。没有一丁点阴暗的东西,只是即使描写阴暗,也没有污浊的气息,总体的气质是纯净的。就像是父母给孩子讲故事一样,给孩子讲童话故事。可是在中国究竟有多少父母懂得搞早期阅读?在胎教观点已经被大多数家长接受的今天,零岁阅读的概念却鲜有人理解。大多数人头脑中仍然有着一个“阅读=识字”的老观念。问题是,在孩子还不会说话的时候,你是不是就不

和自己的孩子说话了呢?显然,任何一个父母都是从孩子一出生起,就开始和孩子说话了,即使那时候孩子并不能完全听懂父母在说什么,他们仍然能通过父母的表情、语调和声音大小来了解父母想对他们表达的意思。而就在这个了解的过程中,孩子才学会了语言,学会了说话。

同理,阅读对于识字的大人来说,是通过文字了解信息的一个过程,而对于还不识字的孩子来说,他一样可以通过大人讲故事的声音、书籍中的插图,毫不费力地去感受到一本书带给他的快乐,并在他还没有开始认识书籍上的字句之前就产生对阅读的兴趣。所以我们说,零岁,正是培养孩子良好阅读习惯的黄金年龄。

一个妈妈,或者一个爸爸带着孩子一起看书,这种在阅读过程中一对一的模式,最能培养孩子集中的注意力。而孩子又是最喜欢模仿父母行为的,父母参与的活动都会让孩子的兴趣大大增加。而且,在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,更重要的是,父母和孩子在阅读中建立的情感交流,是孩子成长中最需要的营养成分。任何人也代替不了父母所能给与孩子的这种爱,而正是这种爱让孩子在人生的最初,感受到了阅读带来的幸福,并让他一生爱书。

在中国,给孩子讲故事的常常是女性,可能正因为这种东方教育的传统模式,在对中小学开展阅读状况调查时吃惊地发现:爱读书的几乎都是女生;而男生,则更多会把课余时间用来做体育运动和其他游戏。

不管引起这种读者性别严重失衡的原因究竟在哪里,父亲这个教育者的角色,在早期阅读中都绝对是举足轻重的,因为性别的不同会让父母选择的读物也有很大不同,比如,母亲往往会喜欢那些细腻动人的故事,而父亲会更偏向于选择那些幽默的、有知识的或是有思想内涵的故事。即便是选择同一本读物,父亲和孩子共读的方式也和母亲很不相同。对一个孩子来说,得到多种类型的阅读体验是非常重要的。

在幼儿心理健康教育中,早期阅读,零岁阅读,父母跟孩子一起阅读尤其注重父亲与孩子的共同阅读,这些带给孩子的心理健康教育是电视和网络无法替代的。 参考文献:刘维良著书《幼儿心理健康教育》

中国医科大周丽倩著论文《心理健康教育是素质教育的切入点》

迟子建著《儿童文学的阅读没有年龄限制》

文汇报漪然《有多少父母搞得懂早期阅读》、

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