20xx上半年保卫科工作总结

本学期以科学发展观为指导，按年初制定的工作计划，认真组织开展安全教育工作和校园及周边综合治理工作。始终坚持“安全第一、预防为主、重在治本”的原则，以学校全体师生安全为工作目标，以服务全校学生为宗旨，做到月初有计划，月中有检查，月底有考核，认真完成各项工作任务。现将本学期有关安全工作总结如下：

一、明确目标、健全制度

根据创建“平安先行学校”工作意见要求，建立健全学校各项安全管理制度，如完善校园安全管理制度，消防安全重点部位管理制度，用火、用电安全管理制度，火灾扑救、疏散预案、消防设施器材维护保养管理制度、校园火灾隐患整改制度、食品卫生安全管理制度、食堂卫生责任追究制度、安全责任追究制度、大型活动审批制度、预防学生溺水管理制度、学校安全教育及培训制度、闽东卫校安全工作会议制度、学校安全检查与反馈制度、预防踩踏管理制度、学校安全工作检查与隐患排查整治制度、福建省闽东卫生学校校内交通安全管理制度等涵盖学校各方面安全管理规章制度。使我校各项安全工作有章可循，并在实际工作中照章办事，违章必究，狠抓落实。

二、深化管理、完善预案

1、深化安全管理，完善预案。为在突发事件发生时处事不惊，处理得当。我校完善校园各项应急预案，如：闽东卫校校园安全应急预案、闽东卫校消防火和疏散应急预案、闽东卫生学校防震救灾应急演练预案、学校紧急事态安全防范预案、校内发生学生意外伤害或伤

亡事故安全处置预案、大型群体活动的公共安全事故处置防范和处理预案、突发自然灾害（雷击、洪灾、地震等）事件安全防范预案、预防楼梯间拥挤踩踏事故安全防范预案、食物中毒事件安全防范预案、传染性疾病安全防范防控预案、学生交通伤害事故应急程序等各项安全防范预案。

三、加强教育，提高能力

1、认真开展各项安全预防知识教育活动。按开学初制定的计划，本着“积极预防、科学预防”安全理念，以增强师生的安全意识为出发点，努力提高师生自我保护力能，利用校园多媒体网络、校园广播、国旗下讲话、悬挂横幅、张贴标语、举办讲座、黑板报、征文和安全知识竞赛等形式对学生开展预防交通安全、消防安全、食品安全和防传染病、防运动伤害、防自然灾害、防煤气中毒、防盗、防骗、防触电等安全知识教育，并定期组织开展消防、防震、抗台风、防洪等应急疏散演练。

2、扎实开展学校安全主题宣传月教育活动。3月我校以 “交通安全”为主题，通过开展交通安全知识讲座、举办交通安全知识图片展、召开主题班会、印发各类交通安全资料、同走读生签订交通安全承诺书，聘请当地交通警察当任学校交通安全辅导员等办法，对全体师生进行交通安全知识教育和交通法规教育，增强师生的交通安全意识。4月，以“食品卫生安全”为主题，围绕“关爱生命、关注安全”开展食品卫生安全宣传教育，通过印发宣传品、召开主题班会、班级板报等形式，广泛宣传，提高认识，营造氛围，杜绝食品安全事件发

生。5月，以宣传“安全生产”为主题，在全校开展“安全在我心中”为主题的演讲和征文比赛。6月，以“远离毒品、珍爱生命”为主题，通过举办“毒品危害”图片展、“认识毒品”知识竞赛活动等方式，对全校师生进行毒品危害性教育。

3、认真组织开展安全教育日（周、月）活动。根据《宁德市教育局关于认真组织开展中小学安全教育日(周、月)活动的通知》（宁教安?20xx2?4号）文件，今年x月x日是第十六个全国中小学生安全教育日，3月x日—3月x日是第5个福建省学校安全教育周，4月份是第六个宁德市学校安全教育月，主题均为 “普及安全意识，提高避险能力”。为认真贯彻上级文件和省、市领导对学校安全稳定工作的一系列批示精神，认真组织开展好全国“安全教育日”、福建省“安全教育周”和宁德市“安全教育月”活动，学校成立以校长郭尧允为组长的安全教育日（周、月）活动工作领导小组，紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”主题开展安全教育系列活动。我校于3月x日在学校大操场举行安全“校园安全教育日、周、月”教育启动仪式，校长在启动仪式上做以“加强疏散演练，确保学生安全”为内容的国旗下讲话，并在校园悬挂“深入开展安全教育日（周、月）活动，共创平安和谐校园”的宣传横幅，做好安全教育的宣传动员工作，营造安全教育活动氛围。

4、认真组织开展交通安全教育。根据《转发关于加强学生上下学交通安全工作的紧急通知》文件精神，我们邀请福安市交警大队指导员陈强到校开设“交通安全知识”讲座课，举办交通安全知识图片

展，并同当地交警建立协防机制，在放学时的交通高峰时间共同维持好学校大门口及周边路段的交通秩序，同时与在校学生签订交通安全承诺书，做到防范未然。

5、 认真组织开展消防安全教育。按“消防四个能力建设”标准和消防“五大”活动要求，积极组织开展“消防安全教育主题月”活动，积极组织培训义务消防队员。认真制定灭火演练方案和消防疏散应急预案，聘请当地消防大队官兵到校开设“消防安全知识”讲座课，组织学生学习《消防法》，普及消防常识，指导师生开展消防灭火实战演练和消防应急疏散演练。并通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，对学生进行消防安全知识宣传教育。通过常年坚持宣传教育，我校师生的防火意识显著增强。

四、明确职责、深化管理

1、认真严格实行门卫管理制度。按照《中小学幼儿园安全管理办法》和《宁德市学校安全工作管理规定》文件和学校创建“平安先行学校”工作意见要求，本着“谁主管、谁负责”的原则，实行“一岗双责”制度。科室各成员、门卫、房卫和保安员按岗位职责分工，做到月初有计划，月中有检查，月底有考核。门卫按《闽东卫校门卫管理制度》规定加强对大门口的管理，认真做好进出学校人员及车辆的检查、盘问和登记工作，防止不法分子混入学校滋事破坏，把好入校第一道关口。保安员要积极配合门卫学校大门口的防卫工作，同时积极开展校园巡查，及时发现并清除安全隐患和可疑人员，维护校园安全稳定。

2、认真落实巡视检查制度。我们坚持校园安全保卫工作以创建“平安先行学校”为中心，以“安全第一、预防为主”为工作出发点。在日常工作中，我们加强校园及校园周边环境的综合治理工作。特别是加强对晚自修、熄灯后的教学楼、学生公寓楼及校园各处的巡视工作。本学期以来，我们坚持日检查、夜检查、周检查、月检查和季检查制度，坚持每周对校内消防设施设备检查维护一次，每月由分管领导组织带领各科室负责人开展一次全面性的校园安全大检查。发现隐患，及时整改到位，确保师生人身和财产安全。

3、加强校园及周边综合治理工作。学校健全综合治理工作领导小组，完善学生安全工作委员会和教学安全工作委员会工作制度及职责。将校园及周边治安综合治理工作纳入学校年度工作计划，制定具体实施意见，定期召开安全工作专题会议，解决工作中存在问题。同时，建全校园安全联防队伍。成立义务消防队、巡逻队、护校队、应急小分队等安全防范队伍，加强对校园检查和监督，定时或不定时对校园进行安全巡逻，清除疑点、隐患，并做好当日值班记录，做到从管理体制上建立全天候，不间断的安全管理机制。

4、强加校园周边安全协调工作。按上级《20xx年宁德市教育系统校园治安综合治理及学校安全稳定工作目标管理责任书》的通知要求，强加同周边单位及群众的关系，争取多方对学校教育教学和安全稳定工作的支持。定期召开公安、交警、工商、消防、环保、教育、文化、城建等部门领导参加的治安联席会议，通报校园及周边治安情况，提出学校需要帮助解决的问题，形成综合治理合力，依法治理周

边环境，共同做好校园周边综合治理工作。

五、加强学生“自治队”队伍建设

为加强学校安全管理，发挥学生的作用，达到学生自我管理、自我监督、自我保护和自我服务的目的。我校领导高度重视学生“自治队”队伍建设，在保卫科组织指导下，健全学生“自治队”的各项工作制度，明确每个队员的职责和任务。为了加强队伍建设工作，我们每学期从各班选拔一批表现好、工作责任心强的学生充实到学生自治队，由保卫科负责组织培训。他们协助学校开展校园日常巡查、夜间查房、重大集会、行为规范检查、校园值勤等安全管理工作，并取得较好成绩，得到校领导和师生的好评。

总之，回顾过去，为了展望未来。上半年工作虽取得一些成绩，但在实际工作要求还存在不足之处，如：学生中还存在有吸烟、偷盗等不良行为，有待今后加强和创新管理方式。下一步我们将进一步创新安全管理长效机制，进一步提升安全管理水平，进一步落实安全防范与教育措施，改善校园及周边治安状况，办师生满意、家长满意、社会满意的教育。

闽东卫生学校保卫科

20xx年x月x日

第二篇：20xx年上半年保卫科工作总结

20xx—20xx学年第二学期保卫科工作总结

校园安全工作事关学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。本学期，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重泰山”的理念，坚持防止为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管共营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，确保安全工作经费的落实。制定一系列切实可行的创建平安校园的工作规划和实施方案。保卫科和各部门负责人认真检查各项安全设施的使用情况以及发现安全硬件上存在的不足，及时上报学校。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格实行责任追究制度。

2、签订责任书。与各年级、各处室科、班主任、学生层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作的规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作的形势发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、网络安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全事故处置预案的制度。学校建立安全领导小组，制定了意外事故处置预案制度。把学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书阅览室等人群集中的场所作为重点，开展以防火、防盗、防破坏、防中毒、防突发事件为主要内容的安全检查，严格查找安全方面的漏洞和事故隐患，落实各项安全防范措施，制定重大事件应急预案。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与城东派出所、卫生局等部门的协助合作，做好学校的安全保卫工作，建立健全的各项规章制度，加强保卫干部队伍建设，强化对学生的道德、法制、纪律和社会主义荣辱观的教育，形成遵纪守法的良好风气，努力为师生的教学、科研和生活创造一个良好的环境。

四、加强教育，促进自保

要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救的能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。经常性的对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等安全教育。

1、加强消防安全教育，构建平安和谐校园。为进一步加强安全教育，普及安全防范和应急避险知识，增强师生们的安全意识和消防观念，提高应急避险和自救互救能力，我校于3月x日下午在学校篮球场， 举行了消防灭火演练及火场自救常识讲座，通过这次活动使广大师生掌握了灭火器的使用方法，学会了遇到火灾会报警、会疏散逃生自救的本领，进一步增强了师生的消防安全意识，了解到了日常生活中的消防安全注意事项以及逃生自救方法，提高了消防安全技能，为“平安和谐校园”建设营造了良好的氛围。3月x日和4月x日下午分别组织高一和高二、高三全体师生开展了应急疏散演练活动，通过应急疏散演练，增加了学生对安全常识的掌握，增强了学生的安全防范意识，为保证学生人身安全打下了良好的基础。

2、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，充分发挥校园保卫人员的作用，严格执行门卫询问登记制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校。三是严格学生请假出校登记制度。

3、开展丰富多彩的普法、消防、交通、防恐防暴等教育活动。组织学生参加了第二届“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛活动，利用班会、升旗仪式活动、等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育并签订了责任书，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期（每月一排查）对教室、微机室、多媒体教室、实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查；建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、楼梯、校门等安全通道严格检查，发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。落实好学校安全保卫责任制和安全防范措施，力争不发生重大刑事案件和治安灾害事故。进一步完善了学校的教学楼、图书馆、电教室、实验室、体育馆等重点要害部位物防和技防设施。

六、圆满完成了学校及学校承接的各类重大活动的安全保卫工作。

总之这一学期，我们充分认识加强学校安全工作的重要性，从政治的高度，以对师生负责的精神，把创建“平安和谐校园”活动工作摆在重要位置，形成社会、学校、家庭齐抓共管，安全教育工作形式多种，丰富多彩，师生安全意识普遍增强，自救自护能力明显提高，由于学校各部门、广大师生的共同努力，我校的安全工作又上了一个台阶。今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

20xx年x月x日