中职生评语精粹

时间:2024.4.27

中职生评语精粹

[日期:20xx-08-17] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 班主任老师写评语,首先须将自己放在与学生平等的地位上,像朋友一样与学生坦诚交流,这样的评语更亲切,更自然,学生也更易接受。这还只是教师对自身定位的一种改变,要真正写出个性化的评语,最关键的还是要改变看待学生成长的视角。我们班主任要用积极的心态、独到的视角去观察和欣赏学生的成长和进步,这样我们才能写出个性化的评语。以下几个评语案例是针对中职生的思想状况及知识结构,作了改革与创新,供各位班主任参考。 尊重学生,鼓励为主。用平等亲切的话语,让学生容易理解并树立起自信心。

1. 你是个懂礼貌、明事理的孩子。虽然不爱言语,但对事物却有自己独到的见解。能够根据自己的实际,选用恰当的学习方法。与同龄人相比,你所解决的问题比别人要多,你应该把所面临的困难当作前进的动力,稳扎实打地取得优异的成绩。充分发挥你的自信潜质,你将有不可抵挡的进取力量。成绩也将会一鸣惊人!

2. 某某同学,在本学期的校运动会上,以顽强的毅力追上了一个又一个的对手,终于以第三名的好成绩跑完了全程,为班级争得了荣誉,赢得了同学们的喝彩。当我看到你汗流满面地冲向终点时,我被你深深感动了,你的身体素质并不十分好,但却自告奋勇地报了名,并在赛前坚持刻苦锻炼,这种精神非常可贵,老师相信,如果你把这种精神用到学习上,你的学习也一定会遥遥领先的,试试吧,一定会有成效!

突出重点,全面评价。突出学生个性,着眼于素质教育和养成教育。

1. 你是一个活泼的氯离子,班级有你更添活力。思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。对班级工作你认真负责,在任何情况下,总是稳当、扎实地完成老师交给的任务。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。头脑聪明,可成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够认真,对自己的要求还比较低。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能积极组织班级里的文体活动,成功举行了两次主题班会。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

实事求是,有的放矢。通过有针对性的语言,使学生正确认识自己,明确努力方向。

1. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。上课注意力不够集中,有时会发呆。是不是有什么心事?可以告诉老师吗?你的学习态度着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。课前预习、课后复习你都做得不够,学习中你后劲不足。能够认真做好值日工作,劳动认真负责。记住:每一滴水都能折射出太阳的光辉,从每一件小事做起,你会不断取得进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石。

2. 这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是专业课方面更为突出!虽然你不善言辞,但老师知道你有一颗热情无私的心,你有着聪明而敏锐的头脑。在未来的日子里,无论身在何方,你凭借自己的实力都可以为自

己撑起一片天空,老师由衷地祝福你,并希望你常常展露自己可爱的笑容,让你的天空更加美丽!

3. 你为人热情,性格开朗,亦能说会道,在同学中有很高的威信。由你主导的元旦迎

新活动,获得同学们的好评。你能合理地安排作息时间,不为各种言行所左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。可惜的是你有时粗心大意,而且容易闹情绪。老师希望你更严格要求自己,不顺心事能泰然处之,以更好的心态迎接未来的挑战。老师期待你更大的成功!

4. 你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。工作上尽心尽力,是老

师的好助手。学习积极性不高,学习较被动。望今后多加努力。

优秀学生的评语

在成功这块芳草地上留下了你的微笑,你从一名普通的学生会干部升为学生会副主席,正是你具有任劳任怨的性格,诚实稳健的工作作风,严格要求自己的行为,你在校期间连续4次被评为优秀班干部,工作上积极配合班主任工作,已成为班主任的左膀右臂。 某某同学态度端正,为人诚实,待人诚恳,学习成绩优秀;热爱学校,热爱班级,乐于为集体服务;尊重、关心他人,与同学和睦相处,有团结协作精神,具有坚强的意志和良好的适应能力;作为一名班干部,做事以身作则,在同学中起了模范带头作用,而且能以平和的心态处理每一件事情,因此在班上竖立了较高的威信。 你学习刻苦认真,富有钻研精神,展现给同学的永远是温和友善的笑容;工作积极认真,作为班里学习委员,乐于助人,主动帮助其他同学树立锲而不舍的学习态度和拼搏精神,在同学中口碑好,积极参加集体活动,集体荣誉感强,为班级文化建设作出了积极的贡献,学习成绩在全班名列前茅。 ? 你对生活自信,乐观执着;热爱文学,上学期多篇杰作被校新芽社(校刊)、广播站采用;你热爱集体,积极参加班上各项集体活动;你能严格要求自己,吃苦耐劳;你刻苦学习,成绩优秀,深受老师和同学们的喜爱,是同学们学习的楷模。 勤奋好学的你,乐于助人,学习刻苦认真,成绩优秀,连续三个学期被评为“三好学生”;爱护班级荣誉,关心同学,能带动同学共同进步,得到全班同学的一致好评。“抓住每一分钟,用好每一分钟”已成为你的信念。在同学中享有很高的声望,相信你凭这种热情和干劲将有所作为。 你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是班级工作还是新芽社的活动,你总能处理得有条不紊,你是个优秀的学生,也是个出色的干部!成功之路充满艰辛,但老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又聪颖智慧的孩子,你一定心想事成! 你是个既有爱心又善解人意的学生,你懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,你曾经为老师分担忧愁,为班级贡献力量,这些都是老师和同学有目共睹的!你很勤奋也很聪明,记忆力特别好,任课老师总夸你。你活动能力很强,尤其是具有非常难得的上进心,凭借这些,你足可以成为一个顶天立地的男子汉!加油! 对待学习,对待劳动,对待班级的所有活动,你都满怀真诚与热情,你更是班中不

折不扣的纪律模范!虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。你从来不让老师操心,每天都在成长和进步,你自我控制能力强,小小年纪能经得起考验,你很懂事也非常重情谊!老师期待着在未来的日子里,你能更加充满活力,更加阳光灿烂!

你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠,你总是先为集体着想,从来不为自己考虑,老师由衷地钦佩你、赞美你!从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬,老师也常常被你感动!老师知道,你是个有志气的学生,你有着坚强不屈的性格,老师为有你这样的学生而骄傲! 你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示得淋漓尽致!你做人踏实、品格高尚,

你热爱学习、谦虚谨慎,在各项体育比赛中你是大家注目的焦点。你总在主动把握机会中迅速成长,我们的班级也因为有你而流光溢彩。老师由衷地欣赏你,也非常感谢你,你是老师心目中的一块璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉!


第二篇:中职学生评语


热情、大方而可爱的你,给老师和同学们留下了难忘的印象。能较好地完成自己份内的事,

保证出勤。有要求上进的欲望,但行动上还需努力哦!

你是位好动而可爱的男孩,尊敬师长,团结同学,积极参加各项集体活动。一学期以来,

你改掉了以前许多不好的习惯,但是上课有时不认真听讲,作业未能按时完成,因此你的成

绩进步较慢,希今后在学习上多花功夫,老师相信通过你的努力,学习成绩也能快速提高。

你是一位踏实苦干,好学上进,你关心集体,团结同学,与同学和睦相处。作为班长,工

作积极负责,是老师的好帮手。一学期的努力,使你变得成熟、老练了。学习中的你也刻苦

勤奋,学习成绩优秀,希再接再厉,多培养自己的独立能力及大胆果断的工作作风。

次 你不声不响,性格比较内向,你关心集体,团结同学,热爱劳动,能认真负责地完成每

一的值日工作,你学习态度认真,但学习的方法用的不恰当,因此导致学习进步不明显,希

今后注意提高课堂效率,改进学习方法,加倍努力,争取更大的进步。

你为人热情大方,能和同学友好相处。思维灵活,接受能力较强。品行端正,团结同学,

尊敬师长。上课专心听讲,能积极思考。作业字迹工整,学习中的你也比较刻苦勤奋,学习

成绩比较优秀,不过有偏科的现象,希望你在其他学科上也多花功夫,争取各学科齐头并进。

要增强时间观念,杜绝迟到的现象。

于向老师请教。你品行端正,团结同学,乐于助人,尊敬师长,不过有追逐打闹的不良行为。

上课有时迟到,有时不认真听讲,作业未能按时按量完成,。希望你在今后能正视自己的缺

点,加强与同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,加倍努力,争取更大的进

步。学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢

你品行端正,团结同学,乐于助人,尊敬师长,不过有追逐打闹的不良行为。上课有时迟

到,有时不认真听讲,作业未能按时按量完成,。希望你在今后能正视自己的缺点,加强与

同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,加倍努力,争取更大的进步。学习目

的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。 时不认真听讲,作业未能按时按量完成,。希望你在今后能正视自己的缺点,加强与同学之

间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,加倍努力,争取更大的进步。学习目的明确,

态度端正,正确对待学习你品行端正,团结同学,乐于助人,尊敬师长,不过有追逐打闹的

不良行为。上课有时迟到,有上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教 你

是一个不可多得的才女——有一口流利的普通话,有较强的组织领导才能,有好学上进的好

品质,有勤奋认真的好习惯??作为团支书的你,若能多出点子,多带领班上同学多搞点活

动,活跃班级气氛,增强集体凝聚力,那就更好了!有着甜甜笑容的可爱女孩,本期对自己

的工作非常认真负责,能顾全大局,学习上也较努力,能积极参加各种活动,具备多种能力。

我希望你能充分发挥自己所长,比如唱歌,跳舞,打篮球,你一定会更优秀!我期待着! 你是一个漂亮的,很讲文明礼貌的乖女孩,与人友善,热心助人。参与集体活动积极。本很

聪明,可学习不用心,对自我要求不严格。还须记住:交友需谨慎!

海玲:可爱的你,对工作的那份认真态度,看得很多人学习。有较强的人际交往能力,

乐于参加集体活动,集体荣誉很强。凭着这些优势,再加上学习的用心,你的人生一定精彩!

玉莲:你待人友善,也乐于为他人提供方便,自己的事情总能把它做得很好!希望你在

能力上也要多锻炼自己,让自己更优秀!

美香:柔声细气的你,总是那么地叫人放心:寝室管理得那么好,对朋友的关心那么真

诚,一丝不苟的工作态度定能让你终生受益,建议有意识地锻炼自己的人际交往能力,因为

这在社会中也相当重要。

明艳:稍显内向的你,在我眼中是个成熟稳重的女孩!做事井井有条,是同学眼中的好

姐妹,父母心中的好女儿,更是我心目中的好学生!但应注意培养自己乐观向上的性格! 朝宁:在我心中,你可真是个全面发展的好学生!体育,艺术,口才,知识,技能,都是顶呱呱的哦!为此也得到了很多老师的肯定与认可!我相信,你的明天一定美好!

礼琼:懂事乖巧的小妹妹,总是把老师交给你的任务完成那么出色。你有一颗善良的心和正直的态度,与人友善,但应注意培养自己乐观向上的积极心态哦!

乔红:热情大方的你,笑意总是写在你的脸上,同学关系融洽,会关心朋友。但担任组织委员的你,对班级活动的开展思考不多,其实你组织起活动来还是挺不错的。另外衷心提醒你:我们面临的诱惑会很多很多,但要学会控制自己!千万别迷失了自己!

刘明:球场上奋力拼搏的身影总叫人难忘,极高的命中率总会赢得大家的阵阵喝彩!生活中,你虽少言却有思想——你正在走向成熟!真不愧为同学眼中的"大哥",技能也很强!优秀的你明天一定美好!

雪梅:热情、大方而可爱的你,给老师和同学们留下了难忘的印象。能较好地完成自己份内的事,保证出勤。有要求上进的欲望,但行动上还需努力哦!

汪勇:球场上的精彩表现让同学们着迷,生活中的幽默风趣让大家真心喜欢,动手能力也很强。但本期中曾经迷恋网游,让我高兴的是,你能很快“走出来”!课堂上听讲的专心度可还得提醒自己哦!我希望来期看到一个更优秀的汪勇!

小云::球场上的精彩表现让同学们着迷,生活中的幽默风趣让大家真心喜欢,动手能力也很强。但本期中曾经迷恋网游,让我高兴的是,你能很快“走出来”!课堂上听讲的专心度可还得提醒自己哦!我希望来期看到一个更优秀 刘浩:你是位好动而可爱的男孩,尊敬师长,团结同学,积极参加各项集体活动。一学期以来,你改掉了以前许多不好的习惯,但是上课有时不认真听讲,作业未能按时完成,因此你的成绩进步较慢,希今后在学习上多花功夫,老师相信通过你的努力,学习成绩也能快速提高。

你是一位踏实苦干,好学上进,你关心集体,团结同学,与同学和睦相处。作为班长,工作积极负责,是老师的好帮手。一学期的努力,使你变得成熟、老练了。学习中的你也刻苦勤奋,学习成绩优秀,希再接再厉,多培养自己的独立能力及大胆果断的工作作风。

是一个很有修养的学生,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

中培:你默默地为班级做事,是老师的得力助手。每当我收到你关切的短信,我的心倍感温暖;那天,当你从我手中接过拖把,我再次感受到了你的重情重义!你有识大体,顾大局的意识,你也有聪明的头脑,若能加上勤奋,你将会更优秀!

毛坤:那天的智力题,你很快地想到了正确的答案,让我再次感受到了你的聪明,你也因此赢得了同学们的佩服的掌声。可你须知:自己的人生之路只能靠自己去走,要学会克制,学会思考,学会对自己的人生负责!愿你的明天更美好!

华江:还记得那次你对我的承诺吗?“对自己负责”誓言应该还记在心间吧?因为你用行动证明了:王华江,可以做到!现在,每当我看见你专注地听我讲话的表情,我是多么欣慰呀!活泼聪明的你,相信一定会做到更好!

茂盛:本学期你的改变,让我重又看到了你的聪明才智,尽管落下了一些课程,但你仍能赶上来,而且能做到那么好!但你也有须改进的方面:加强人际沟通的锻炼,这也是走上社会后非常重要的一种能力;加强自控能力的培养;多参加各种集体活动,因为能力应是多方面的!来期我想看到更出色的麦子!

付聪:你是一个聪明帅气的阳光男孩,你为班集体带来了生机与活力,也是个知错能改的好少年!在我心目中,你是一个很有才的男孩子,可你却缺乏展露才华的勇气,你知识丰富,口齿伶俐,可讲话也要分场合,如上课时,该怎么做呢?聪明的你,不用我告诉你答案吧?

王健:你是一个很有才气的女孩儿!有很好的学习基础,有很强的接受能力,口齿伶俐,讲文明礼貌,也是很让老师放心的学生!但我希望你能多出点子搞活动,共同将班集体凝聚起来!

冬云:正如你自己所总结的那样,本期你的改变让我有些无法理解,也无法接受。在我心目中,你是一个才子!可是,你应明白:身体生病乃人之常情,但这不应成为你不上进的借口吧?醒醒吧,别让你的借口淹没你的才能!

陈云:每周周记对自我的总结与反省,是你最大的一个优点,特殊的家庭,让你比其他同学更成熟些。你能按时完成扫除,动手操作能力也较强。可还缺乏自控能力。若能加强这方面,你定更优秀!

开明:正如你自己所总结的那样,本期你的改变让我有些无法理解,也无法接受。在我心目中,你是一个才子!可是,你应明白:身体生病乃人之常情,但这不应成为你不上进的借口吧?醒醒吧,别让你的借口淹没你的才能!

小红:活泼开朗的你,爱憎分明,有较强的集体荣誉感,本期你的表现可圈可点:代表全班上台作自主管理总结战胜了自我;成为校广播站播音员,对自我提高很快;一二.九红歌演唱活动中上台演出的精彩表现!人生就是如此,只要你善于把握,定能演好自己的角色! 王兵:诚恳丰厚是你的个性,对份内的事能做得很好,也乐于帮助别人。能遵守校规校纪。可在学习上,对自我要求不严格,还需努力呀!另外,你得加强口头表达能力的训练! 登海:虽然你身材瘦弱,可球场上你风采依然。本无不良嗜好,可也有偶犯小错误之时,不愿学习,乃人生之大忌。须知,我们一生都将面临各种学习。还有,记得多锻炼身体哦!

玉川:有着可亲笑容的你,喜欢篮球,扫除能认真完成,积极参加班级组织的各项活动。本期你的进步也是非常明显的,改掉了逃课的不良习惯,我真为你高兴!我也有理由相信:来期的你会更出色!

果果:你是同学眼中的“小弟娃”,更是各科老师心目中难得的优秀学生。在我心中,你很完美:聪明,勤奋,做事认真,有责任心,参加活动积极,写得一手漂亮的字!若能多训练自己的口头表达能力和人际交往能力,会更完美。我期待着!

宏喜:你是一个懂礼貌,服从安排的好学生,有较强的自我克制能力,能按时完成作业。但你也要明白,聪明若能加上勤奋,加上专心,你会很不错的!

李冲:你是一个有才的孩子!也很聪明,可你却不能很好地约束自己!不过,你的进步也很明显:后半期你上课时乱讲话的次数明显少了很很多。相信自己:路,要靠自己去走!! 丽媛:文静的你常常面带好看的微笑,也很讲礼貌,同学关系相处融洽。身为队长的你,把你们那一队的演讲主持得井井有条,各种校级活动中也少不了你的身影!我为你骄傲!多锻炼自己,相信你会更优秀!

加术:文静的你,总是面带微笑,似乎很少见过你生气的样子。能与他人友好相处。一

二.九红杏演唱中,表现优秀!身为室长和队长的你,身挑两担,能负起责任,可是,开展工作不够大胆,不够细致。希加强自我约束,严格要求自己,让自己的青春之花开得更鲜艳! 孙艳:甜美的笑容常写在你的脸上,你有一颗温柔善良的心,与人为善,写得一手漂亮而大气的钢笔字。热心班集体事务,肯为集体出力。爱看书的你,别丢了爱好,用书籍充实大脑,丰富人生,好吗?

凤银:时常面带羞涩笑容的你,操场边的那次谈话,让我发现了你思想的日渐成熟,而

且很有主见,口头表达能力也不赖!对班级事务十分热心,歌声也挺美的。愿你在学习上更加严格地要求自己!

章春:你是同学眼中的“小弟娃”,更是各科老师心目中难得的优秀学生。在我心中,你很完美:聪明,勤奋,做事认真,有责任心,参加活动积极,写得一手漂亮的字!若能多训练自己的口头表达能力和人际交往能力,会更完美。我期待着!

任性的千里马,诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。你一直是老师重点培养的对象。在我认为,你如同一匹个性与惰性掩盖了你应有的光辉。但一旦找准方向,便可一日千里。但如何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍纵即逝,已经不允许再有这样的无功而返的尝试,希望明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足,增强纪律约束和学习自觉性,在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。如果已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,聪明的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。

你是一个很有修养的学生,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

的笑意

你对待老师你彬彬有礼,能理解老师的良苦用心;对待同学你谦虚友善,能与同学融洽相处;对你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的举动洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的学生。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。对班级的工作,你一直在默默地关注。你的眼睛、你的神情告诉我:你很热爱这个集体。能把这种情感化为你学习的动力吗?你发给我的短信还记得吗?我还一直保存着,希望你把它化为实际行动。保持良好的学习心态,激发你的学习热情。老师希望你能记住:“放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛,更是耐力的拼争。” 老师希望你在今后学习中多关注学法,提高效率,重塑你的强者形象,愿你时时拥有自信。待家长你孝顺体贴,能听从父母的教导。着装整洁大方,言行得体端庄。集体中,你能积极配合老师、班委做力所能及的事情。你有优秀的思维领悟力,很多老师认为你在学习上有开发的潜力,但功夫没有到位,因而成绩不够理想。这次的排名*前了很多,这与你后半学期的努力密不可分,记住“天欲与之,必先苦之”希望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒,坚持到底。你应该从这里看到你今后要走的路——扎扎实实、一步一个脚印地走过,才会在高考中成为赢家。相信你会“状态越来越好。

更多相关推荐:
中职学生评语库

引导学生锻炼自己能力的评语1聪颖沉稳文静坚强秀气而文雅用这几个词来刻画你再恰当不过了在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩你有优秀的思维素质学习上你努力执着向上良好的学习习惯是你成绩优秀的保证你待人谦和不骄不躁不...

中职学生期末评语

20xx年秋季13级汽修一班学生评语1伍祖楚开朗外向的你不失温柔细致快人快语亦掩不住你善良的品质班级的荣誉你分外珍视同学的困难你鼎立相助老师的教诲你虚心接纳面对繁重的学习任务你逃避过你彷徨过但终于坦然面对奋起直...

中职学校学生评语

中职学校学生评语你讲文明有礼貌有着可亲笑容你尊敬师长团结同学你本无不良嗜好但不愿学习乃人生大忌须知我们一生都将面临各种学习不老师期待着你的改变元旦晚会上你潇洒帅气的外形深情通畅的演唱给全校师生留下了深刻的印象可...

中职生评语3

诚恳憨厚对自己份内的事总能尽职尽责有一定的班级荣誉感团结同学也乐于帮助别人但学习态度不端正上课爱睡觉希望学习上加大努力本学期进步了不少能较好地遵守学校规章制度学习上也开始认真起来了这是很好的事情希望下学期继续努...

中职学生评语

中职学生评语你个性稳重,关心集体,团结同学乐于助人,遵守纪律,尊敬师长,积极参与各项活动。学习认真,积极要求向上,在学习上有较强的自觉性,特别是对计算机网络,你有浓厚的兴趣,并取得了很不错的成绩,希你在其他学科…

中专学生评语大全

1在学习上勤勤恳恳脚踏实地因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅可老师和同学却很少听到你的见解或话语老师希望你能大胆一些把自己的能力和才华全部展现出来2你的思想很有新意是个敢想敢做的学生这是创造性思维的表现老师希...

中专学生评语大全

鼓励学生上课大胆发言主动提问题的评语08151老师非常高兴这学期你进步了纪律上你能严格要求自己不为班级抹黑学习上你能按时完成作业上课有时能非常认真听讲积极举手发言发表自己独到的见解真了不起如果你能把有时变成常常...

职业中专学生评语

安康职业中专09春2班学生操行评语张林杰同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,…

中职生通知书评语

中职生通知书评语聪明是上天给你的财富,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师觉得你太文静,希望你能大声地说出…

中职学生评语

你遵守学校纪律,团结同学,劳动积极,关心班集体,积极参加班里开展的各项有益活动,你学习认真,《珠算》、《会计基础》、《计算机应用基础》专业课学习成绩优秀,参加《珠算》竞赛荣获二等奖。希今后多参加体育锻练,争取全…

中职毕业生班主任评语 (2)

该生能自觉遵守学校的各项规章制度有较强的集体荣誉感性格活泼开朗尊敬老师团结同学待人有礼学习态度认真学习目的性较明确精于技术善于动手能虚心接受老师的教导勤于钻研专业技术成绩优秀该生能遵守学校的各种规章制度尊敬师长...

中职生评语精粹

中职生评语精粹班主任老师写评语首先须将自己放在与学生平等的地位上像朋友一样与学生坦诚交流这样的评语更亲切更自然学生也更易接受这还只是教师对自身定位的一种改变要真正写出个性化的评语最关键的还是要改变看待学生成长的...

中职生评语(38篇)