“双有”活动个人事迹申报材料

XX现任XX小学德育主任兼大队辅导员职务。

作为学校德育主任大队辅导员她积累了丰富的组织活动经验，工作成绩突出，学校曾多次在全国“心中有祖国，心中有他人”“双有”主题教育活动中被评为'先进集体奖'；多次获得优秀德育干部光荣称号。

他狠抓学校德育少先队工作，面对新时期学生思想道德建设工作的重要形势，在德育少先队工作中，她注重学生德育教育，创设、组织各种丰富多彩的活动，让少年儿童在活动中获得成长。大力开展我校青少年“双有”主题教育实践活动，让教育与实践手拉手，让成长与体验心连心。她把德育少先队工作作为向队员进行思想道德教育的主要阵地，在她指导下学校20xx年围绕“建国六十周年这条主线”为主题先后开展了

（一）道德诚信教育。

围绕公民道德实施纲要，分层次开展公民道德教育，进行爱国主义、集体主义和革命传统教育活动，培养少年儿童热爱祖国、知荣晓耻，争做文明小标兵。

结合我校实际，进一步深化诚信教育，促使学生诚信意识的养成。充分利用“建国六十周年，为祖国献礼”以诚信教育为切入口，认真贯彻教育部《关于在全国中小学开展诚信教育的意见》精神，在我校学生中开展多种形式的诚信教育活动。诚信手抄报评比、诚信小明星评比等。

（二）体验教育。

1、开展了“祖国，我为你骄傲”“系列活动，班会、队会、知识竞赛、手抄报、征文、演讲、绘画，书法，班级合唱、校园文艺展演等。通过系列活动

的开展丰富了学生生活，发挥学生特长。

让学生在艺术实践活动中健康、快乐地成长。我校学生围绕“健康、快乐、成长”的大主题，积极参与了校园艺术节，音乐、舞蹈文艺展演，书法、美术竞赛，读书节的多种比赛项目；在学校举办的校园艺术节初选活动中，我校以“让艺术走近学生，让校园充满艺术”为主题，以“面向全体，全面发展，张扬个性，培养能力”为宗旨，以“贴近艺术、贴近课堂、贴近生活”为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以促进师生共同发展为本，做到了人人都参与，班班有节目。校园内师生同台表演，掌声不断，声乐、器乐、书法、绘画，同台交流，展示才华，受到一致好评。

2、努力开展好科技活动。丰富学生科普教育内容，努力开发科技教育校本课程，培养少年儿童在日常生活中爱科学、学科学、用科学和勇于实践的好习惯，学校十分重视科技活动，每年x月是科技创新月，鼓励学生开展小建议、小考察、小制作和奇思妙想等科技活动，努力培养少年儿童的创新意识、创新思维和创新能力。

3、积极开展实践体验和科技创新教育活动。利用社会实践，我校组织学生到市科技馆、博物馆进行参观。各班积极开展各项社会实践活动，让学生在活动学会沟通、学会合作，培养团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的精神。

4、组织学生开展网上环保知识竞赛。突出环保特色，关注身边的热点，明确自身的重任。今年我校开展了“我是环保小卫士”活动。结合本次活动精神，我校利用各种渠道，对学生进行环保知识宣传教育。如：每周星期一国旗下的讲话，结合“植树节”、“环境日”等，对学生进行环保知识讲座，宣传环保的意义，让学生了解我国的环保现状，明确我们要做到什么，可以做些什么。

组织学生编制环保主题的小报，在校内展出。各班的班级黑板报也开辟出环保宣传专栏，学生的自我教育能力得到了充分发挥。同时我们也发现，有部分学生在学校内和学校外两个样，在校内能见到纸屑就拣，在校外却随地乱扔。所以我们意识到对广大家长的宣传也是我们肩上的责任，并由此给学生家长发出倡议书，在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要的内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。为了将环保教育与生动有趣的社会实践活动结合起来，我校还和社区街道开展了“节水节电小窍门”征集活动“回收利用再创造”电池回收“环保小卫士”等活动。由于我校学生在此一系列活动中受益非浅，因此在学习生活中,学生行为习惯上有了明显的改善，不管是老师还是家长都明显感受到了孩子的显著进步。

（三）爱的教育。

1、根据上级“海河传真请 童心耀天山”活动，我校开展了“一本书、一份爱--与新疆儿童手拉手，爱心图书传真情。活动得到了全体师生的热情支持和参与，各班同学都积极捐献课外书，充分发扬了无私的奉献精神，我校共募捐图书588册。

2、利用元旦联欢会开展了“爱在其中”感恩教育，制作爱心卡、用爱心墙予以展示，评选爱心小明星。

3、开展了“爱祖国、颂家乡”系列读书活动。我校获得读书活动先进单位。多名同学及班级获奖。组织学生积极参加"我爱你中国"六十周年书信大赛。组织学生积极参加“祖国在我心中”天津市英语大赛。

4、“祖国我为你骄傲”系列活动。我校利用今年新中国成立六十周年的契机，创造一种浓郁的爱国主义氛围，充分利用黑板报、红领巾广播、班队活动课、晨会课、小报等形式，宣传富有爱国主义精神的先进人物和先进事迹，宣

传社会主义建设事业的成就和经验，宣传中华民族的奋斗历史、光荣传统和灿烂文化。手抄报评比，优秀作品校上报区局并在校内展示。组织学生开展“读爱国主义书籍”、“看爱国主义影片”、“唱爱国主义歌曲”活动。利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发学生爱国主义热情的重要工作，不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的活动形式。

面对大量的学校工作和事务，XX同志能统筹安排，从不言累。为培养青少年热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的良好品德和精神风貌，全面提高青少年的综合素质作出了积极的努力和较大的贡献。

20xx年x月

“双有”活动个人事迹申报材料

河北区新程小学

林纳

第二篇：海事工作个人总结

工 作 总 结

本人于20xx年x月x日通过社会招聘进入**海事局，至今工作有3个多月，在这段时间的工作中，通过周围同志的热心帮助和自己的努力，本人对海事工作有了一定的认识和了解，现在我将在这段工作中的经历和体会作如下总结。

一、 谦虚谨慎，努力学习，刻苦钻研业务技术，尽快适应新工作

进入海事局，由于工作环境不同了，工作对象也发生了变化，有很多方面的知识需要重新学习，特别是在执法方面。本人先后参加过国际海事组织在**主办的国际海事调查官培训、中国海事局在大连主办的船舶安全检查员培训，这些培训使我对船舶安全检查和海事调查的程序和相关知识等有了较深的认识，深刻认识到海事执法必须要有严谨的工作作风和强烈的法制意识。在平时的工作中，本人虚心学习，处处留意每一个工作程序，认真学习有关法规、公约，特别是**港的一些特殊规定，充分认识到作为一名执法人员依照法律执法的重要性，海事执法是为了维护良好的航运秩序、确保安全的通航环境，要为社会保一方平安。

二、 认真履行职责，适应新的管理要求

本人进局分配在**海事处，随后被通航处借用在通航科工作，主要工作有参加海事调查、编制**港航路指南等。在通航科工作的这段时间里，本人坚持从新的高度、以新的要求认真履行职责，研究探索新环境下的海事监督管理要求，努力适应海事管理要求。

本人参与多次海事调查工作，如“**”轮在**遇大风沉没事故、新加坡籍集装箱船“**”轮在**与浙江籍渔船“**”轮碰撞事故、**轮在长江高桥水道段惰气间发生油气爆炸事故等。在海事调查中本人坚持公正、客观、及时、全面的原则，注重事故过程的调查取证，特别是事故现场的调查取证，因为事故的发生是一个过程，事故的结果是一种状态，这种状态的物理分布就是事故现场。事故现场与事故过程密切相关，而事故过程就是事故原因诸要素相互作用的过程，因而，事故调查一般都从现场调查开始。事故现场对查明事故原因至关重要，但由于自然条件变化或其他原因，事故现场可能会变动，事故痕迹可能会消失、现场物件可能会变化、消失或变得难以提取，船上当事人或有关

人员也可能会离船、分散等，因此，证据的搜集必须及时主动、全面客观、深入细致，以获得充分、真实的材料。同时在分析事故发生原因时，深刻认识到加强公司岸基地对船舶的管理和支持是减少事故发生的重要措施之一，公司岸基地对所属船舶的各项活动的有效控制是预防事故发生的有效保证。

本人参与“**港航路指南”的编制工作。“**港航路指南”是一本供广大航海人员特别是船舶驾引人员使用的一本资料，目的是为船舶进出**提供必要的信息。 它要求内容真实准确、使用方便、对航海人员有较好的参考价值。本人在编制“**港航路指南”时，广泛收集**港相关资料和规定，并认真听取各方面专家的意见，认真筛选、核实每一个信息，包括的各处的流向流速、航道概况、推荐航法、沿岸情况等，确保其真实可靠。同时我也通过这次编制航路指南机会，对**港历史、现状和未来发展趋势以及相关规定要求有了一个较为全面的了解，这对我今后的工作将非常有益。

三、不断提高自身修养，努力为海事工作贡献自己的力量

我选择了海事这份工作，海事局招聘了我，我以海事为光荣。**是我国航运中心，承担着**一带乃至全国的重要航运任务，随着我国对外经济改革开放的不断深入和对外交流的不断扩大，海事管理工作需要我们每一位工作人员具有很高的业务素质和执法水平。作为一名刚刚进入海事系统工作人员来说，我与这种要求还有很大的差距，我将认真学习，刻苦钻研海事业务知识，开拓新的工作思路，不断探索工作中的新问题，提高执法水平，适应海事发展要求，为海事贡献自己应有的力量。

以上是我进入**海事局工作3个多月来的工作体会和认识，由于本人水平有限，不足之处，请各位领导批评指正，非常感谢！