如何写好MBA论说文

时间:2024.4.21

如何写好MBA论说文

论说文写作大纲

准确、全面地理解题意;

思想健康,中心明确,材料充实;

结构完整,条理清楚;

语言规范、连贯、得体;

字体端正,文面整洁;

鼓励发挥创造性。

论说文点评

例1

融“危难”以铸“新生”

对于一个民族来说,不期而至的天灾往往也是一种考验,一次锻造。

“生于忧患”——两千年前的先贤这样告诉我们,从这个意义上讲,一次危难也是一次切除痼疾正本清源的机遇。如果没有这场天灾,我们不知道我们城市的危机处理第系统何其脆弱,不知道我们一些官员对于民生麻木到何等程度,不知道百姓对于“公开与透明”有着怎样的渴望,更不知道多年“安乐”之后,很多人对于危难的心理承受能力已经孱弱至此。 同样,没有这场危难,我们也难以测度潜埋于民族深处的向心力原来竟如此巨大,难以切身感受我们拥有一个怎样可敬可佩的领导集权,难以体会白衣战士经年的无私奉献,更难以知晓那些普通劳动者坚守危险岗位时的责任感和勇气---------

病毒无情,在人们尚未彻底认识“非典”传播救治规律之前,这样的危难可能还会持续,如何化“危”为“机”,融“危难”以铸“新生”,不仅是对政府的考验,对实践“三个代表”的考验,同时也是对全体国民勇气、信心与智慧的考验。

温家宝总理与北大学生共进午餐时说,“中华民族几千年来多灾多难,但始终是压不垮的,愈挫愈勇,愈挫愈奋。我相信经历这场灾难之后,我们的人民会更加团结一心,我们的民族会更加坚强。”中国将因非典而更具奋进的勇气,我们不会再恐慌。

生于忧患,天佑华夏!

(沧桑看云,《北京青年报》20xx-05-22)

[点评]

这篇短文的亮点在开头,中间和结尾三处。

开头指出,天灾对一个民族而言,是一种考验,一次锻造,观点既明确又深刻。

中间第二、第三段,从反面提出问题,“如果没有这场灾难”,用四句“不知道”,列举出种种反面现象;又用四句“难以”,列举出种种正面现象。巧用排比句的好处,一是增强气势,二是概括全面。

结尾以温总理的话代替论证,既深刻又巧妙。

例2

谁是张国荣

数学家苏步青病逝,有人会问:谁是苏步青?物理学家袁家骝辞世,也有人会问:袁家骝是谁?可是,影星张国荣驾鹤西去,如果还有人问:谁是张国荣?大家一定怀疑他是不是外星人。的确,可以不夸张地说,当今中国,已很难找到一个一点儿也没听说过张国荣的人,这就叫家喻户晓,老幼皆知。如果“行功论赏”,传媒无疑居功至伟。

你只要上因特网,任何一个带有搜索功能的网站,都能轻而易举地查到数万条张国荣的新闻,或者看报,就会成百上千次地看到张国荣的名字;你说俺没文化,不识字,那你总要看电视、听广播吧,那更是声情并茂,到处都是“哥哥”的消息。真可谓铺天盖地,无缝不入,直扑你的耳朵、眼睛、想躲都没地方躲。

要是仅限于对张国荣之死知道了,议论了,叹息过,也就算了,照样过日子,那倒也无所谓,毕竟“人固有一死”,“死人的事是经常发生的”。从24楼往下做“自由落体”运动,不论是大名鼎鼎的演艺明星,还是默默无闻的普通百姓,其结果都是一样的。而如果像某些星迷那样,因此而茶饭不思,五内俱焚,终日以泪洗面,甚至痛不欲生,那就有点不值当了,尽管这是他的自由。

要是星迷们那一阵子难受过去了,泪也流了,神也伤了,该纪念也纪念了,该祭奠也祭奠了,然后擦干眼泪,振奋精神,再追新星,也是情理所在,合乎逻辑的选择。怕就怕有些超星级星迷沉湎于此,不可自拔,终日心神不安,思绪恍惚。看报,报上是“哥哥”的报道;上网,网上是“哥哥”的信息;看电视,屏幕上是“哥哥”的旧新闻,白日梦鬼,只见“哥哥”招手,于是便“我也来了”,走上张国荣的路。我这还真不是随意杜撰,自张国荣跳楼后的三天里,香港就有六人自杀,而远在数千里之外的北京,近日也发生多起自杀未遂事件,其中就不乏狂热的追星族,被心理专家称为“张国荣现象”(4月x日《北京青年报》)。 人最宝贵的生命,生命属于人只一次。所以,任何负责任的媒体都应该教育提醒人们关爱生命,而不能给自杀提供任何美丽的理由,包括明星的自杀。可是,不知是为了逞口舌之快,还是表明自己的独到见解,某些传媒和名人却在有意无意地渲染美化张国荣的自杀,或曰“诗意的逝去”,“飘然而去”,或曰用死亡“完成了一个传奇”,或曰“为了让青春永驻”,“画上一个美丽的句号”等等。这对于饱经风霜的人来说,当然不会有啥影响,就当是发高烧说胡话;可对那些涉世未深天真幼稚的追星族来说,就可能是致命的诱惑,如果他们也想像心中的偶像那样“让青春永驻”,也“画上一个美丽的句号”,悲剧就可能发生。鉴于此,如果你是一个负责的娱记,如果你是一个有良知的写手,那么,对张国荣之死那亢奋的渲染,那“诗意”的炒作,就请到此为止吧,各位也该歇歇了。

(陈鲁民,《中国青年报》20xx-04-11)

[点评]

这是一篇杂文,杂文是议论文的一种。

面对张国荣之死,媒体进行了大量不负责任的炒作和误导。作者抓住这一现象,运用反语、夸张等方法,予以揭露和批评,在文章的后半部分,作者严肃地指出:“任何负责任的媒体

都应该教育、提醒人们关爱生命,”,不能给自杀提供任何“美丽的理由”,以免给那些天真幼稚的追星族们带来“致命的诱惑”。口气诙谐而诚恳,笔调看似轻松实则沉重。 例3

百姓下跪 尔心何安

多次从电视、报纸上看到百姓为感谢民警行职责惩恶除害或救助受害者,而感激涕零下跪拜谢的情景,每每看到,都觉得不安甚至心痛。

首先,笔者感叹咱们中国的老百姓。他们念圣德、拜皇恩、感天赐、谢地怜,本分厚道,任劳任怨,知足守诚,且坚信政府能始终惟民为本、勤勉高效。他们真是世界上的一品百姓!不然,河南邓州夏集乡百姓何以为感谢公安机关将为害四年、打骂奸淫村民一百六十多人的村霸王长江缉拿归案,而流泪下跪,山呼“公安万岁”呢?!

其次,笔者想知道面对百姓的信赖、感恩,特别是看到百姓下跪,那些当事的官员和执法者是否诚惶诚恐、如芒在背?就在你们的眼皮底下,一个赤裸裸的流氓恶棍,竟然横行乡里,欺男霸女;百姓们呼天抢地,苦告无门。这漫长的四年,有关部门都忙啥去了?“为民请命”的公仆们都应酬什么去了?今日百姓的跪拜与山呼,该是怎样的难以承受之重?

第三,真诚地希望百姓腰不再弯,膝不再软。一桩罪案的发生,是典型的小患积成大患,小祸酿成大祸,即使公仆们最终为民清除了祸患,百姓们也应拿出法律赋予的权利选出代表,在适当场合提出质询,追究某些执法人员不作为或办案效率低下的责任。

[点评]

标题是作者满怀悲愤喊出的一句话,响亮醒目,掷地有声。

论证时作者运用逆向思维,眼光敏锐,观点新颖。

在结构上,作者运用总 —分式,分三点进行论证。首先,作者感喟中国百姓老实淳厚;其次,作者质问官员和执法者,面对百姓下跪该做何感想;第三,作者真诚地希望百姓腰不再弯、膝不再软。

从语言上看,四个自然段中,经第二、第三两段最为精彩,感情色彩最为浓厚。


第二篇:如何写MBA论文


如何写MBA论文

很多同学对mba论文写作不太了解。本人根据参加论文答辩、开题的体会,结合自己的理解,整理出14个要点,供大家参考。

1.什么时候开始写mba论文

mba教学环节:课程+论文

论文开题条件:学分修满,其他条件:实习环节等

建议时间:越早越好,可以课程一结束马上开题,开题以后马上答辩(如果你事前写好的话)!

2.mba论文的特点

mba论文:运用mba期间所学的知识解决现实问题

(1)实践性(对于实际问题有指导意义)

(2)先进性(体现国内外先进的管理思想,较新的领域)

(3)创新性(创新的解决问题思路)

(4)理论意义(不追求)

论文读者:指导老师、答辩委员会、企业领导、教指委

3.论文选题

从工作中发现问题(在工作岗位上的同学)

例1:工作中的不足

例2:工作内容的提炼

从实践中发现问题(不在工作岗位上的同学)

带着问题观察

描述现象

提出问题

4.mba论文的一般论述过程

论文的总体思路

发现问题>提出解决思路>解决问题,效果分析

mba论文主要内容:

企业内外部环境

竞争态势分析

存在问题

解决问题的因素分析

解决方案

方案的实施

实施结果

5.论文标题与提纲

避免文不对题

不能太大

我国证券业某地场分析

不能太小

财务软件开发企业中开发团队管理的效果评估

2-3个概念

移动通讯公司客户服务平台的建立

避免过多的修饰语

中国建设银行安徽某某分行股份制改制时期人力资源

的研究

避免学术化

人才招聘中的动态博奕模型研究

写作前列出三级提纲

提纲中反映的思想

章节安排:一般5-6章

章节标题:个性化,特色鲜明

例子:

平庸的: 4.1渠道建设要素分析

鲜明的: 4.1扁平化渠道建设要素

6.几类论文提纲的例子

mba目前四个主要方向:

战略、人力资源、信息管理、金融与财务

其他可选方向: 绩效考评系统

某地场营销、生产运作、物流等

6.几类论文提纲的例子

原始想法:某开发区建设已经好几年,但找上引资效果不好,面临定位、宣传等问题,目的是提高开发区投资水平

可选题目:某开发区发展战略选择

建议提纲:

1.某开发区内外部环境分析

2.发展过程中面临的突出问题

环境不利、产业定位不清、吸引投资不力

3.问题分析,要素分析

4.解决方案(多个方案,选择倾向)

5.以电子与环保为主要方向的战略实施(问题怎么得到解决)

6.结语

6.几类论文提纲的例子

原始想法:网校如何开展营销

题目:远程教育营销渠道建设的研究

1.企业经营现状分析

2.远程教育竞争状况分析

远程教育状况,分析竞争状况(五力模型)

3.??网校经营过程中存在的问题 多个问题,主要问题是营销渠道

4.以中学为主的渠道建设思路

5.实施过程需要注意的主要问题与风险

6.结论

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