大庆路小学小学开展“祖国在我心中
—国家版图知识竞赛”活动总结
为贯彻落实党中央、国务院领导同志重要批示精神,增强社会公众和广大少年儿童了解、使用正确的国家版图的能力,提高公民的国家版图意识、维护国家版图的尊严,按照区基教科《关于积极组织参加“祖国在我心中——全国国家版图知识竞赛”的通知》精神,9月x日——9月x日期间,我校积极组织师生参加由国家测绘地理信息局联合有关部门举办了“祖国在我心中——全国国家版图知识竞赛”。取得了良好的爱国主义教育效果:
1、利用班队课向学生宣传国家版图意识,组织学生学习国家版图的有关知识。
2、利用信息教育课指导学生登录“天地图”网,组织三、四、
五、六年级的学生参加“祖国在我心中—全国国家版图知识竞赛”。
3、 “少儿手绘地图大赛我能行”,美术社团的小选手们,在老师的指导下,进行了少儿手绘地图大赛活动,用自己手中的画笔表达
了自己对家乡、祖国、世界和美好生活的赞美和热爱。
这次知识竞赛活动的开展,让学生了解国家版图知识,认识到国家版图的重要作用,从而增强学生自觉维护国家版图尊严,帮学生树立了民族自尊心、自信心,激发了孩子们的爱国热情。让他们清楚地认识到我们中国主权不可侵犯,祖国领土神圣不可侵占。
大庆路小学
20xx-10-9
第二篇:党在我心中——新生党员知识竞赛策划
党在我心中
—— 新生党员知识竞赛
一、 活动背景:
大一新生党员刚刚走进大学,对党的认知程度不高。为使新生党员和预备党
员加深对中国共 产 党的认识,增强自身的责任感和使命感,在新生中发挥模范带头作用。扩大中国共 产 党的影响力和号召力,激发广大青少年的爱国热情。
二、 活动目的及意义:
为使新生党员与预备党员加深对中国共 产 党的认识,增强自身的使命感和责任感,在新生中发挥模范带头作用,展示当代共 产 党员积极向上的精神风貌,激励我们年青一代朝气蓬勃奋发进取的精神,增强各个团支部爱党爱国的热情,同时更进一步的强化我系团总支的形象建设,增强团总支的凝聚力和团结力。更能全面活跃团总支工作,进一步加强支部组织建设。
三、 活动时间:10月下旬
四、 活动地点:待定
五、 活动前准备
1、联系各系组织部部长,通知比赛时间地点,提前告知各系活动内容及比赛规则,以便各系参赛人员做好事前的准备工作(安排好主持人等事宜)。
2、邀请其他各系组织部部长担任嘉宾;
3、对组织部干事进行分工,选定采购人员、现场布置人员、主持人、现场工作记录人员、秩序维护人员等;
4、邀请礼仪人员;提前申请好教室,请宣传部干事绘制板报;请秘书处拍照并写新闻稿;
5、准备证书奖状和装饰场地的彩条气球、音响、小礼品。
六、 活动流程。
1、主持人致开场白,活动开始。
2、比赛环节:
3、活动分为活动中间穿插游戏和才艺表演,活跃调动现场气氛。
4、为成绩优秀的代表队颁发奖状及证书。(一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个)
5、由组织部部长总结发言。
6、主持人总结,各系代表与嘉宾合影留念,活动结束。
七、会后
1、我部人员送嘉宾,询问他们对本次活动的意见和建议。
2、整理会场。
3、我部及时召开会议,总结本次活动的优点和不足之处,经行书面总结,为以后更好的开展活动积累经验。
八、注意事项。
1、 注意维护现场秩序。
2、 成立应急小组,以备处理突发事件。
九、 主办单位
河北金融学院管理系组织部
河北金融学院管理系组织部
20xx年x月x日
第三篇:祖国在我心中活动总结
“祖国在我心中”演讲活动总结
为迎接建国64周年,用社会主义核心价值体系引领广大青少年健康成长,激发广大青少年的爱国热情,从20xx年3月至20xx年10月,我校在全校师生中广泛开展了“祖国在我心中”主题系列活动并取得了预期的效果,现已圆满结束。
本次活动自启动以来,受到了学校领导的高度重视,学校相继组织开展了征文、演讲、手抄报等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动,并取得了突出的效果。
一、高度重视,宣传到位,行动迅速
能够深入结合科学发展观实践,将这一活动列入重要工作,做到了认真准备、谋划积极,因地制宜、因校制宜地制定了活动计划,并将工作具体落实到人,做到了宣传到位,行动迅速。在校内广泛进行了宣传,并进行了动员和初评。
二、富有特色、形式多样、扎实有效
为进一步提升广大学生的演讲等比赛活动,参与人数达到全校的100﹪。这些活动的开展,强烈的激发了学生的爱国热情、读书欲、求知欲。
三、组织到位,成效显著
由于校长亲自抓,领导到位,组织到位,选定的主题贴近学生的生活,充满了人文气息和时代特色,因此,从一开始就赢得了学生的积极支持与参与,学生们运用纯朴的语言,抒发了自己对伟大祖国的热爱。通过开展一系列活动,更进一步把“祖国在我心中”读书活动
引向深入。
通过广泛开展“祖国在我心中”活动和“祖国在我心中”演讲比赛,使得学生在歌颂祖国64年光荣历史以及建党94周年,赞美社会主义现代化建设伟大成就的同时,进一步明确了作为21世纪的青年学生所肩负的历史责任和使命,进一步扩大了读书活动的影响力和参与面,提高了学生的综合素质,为打造书香校园、共建和谐社会做出了不懈的努力。