谢谢主席。今天我们共同来讨论大学生兼职利大于弊还是反之的问题，那么什么是兼职呢？所谓兼职即指在本职工作之外兼任其他职务从而获得物质和精神回报的一种社会活动。而大学生兼职则是指大学生在完成自身工作外学有余力并且在合理分配时间的基础上，通过劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。1

下面我方将从三个方面论述大学生兼职利大于弊。

首先，做兼职有助于培养大学生吃苦耐劳的精神，提高其社会心理承受能力，利于其独立人格的养成。2据调查，在相当数量接触过兼职的大学生中，分别有52%和25%的学生表示兼职不太容易和很不容易，并且有大部分的学生表示在兼职过程中学会了如何保护自己、减少了对社会的恐惧感并能坚强的面对困难。在此我方不可否认做兼职确实存在着一定的弊端，但是我们更应该看到，虽然这些弊端是存在的，但却又不是不可避免和克服的。正是由于这些因素的存在，才更有利于培养大学生的自身防范意识以及应对种种挫折和社会压力的心理承受能力。

其次，做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。3当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上，而更注重其自身综合能力的发挥。通过兼职接触、了解社会，在获得一定经济回报的同时，更能从实践中学习经验，得到锻炼。再有，大部分兼职对于大学生相关工作经验的获得、团队精神的养成和交际能力的提升等都有很大作用，能够大大缩短学校与社会的磨合期。美国著名成人教育学家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。交际是一门大学问，而且是只可意会不可言传的，需要历练，对于大学生而言，最直接最有效的历练之一便是兼职。

最后，根据教育部的最新数据，20xx年全国高校毕业生总数将达到749万人，比去年再增加22万人。面对日愈严峻的就业形势，大学生能否更快适应新的社会角色是其能否在工作岗位上先发制人的关键。著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。” 兼职就是我们登上嘹望塔远眺四海的方式之一，它不仅可以帮助大学生更快适应新的社会角色，更有助于我们更好的完成社会赋予的使命，实现自身价值。4

综上所述，我方认为关于大学生兼职利大于弊还是反之这个问题，关键在于兼职对于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我价值的实现中所起到的作用。5基于此，我方坚持认为，大学生兼职利大于弊。

1

2定义 论点1

3论点2

4论点3

5比较性标准

第二篇：大学生兼职利大于弊

大学生兼职利大于弊.txt时尚，就是让年薪八千的人看上去像年薪十万。我们总是要求男人有孩子一样的眼神，父亲一样的能力。一分钟就可以遇见一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘记一个人。一辩陈词：2分30秒

一辩：

谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好！

关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗？我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。 首先，何谓打工？打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面： 第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。 第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己

第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。

一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追求的人才要求？

至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利 综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。

四辩稿：

对方辩友友今天并没有论证自己的观点

第一，混淆了打工的弊和打工者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们打工可以带来安全问题等现象，但我方已反复说明，这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。虫牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢？而对方辩友自始至终都未能举出一个由打工本身大来的弊端，这又让我们如何信服呢？

（此处材料有些乱啊，大家别介意，请充分发挥大家的想象能力）

第二，对方辩友提到了打低级工的问题,我们承认这种现象的存在,但是这是由打工造成的吗?这是由我们没有正确认识打工造成的.我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到打工利大于弊，从而让学校让社会正确引导，扬利抑弊，上述现象自然回得到遏制.

第三，（学校）在学校

我们今天的观点是在校大学生打工利大于弊，也就是对于在校大学生打工这一事实来说，利

是矛盾的主要方面，这体现在整体上在校大学生打工对个人和社会发展起到了推动作用。 从个人方面来说，作为当代大学生，我们一方面有了尽可能地减轻家庭经济负担的需求，另一方面我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力，而学校提供的有限的实习、实践机会和现行的教育制度无法满足我们上述的需求，而打工却恰恰可以。打工能给我们带来经济利益。这一点是毋庸质疑的，而更重要的是打工能使我们更早更广泛的接触社会，让我们风早地走进社会的风雨，从而更早的学会用自己的双手为自己撑起一把雨伞，所以说，对于我们自身发展，打工不是唯一的选择，却是上佳的选择。而面对打工促进了在校大学生自身发展这一客观事实，对方辩友为何还要坚持在校大学生打工弊大于利呢？ 从对社会的作用上看，大学生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代大学生的终极价值。

（最后，我们四辩mm声情并茂地）如果你是雄鹰，你就应尽早练就有力的翅膀；如果你是英才，你就应尽早投入时代的洪流。而打工正是我们在校大学生了解社会适应时代的上佳方式，由此，在校大学生打工利大于弊！

二辩的攻辩问题

1 请问对方辩友是否有过打工经历？

如果有，请问你打工的原因是什么？？

如果没有，请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢？

2 在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生，请问对方辩友怎么看待这个问题呢？？

3 毕业后当我们为谋生而打工时，对方辩友凭什么认为，此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢？？

三辩的攻辩问题：

1. 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过？？有虫牙的人还是苹果？

2. 个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失，谁之过？？缺乏安全意识的大学生还是打工？

3. 请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例

再来一个

大学生兼职打工利大于弊（正方）

大家好！大学的学习包括理论学习，以及实践体验学习！作为学生，我们的天职就是学习，我们 要高

质量地学习，我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学生的质量的低下。请问在座的同学，你们谁愿意成为一个书呆子？请问在座的老师，你们谁愿意自己的学生出到社会处处碰钉？

解决这个问题的一个很好的途径，就是兼职打工！它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。

所谓兼职打工，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。

兼职打工相对于全职打工，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。

兼职打工的内容一般与社会有密切联系，通过兼职打工，可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大交际面，提高日后工作的竞争力。还有，大学生处于职业定向的阶段，在学习知识的同时，要认识自己的职业兴趣、职业能力，确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。

兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。对于经济有困难的学生来说，兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学生来说，他们可以通过兼职打工求得人生独立，他们为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足！

从社会效益来看，公司企业也非常愿意接受大学生兼职打工，因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力，降低经营成本。同时，他们还能通过这种形式充分考察大学生，以便日后吸收全职员工，这甚至成为他们的人力资源战略。

因此，我们认为，大学生兼职打工，利大于弊！

谢谢

宽松式管理！是有一定的好处，不过太过于放纵的话，就不好了，

我有兼职打工过，对于我来说是有不少的好处，周六周天不像其它同学那样无聊得上街走着玩，或在学校看电视还有就是谈恋爱等！每一天我都过得十分的充实。在周一到周五我也可以全身心的投入学习当中，因为我知道周六周天我还有事要做，不能把学习压到那进候完成。这让我习惯有无论事作业还是什么一都要即时的解决。还有就是因为我兼职的是服务行业，所以在工作期间，我学会了如何与人沟通，学会了忍让，不像以前一样的心高气傲。总认为自己是大学生比其它高中、中专、初中、小学的人好多了。因为在现实的社会中，很多文化很低的人他们的为人处事等等比我们大学生好多了，因为他们是完全靠实践面得来的完全可以应用的知识等，而不像我们只是在书本上学的。好像有句话是这样说的“看似单间，做却很难”现实社会当中真的是这样。在工作中和在学习中一点都不一样，因为大家都牵设到一个“钱”的切身问题。在处理事时真的比在学校里面说的难多了。

所以我一直赞同兼职打工的说洗，不过，这并不是完全的好，因为身体不好的人，还有意志不坚强的人等等，是无法做的。因为打工真的很累，就如同何文超所说的，商人们很会利用学生的廉价劳动力。所以如果调节不好身体调节不好心态的话是无好处的，还有在打工的时候如果你不存在什么经济上的“紧缺”的话！请去找一些适合自己煅练的工作，不要只是为了某一名牌产品等只认钱不认其它的

对于大学生来说，最开心的莫过于独自掌握“财政大权”了，但要支出首先就要有收入，已经长大成人的大学生显然不愿意仅仅依靠父母的“资助”。课外时间，很多学生都会选择做兼职工作，这一方面是捞点“外快”，另一方面也为了更好地锻炼自己的能力。 目前在校的大学生中，80%以上有兼职的需求。兼职已不再是贫困同学的专利，而成为了很多大学生课余锻炼自己能力挣点外快的主要方法。由此引发出一个关于大学生课外兼职究竟利大还是弊大的问题。 部分人认为，大学生兼职弊大于利。大学生时间少，如果不抓紧时间，则学不到扎实的基础知识。另外，大学生所要参加的活动很多，如果兼职，则精力不够，进而影响学业。大学生出去兼职，多数人干的是粗活、累活。大学生兼职的目的是锻炼自己，但有些同学没有经验，容易上当受骗，还有一些同学认为兼职可以赚钱而荒废学业。能力的锻炼固然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做决定。大学生应该以学习为重，兼职是次要的，不要一味地兼职而荒废学业。我们的主要任务是学习。 而更多的人认为课外兼职利大于弊，抛开赚钱不说。兼职时，可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼。早出炉，早得到真金。以后找工作，关键是个人能力起决定性作用。虽说大学生时间少，但时间如海绵中的水，去挤就会有。兼职能较早地接触社会，更清楚地认识社会，这样就可以更好地适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性，同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验，文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。 我认为，只要适度，兼职是件好事。 目前来说，兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上，学生打工也不再是赚取生活费那么简单。现在的大学生之所以如此热衷于兼职，主要出于两方面考虑：一方面是目前的社会环境，大学生就业压力太大，很多人希望通过打工取得工作经验，以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备；另一方面是由于现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别，他们自立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的“经济独立”。从某种意义上说，这种现象也是社会的需求造成的，现在的单位在招聘时往往会要求应聘者有相关的工作经验，甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛，

这就导致许多学生在读书的时候，努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。因为这些都和未来的就业前途挂钩，所以学生对于兼职的热情自然就空前高涨，哪怕报酬并不是非常丰厚，他们有些人也会不惜耽误学业而选择去打工。 也有部分企业表示，虽然在校大学生在经验和能力上还有一定的不足，但是这些能力通过一定时间的培养都是可以逐步建立起来的，企业更看中的是学生对于企业的忠诚度，而刚毕业的学生无疑比跳槽过的职员稳定度更高，所以企业非常乐于接受有过社会实践的大学生加入他们的团队。 大学生兼职的利与弊是相对而言的，如果注重过程，则利大于弊，如果注重结果，则弊大于利。另外，我们在兼职的同时应注重自己的专业知识，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能获得学业与社会实践能力的双丰收。