十佳青少年事迹材料
达店中学
何洁玲
十佳青少年事迹材料
达呼店中学 何洁玲
我叫何洁玲，“洁”代表纯洁，“玲”代表玲珑。我的名字告诉我要做个纯洁清白的人。其实我是一个有孝心、称职、团结同学、热爱学习和生活、大公无私、自强、有爱心、爱环境、有想象力、勤学好问的人。
我是一个孝顺的女孩。从小我的母亲就去外地打工了，年幼的我一直跟父亲生活。他适当地锻炼我，也教我一些生活常识，以致现在我的独立生活能力很强，我对他的感情当然很深。那天，爸爸摇车时，手撞到了一个金属，碰坏了！无名指的骨头好象折了！在爸爸生病期间，我怕他手感染，所以每天用湿毛巾给他擦脸，给他洗脚，给他剪指甲。我还给他讲我们学校的趣事，给他讲我的学习，我的住宿生活，还给他讲我的各科老师的教学方式，教学特点以及我学习是否吃力，管理班级是否认真严谨......总之，是逗他开心罢了。而我也总能把他逗得开开心心的。
我是一个有责任心的女孩。身为纪律班长的我从没忘记自己的责任，该做什么，不该做什么，我心如明镜。我知道我班人多，又什么样的人都有，不好管，所以我必须以身作责，否则没有人会服我的管理的。因此，我强制自己改掉了许多小学时养下的坏习惯。而且，纪律班长不仅仅只需管纪律管理得好，还要有不错的成绩。不必说为了我，为了父母；也不必说为了前途，为了社会；单是为了对得起这个职位，我也应该好好学习，为同学树起好的榜样。当然，我的成绩虽
然不名列前茅，但也是不错的。有一次，下课时，同学们都忙着写作业，为复习功课制造时间，我也不例外。就在这时，有位学习非常不好的男生不仅骂了人，还在走廊和外班同学打闹。我听见声音，走出去罚了他站。我并没有粗暴地训他，而是心平气和和他谈话，还帮他找学习不好的原因，得知了原因是他贪玩和讨厌学习时，我告诉他，没有人放弃他。老师，同学们都可以帮助他。我还联系生活实际告诉他学习知识的重要性，他终于开窍了。
我是个乐于帮助同学的女孩。我现在的同桌姜山，是上学期调到我这儿的，老师知道他成绩很差，又很调皮，可能是想让我看着点他，帮帮他。他的确不是个稳重的人，上课时一会儿回头，一会儿错东西，一会儿又说话，让别人很反感。我下课就开导他，终于被我说通了，能自觉遵守纪律。不过这只是在纪律方面，我在学习方面也给了他很大的帮助。记得他刚和我同桌时，总是抄袭别人的，从来不动脑。有一次我跟他说：“你在书本文字上能抄别人的，但你永远无法转移别人脑子里的东西，做人，还得靠自己。”他听后一怔，又像心领神会的样子，什么也没有说。自从那次我说完那句话后，他知道向我问题了！我每次耐心地讲完时，都会有一种喜悦感升上心头：他上进了！现在，我每次看到他练习本上密密麻麻的单词时，心想：不论学习成绩好坏与否，他知道学习了，不抄袭作业了，这就是进步。
我是个酷爱学习的女孩。我认为，学习不仅是长知识的过程，也是享受快乐的过程。很多人视学习为无耻、乏味、劳累，但我从来没有过这样的感觉。我先培养兴趣，不是有句名言吗：“知之者不如好
知者，好知者不如乐知者”，这就说明了兴趣的重要。有一次，我从下午六点开始学习，一抬头，哎呀！都八点了！这两个小时过得就像两分钟一样。又学了一会儿却不知不觉到了十一点。我学习的心仍旧没有疲乏，只是眼睛开始抗议。没办法，只好躺下睡了。
我是个得到荣誉时，不会沉缅于这一点成绩中，沾沾自喜，轻易就满足的女孩。有一次语文字词竞赛，我回去认真看书以备那次竞赛，结果我错了24个，得了一等奖。虽然我得到了第一名，但我还是不高兴：怎么错了24个呢？错那么多，在这所学校是第一了，那么到其它学校呢？我的水平还是低！所以我再接再厉，更加努力的学习了。
我是一个不被困难吓倒的女孩。在困难面前，我并不退缩。而是先去分析困难，然后去克服并战胜困难。一次，我因管理不好一个调皮的学生而郁郁寡欢，寝室的人问我原因，我说：“唉——管不好同学，怎么管都不听，他都麻木了。”她说：“这可是一个很 手的困难。你管人时，管轻了还管不好，但是管深了人家必定对你很反感，这多难啊！”我心头一震：困难？这是一个困难！我怎能让它打倒我，我怎能向它屈服？我一定要战胜它！于是我开始分析原因，得出了：可能是他上课时扳不住说话，而他一说话我就管理他，那么大的一个男生被我一个小女生管着，未免觉得有些丢脸，于是就和我对着干，这样一而再，再而三地顶，他也习惯了。分析出原因，我第二天并没有直接管他，而是下课时给他做思想工作，平和地对他说：“我今天和你好好谈谈。我知道你要面子，这么高的一个大男生被我管着，是谁谁都不好受。不过，你想想：是我故意找你茬吗？我会平白无故制止
你的行为吗？如果你不违反班规，我会平白无故地找你的错吗？记住，一个人的尊严和价值是靠他自己维护的。”他笑了一下，走了。从那以后，我点他名的次数少了，因为他自觉遵守纪律了，只不过一时改不过来，我们给他时间，让他慢慢改。
我是一个大公无私的人。我不会因为我的私事而影响我的工作，因为我得对得起我的职责。我的后桌马婷婷和我很要好，可是那次她违反了纪律我好不留情地罚了她站。
我是一个体贴家长的女孩。爸爸种地时，我就给他做饭；爸爸出车时，我就在家干家务；爸爸劳累时，我就给他按摸；爸爸生病时，我就给他端茶倒水。
我是一个富有创造力的女孩。我写过两手歌了，都是原创歌曲，自己作词、作曲，自己轻唱。我曾在队列操比赛时唱了其中一首，为班级加分、为班级争光。
我是一个宽容的人。我从不跟别人主动吵架。如果不小心发生了口角，我也会主动微笑，从没有争执下去的时候，即使我是有理的一方。
我是一个热爱班集体的女孩。一次桌子坏了，我主动找人修理，地上有纸，我都自觉捡起来。
我是一个爱护环境，爱护动物的女孩。我从不随意扔垃圾，反而时常捡垃圾。凡是我认识的人，我都会劝他们爱护生态环境，直到他们真正做到了为止。
这就是我。我的言行举止透露出我的性格和人品。无论怎样，我
都可以自信地说：我是个品学兼优的好学生。
第二篇：十佳优秀青少年事迹材料
十佳优秀青少年事迹材料
十佳优秀青少年事迹材料
韩夕冉
我是汽车产业开发区第四中学二年一班的学生，今年芳龄13岁，在班级担任团支部书记一职。
我是一个酷爱学习，性格开朗的女孩子。早在小学阶段，就连续被评为“校三好学生”，取得了各种骄人的成绩：
吉林省少儿舞蹈大赛一等奖。
全国小学奥林匹克数学竞赛二等奖。
全国小学生读写大赛一、二等奖。
汽车厂毕业班“三分之一”竞赛第四名
《房子的变化》在“我爱一汽”征文活动中获三等奖（仅有的两名小学入围作品之一）
英文作文“MY FAMILY”作为《小学生英语辅导》的“擂主”，被收录在杂志中。
长春市数学竞赛二等奖
中小学生奥林匹克英语竞赛一、二等奖等等
由于成绩突出，小学毕业时被评为“长春市三好学生”
步入中学以来，我学习更加刻苦努力。在课堂上，我能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次我都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考，独立完成。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获 “学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
我不仅学习成绩优异,而且多才多艺,有许多特长。打破了以往人们对学习好的学生那种“高分低能”只会死读书而其余一无所长的呆板印象，给各位教师，学生，家长乃至所有人树立了一个现代的全新的好学生的形象：书要读好，“玩”也要明白。
我的长笛已经于20xx年7月以“优秀”的成绩通过了东北师范大学的长笛最高级——九级测验。目前正在享受学钢琴的乐趣。
绘画曾在“全国少儿书画大赛”中取得了二等奖。
在艺术节期间，我参加了学校的乐器队与美术队，并且取得了优异的成绩。其中，乐器队获得了全基础教育中心的中学一等奖。每到班级或学校的联欢会或是运动会，我决不坐冷板凳，总是作为主力队员冲锋在前。校运动会我班的奖状里也有我一份小小的功劳。而且，为了锻炼身体，做一个全面发展的人才，闲暇之时我还学会了网球、羽毛球，不是自夸，我可是一名游泳好手。
我积极参加学校的各项活动，作为主持人成功地主持了新团员入团仪式，“中秋节诗歌朗诵会”等等，受到了老师和同学们的一致好评。
在学校曾经举办的“英语演讲赛”中，我“初生牛犊不怕虎”“过五关斩六将”打败了高年级的对手，取得了一等奖的好成绩。
在学校组织的社会实践活动中，作为本年级的代表，和外宾亲密接触。展示了当代中学生的风采，为学校争了光。
身为一名班干部，我不仅自己学习成绩优异，而且处处起模范带头作用。有较强的工作能力和管理能力。
我在班级里担任团支部书记一职，负责协助老师建设良好的班级风气以及培养团员意识等工作。我团支部经过协商，明确分工，已经初步形成了一个较为正规的团支部，工作起来得心应手。每次板报内容我都与宣传委员积极策划，广泛征集同学们的意见，精心设计内容。会依据现在比较流行的时事话题或者是对同学们有一定教育意义的材料作为主题，还有一些大家感兴趣的辅助内容。积极调动同学们的积极性，只要是有这方面特长的，都会为板报设计贡献一臂之力；班会也是根据学校组织的话题，认真准备材料，而且每次都是互动的，做到台上台下一起参与，班会开得有声有色，因此我班的班会是同学们最盼望的时刻。此外，我会定期检查团员佩带团徽情况；每两周召开依次团员大会。而且学校部署下的工作，都会以最快的速度，保质保量的认真完成，决不含糊。因此，我班被评为优秀团支部，我被评为校优秀团干部。
不仅如此，我还在班级当中兼任会计一职。以前从来没有类似经验的我在工作时却没有出现一丝一毫的差错。被评为学校的理财能手
我待人接物都会用我最大的热情去面对。对于交给我的任务，我都会尽我最大的努力去完成。答应别人的事，无论多么困难，我也绝对不会失约。当别人拜托我事情的时候，只要是我可以做到的，我都不会推脱。
我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话，我会委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虚伪。古人云：“海纳百川，有容乃大；壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。我非常喜欢读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容，也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想，没有最好，只有更好。而我会努力做得更好。
在此，我希望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好，以此来证明给大家，我是一个优秀的人。