***社区“三八”红旗集体先进事迹材料
***社区位于***街道最南端，成立于20xx年9月，辖区面积约0.8平方公里，现实有居民8642户30608人。社区共有专职工作人员10名，其中女同志8人，在社区党委书记***同志的带领下，全体工作人员积极应对，踏实苦干，以女性特有的睿智、博爱、执着，使***社区圆满完成了区、街道等各部门下达的各项工作任务，取得了较好的成绩，得到了上级各部门领导的肯定和辖区居民的好评。
一、加强学习，提升素质。“打铁先要自身硬”。要提高服务水平，社区工作人员的自身素质是关键。自社区成立以来，社区党委就及时抓好社区工作人员的素质提升，一是每周召开一次两委学习会，每月召开一次有全体党员参加的学习大会，教育大家要树立正确的社会主义道德荣辱观，以人为本，服务于民。二是积极参加街道和社区自行组织的各项业务学习和培训，使新老同志都尽快的熟悉社区工作，更好的服务居民群众。
二、团结协作，乐于奉献。***社区是一个以女性为主的基层组织，辖区面积大、人口多，是一个典型的纯居民聚居区，流动人口复杂，所涉及的工作多、任务重、压力大。但每一项工作，社区一班人都能精诚团结，在社区党委的领导下，紧紧围绕服务于民的思路，开展好社区各项工作。社区创先争优工作在党委书记统一指挥下，精心布置，创新思路，
在活动中采取积分制的方法，调动全体党员的积极性，自觉投入创先争优的活动中，得到了上级领导的重视和好评。计划生育工作，虽然都是新同志，但凭着一颗为人民服务的热心，边做边学，圆满完成了计划生育的各项指标，取得了优异的成绩。社保工作、医保工作、低保工作、便民服务工作，这些事情牵涉到居民生活中的一些实际问题，如下水道盖板破损、化粪池堵塞等等，针对居民反映的情况，居委会都认真对待，自己能解决的自己解决自己不能解决的就请相关部门协调，争取件件有着落，事事有回音。完成了辖区单体楼院幸福街117、142、144号以及幸福南街等片区的路面改造工作；完成了三巷化粪池堵塞的清掏工作；完成了三巷路面的黑化工作；完成了辖区违章搭建的清理等各项工作，妇女在社区工作中做了显著成效。
***街道***社区
二0一一年二月二十二日
第二篇：三八妇女节集体先进事迹材料
三八妇女节集体先进事迹材料
我校共有女教职工有34人，其中大部分女教师站在教学的第一线并承担班主任工作。多年来，她们积极响应校领导打造小溪坝初中品牌的号召，以女性特有的睿智、博爱、执着，给小溪坝初中创造了一个又一个奇迹，取得了一个又一个骄人的成绩，实现了一个又一个的新跨越。整个学校呈现出学生尊师守纪，成绩稳中有升，各方面都处于良好的发展势头。学校工会与每位教职工签订了《师德师风承诺书》，有力地规范了广大教师教书育人的思想行为。认真学习贯彻《工会法》，深入学习《中小学教师职业道德规范》，以及教体局下发的有关文件精神，提高师德修养，规范教师职业道德，树新时期良好师表形象。积极开展廉政风险防范管理试点工作，坚持按时上报资料，活动开展以来，学校领导班子和各职能部门，工作效率和工作态度有了显著提高。
成立了女工委员会，为提高女教职工的自我保健意识，健康快乐地生活，丰富活动展风采。发展是硬道理，实现持续有效的发展，女教职工的素质是关键。一直以来学校工会把提高女教职工综合素质作为一项重要工作来抓。首先加强政治理论学习，不断提高政治思想素质，牢固树立爱岗敬业的主人翁责任感。其次，为了提高女教职工的健康素质，倡导健康的生活方式，围绕庆祝三八国际劳动妇女节，开展了一系列活动：组织女教职工健身活动；为女教职工发放节日礼品；积极组织开展舞蹈、排球、跳绳、篮球等文体活动，参加了市教体局举办的女教职工排球和体操比赛，获得较好的评价。对休产假和生病的女教职工及时探望，送去温暖，4月我校xxx、xxx教师光荣退休，学校工会为她们举行了欢送仪式，赠送了纪念品。感谢她们多年来的辛勤工作和奉献。团结互助，和谐发展。维护女职工合法权益和特殊利益是女职工工作的基本职能。女职工委员会积极开展各种形式的互帮互助活动，为困难职工解忧解困，温暖着这些职工的心，极大地增强了集团的凝聚力，提高了女职工工作积极性。一年来小溪坝初中女教职工不管是教学还是科研都取得了很大成绩，不管是业务素质还是政治素质都得到了很大提高。
一、她们是一支敢攀高峰的集体
虽然学生生源不够理想，学生虽有理想的美好憧憬，更有现实的无奈、惰性的存在。学习的自主能力弱、听课质量较差，差生面积大。面对现实，教师没气
馁、没退却。一致认为，初中教育是一个学生接受教育非常重要的时期，是我校能否得到社会高度认可的关键所在。特别是抓好这一届初中的教学质量、提高中考升学率，为打造初中品牌战略开好头、起好步，使其成为江油市县的强势初中，具有特殊重要的现实意义。针对现实，她们树立了不断超越自己的高目标，制订了强有力的教学措施。
二、她们是一支能打硬仗的集体。
学生管理是学校的基础性工作，也是取得好的成绩的保障。生源差是学校管理难度增大的主要渠道，加之又是寄宿学校，孩子自理能力差，可以说学校管理工作雪上加霜，工作量度、难度、强度都大大超过其他学校同年级的学生。其中以班主任和管理员及其她老师一起，学校的女老师们发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的优良传统，以“世上无难事，只要肯登攀”的大无畏精神，以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象，全身心的投入到学生管理中。呈现出校领导满意，学生家长高兴，学生心理健康的良好态势。在学生的管理中成多次受到上级领导的好评。她们在工作做到了：
一是当学生的心理健康医生。多年的学习生活，使学生们不同程度的产生疲劳感，有的甚至产生厌学感。为时刻告诫学生奋发向上，她们在全年级开展了宣誓活动。此举有效地增强了学生的学习持续性，激发了学习斗志。同时还建立了学生心理档案，开设了“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命，热爱生活”等心理健康讲座，开展家校联手活动，对心理健康有问题学生进行个别的心理辅导，引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。开展拔河比赛、篮球对抗赛、“迎奥运树新风”演讲赛、优秀作业展览、英语短剧展示，系列感恩教育等丰富多彩的集体活动，丰富了学生的校园生活。规范学生仪容仪表、灵活处理学生违纪问题，学生日常行为管理得到了加强。
二是当学生生活上的保姆。12、13岁远离父母的初一新生，从衣来伸手、饭来张口的优越生活一下子陷入了举目无亲、孤独无助的新环境中，使他们对生活感到茫然。他们离开家门，背走的不单是行囊，更是一个家庭几代人的希望。尽管有的学生学习成绩不太理想，尽管有的学生自信心不足，尽管有的学生有一些不良行为，尽管有的学生经常犯错误，老师都把他们当作自己的孩子一样，以博大的胸怀，以极大的耐心，想尽各种办法给予生活上的照顾。学生病了，悉心
照顾；孩子想家了，关心安慰；情绪波动了，耐心调节；想尽一切办法让学生们感受“家”的温暖，使学生们安心的学习，健康的成长。
三是当学生的良师益友。中学生正处在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期，学生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。她们充分发挥女同志细腻、和蔼、可亲的优势，与学生交朋友、谈理想、教授人生感悟，使他们有了不同程度的进步。特别是对问题学生，她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作。
三、她们是一支乐于奉献的集体
教师是整个教育教学工作的主导力量，加强教师队伍建设，激发老师们的工作热情至关重要。多年来，她们通过开展灵活多样、丰富多彩的活动形式，使很多位老师的思想觉悟不断提高，主动献计献策，积极勤奋工作，愿把自己的满腔热情体现在爱岗敬业上，奉献在党的教育事业上，落实在培养德、智、体全面发展的人才上。她们的突出贡献，得到了社会广泛的认可。有些位教师被评为优秀党员，优秀班主任，先进个人，及名优教师，
一是以身作则。以xxx\xxx\xxx等几位组长和共 产 党员们， 虽然有与其他女同志共有的困难，但他们大胆的喊出向我看齐的口号，带头实干，处处发挥模范带动作用。在她们的带动下，老师们都千方百计克服自己的困难，积极努力的工作。Xxx\xxx\xxx等老师，需要照顾孩子，家中事情多。但是从没有因为自己事情耽误上课。
二是严于律已。老师们都做到，要求学生们做到的自己首先做到，要求学生不做的自己首先不做。脚踏实地，认真履行职责，勤勤恳恳为学生服务。Xxx\xxx等一些班主任，服从领导安排，顾全大局，以校为家，在平时的工作生活学习中，严格遵守各项规章制度，自觉维护学校的良好形象，尽心尽职做好自己的本职工作。
三是和睦相处。大家真诚相待，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以学校利益为最高准则，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系、老师与老师们的关系、老师与领导的关系、老师与学生的关系。大家的真诚换来了老师们的信任，那就是凝聚力、向心力、工作爆发力的增
强。xxx老师是该年级组最热心的一位老教师，谁有什么困难，什么需要，她都义不容辞地伸出热情之手。
四是甘于付出。xxx老师由于工作需要，中途接受九年级班主任工作，教师的责任感使她将感情的天平倾向于学生，使该班各方面工作都很出色。xxx向老师不计较得失，不辞辛苦，哪里有困难她就出现在哪里。xxx老师幽默稳重，柔中带刚，学生非常喜欢她，具有很强的亲和力。xxx老师教学管理有方，不仅把自己份内的工作做得井井有条，还经常向大家介绍经验。在经过汶川、玉树地震，牵动着全国人民的心，作为这个教育集体，更多了一份牵挂，那就是在校学习的孩子们。在大家经济也不是很富裕的情况下，她们还是积极响应党组织的号召，先后为汶川、玉树地震及其那里的孩子们献出爱心，尽到了一名共 产 党员、一名教师应尽的义务。