体育教师先进事迹

时间:2024.4.29

【甘肃】【故事】畅话桃李情——我身边的情感故事

Xx,男,汉族,19xx年出生,中学体育教师。1998参加工作,现为x中学体育教师,学科带头人,体育教研组组长。从教近16年来,他始终坚持在教学一线工作,凭其兢兢业业,任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上,他始终热爱学习,刻苦钻研,随时注重提升自己的教学业务素质,成为新一代学习型和研究型、实践型的中学体育教师。从教以来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度奋斗在体育教育教学的战线上,下面就让我来讲讲他的故事吧!

一、抗癌症,一心为学生

20xx年2月28日,也就是刚开学的第一天,他多日感觉身体不适,到县医院检查诊断为肠梗阻,后转到省院检查诊断为肠梗阻、直肠癌,3月1日进行了手术,手术后大夫告诫他,你现在没有抗体,不要去上班,重在休息,远离群体,以防感染,但是他没有听大夫、同事们、亲戚朋友们的话,出院后还是立即就去上班,人们骂他“你疯了吗?”,他回答的常是那句话“为了学生”。后每月都要进行一次化疗,他都利用周末时间去治疗,从不休息一天或耽误学生上课时间。

二、积极参加“国培计划(科目培训)2013”——中西部远程培训项目

利用课余及休息时间,积极参加国培计划,一天由于工作忙,没有多的时间培训,他就利用休息时间,特别是晚上经常培训到深夜,老师们经常说的一句话:“他昨晚又休息的非常迟”。在这次培训中,也取得了好的成绩:课程评论138条,9篇作业,其中4篇是自荐,118条作业评论,发布202个话题,经典话题11个,回复话题164个,上传资源194个,参加活动134个,全国音乐社区第一达人。

三、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

他认为,作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。同时严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,辛勤工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自己的教学方法。自觉履行教书育人的神圣职责。

四、认真钻研业务理论,提高工作能力

1、打造合作学习型教研组,构建教师发展的强力团队

作为一名基层的教师,他高标准严要求对待自己,在教学中,深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。艺体组的11位老师们在他的带领下,发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的组风,老师们彼此感情融洽,在合作的进程中,“由老带新,互帮互学”的“青蓝工程”在组内持续进行。整个教研组形成了“我很重要”的组内氛围,“我们一起发展”的合作理念,教研组呈现自主、合作、竞争的良好态势。利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。

2、立足课堂教学,打造精品课堂

多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。 还用先进的教学理念指导教学,全组老师虚心好学,年轻教师成长迅速。大家研讨时,各抒己见,形成共识。同时,积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评:在19xx年被评为地区优秀体育教师;20xx年被评为校级“优秀班主任”;20xx年被评为校级“优秀教研组长”。20xx年被评为校级“优秀班主任”;20xx年被评为乡级优秀体育教师; 20xx年被评为县级优秀教师, 20xx年被评为县级优秀教师,2008--2012连年评为乡级优秀教师。

五、 积极参加活动,促进自身素质发展。 体育工作是人生中驿站,也是体现人生价值的最佳平台。工作中,他坚持依法执教,自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法规;热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素

质的健康发展;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,他常用这句话勉励自己,多年来,积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余各兴趣小组的训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备(如:迎新田径运动会、学校艺术节、校运会等),尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

六、爱洒操场,增强学生体质

阳光体育,全民健身。作为孩子,他们也应该得到同样的机会。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的课间中,都可以看见他的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对孩子的关爱和期待。为此,在对待学生的情感世界,他把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

19xx年参加工作以来,在他的带动下,学校第一次组建田径队,x中学田径队在19xx年5月县田径运动会上荣获多项荣誉,所带学生xx同学获县1500m、3000m跑两个第二名、xx1同学获得初中男子组800m中跑第三名,xx2同学获400m中跑第三名、xx3获得初中组铅球第一名等十多项荣誉,19xx年--今又为县教体局输送了40几名优秀运动员,并在各级比赛中同样获得优异的成绩,另外参加工作至今为各高中输送优秀体育人才60多人。

一心为了学生,加强学习,科学管理,不断创新,就一定能在平凡的工作中成就不平凡的事业。这是他,一个拥有大爱,默默无闻的优秀教师!

马廷俊

甘肃省定西市临洮县

中铺中学

初中音乐1班

学员

班级管理员 何武


第二篇:最美老师先进事迹材料


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最美老师先进事迹材料

1月7日上午,xx县xx初中教师程xx正在安庆电视台演播厅录制感动2008春节特别节目。

他身残志坚。程xx出生在xx南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。19xx年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。20xx年参加xx县首届非师范类教师招考,程xx以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在xx中学任教。

他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展“送温暖”活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的温暖,也让其他学生懂得关爱别人,快乐自己。

他讲究工作方法,深受学生爱戴。初一新生要住校,有些学生想家,他耐心与学生交谈。多次组织召开如“尊师重教”、“感悟父母”、“学会减压,但不能放松”等主题班会,让学生在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位学生家长寄去一张贺卡,在祝贺新年同时也要求了家长配合管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是学生的朋友。

他钻研教学,教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长,英语教研组工作非常出色,在他的带领下,xx中学英语教研组20xx年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

他工作优秀,受社会好评。20xx年他被评为“优秀党员”,20xx年被评为县“优秀班主任”,20xx年被评为“市级师德先进个人”、“xx县教学能手”。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,专心地干着他所爱的教育工作。

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20xx年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照顾妻子,一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。

程xx老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。20xx年,他被评为“安庆教育十大感动人物”之一,这次又成为安庆电视台策划感动2008特别节目6位主人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

资料来源:/data/xianjinshiji/

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