欣欣同学自20xx年9月读小学进入我班，在各方面更是严格要求自己，虚心接受老师的教导、家长的指点、同学的提醒，成为了一名全面发展、多才多艺、乐于奉献、热爱生活、勤于实践的好学生。在老师眼中，她是一个开朗、大方、学习成绩优秀的学生，在同学们眼中，她是一个活泼、可爱、关心同学的小班长；进校以来，她各方面表现突出，学习上勤奋好学、自觉性强，各科成绩优秀，进取心强；她尊敬师长、团结同学、乐于助人；具有广泛的兴趣爱好，如：画画、跳舞、弹钢琴等。她作为学习突出、品德优良、遵守纪律的学生，具体表现如下：

首先，在学习方面，她上课专心听讲，认真作笔记积极回答老师所提问题，课后认真巩固复习，不懂的就积极向老师请教，积极主动地自己完成各科作业，且书写认真、清秀。

其次，在品德方面，她尊老爱幼，孝敬父母，对不认识的长辈也是恭恭敬敬的。无论是在校园，公共场所等地方遇见老师会向老师说声“老师好”，以表示自己对老师的尊敬。她还是一名热爱劳动的学生。在学校，不管是卫生大扫除，还是轮到值日时，虽然她年纪小，但她都不怕吃苦，认真负责，同家长一起认真打扫；在家里，她也经常做一些力所能及的家务活。

最后，在纪律方面，她能遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校有关的规章制度，从不迟到、早退、旷课。听老师的话，进入小学以来，她一直担任着班里的班长，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，见到同学有困难，她总是积极去帮助，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。

虽然，欣欣同学存在当前儿童普遍存在的一些小问题，但相信在学校、老师和家长三方面的教育下，一定会取得更好的成绩。

陈泽同学先进事迹介绍

在一个环境舒适、干净，班风和谐、向上的班级里，总能看见一位能力出众的班干部在同学中间忙碌着，他就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的班长——陈泽。

一、思想向上

陈泽是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，一年来，精神面貌变化很大，得到老师和同学们的认可。陈泽善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦热心接听，认真解答，因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，初步学会料理自己的生活，在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在区、校各级部门举办的数奥竞赛中，分别获得“海沧区数学竞赛一等奖”、“延奎小学五年级数奥竞赛一等奖”；英语学科也毫不逊色，参加20xx年由国家基础教育实验中心外语教育研究中心举办的全国小学生英语竞赛，获得了四年级组三等奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，不仅爱好折纸、足球，尤其在信息技术方面尤为突出，常常代表学校参加省、市举办的电脑竞赛，并获得了“第五届福建省

小学生计算机奥林匹克分区联赛三等奖”、“第十一届厦门市青少年信息学竞赛小学组二等奖”、“第十二届厦门市中小学生信息学竞赛小学组二等奖”。他制作的电子报刊《法制宣传》，吸引了众多同学的目光，并摘取了“海沧区电子报刊制作二等奖”。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级足球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。

陈泽同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生！

第二篇：三好生先进事迹材料

优秀班主任、先进班集体事迹材料

我叫任雁琴，女，生于19xx年，19xx年从事教育教学工作，本科学历，小学高级教师。19xx年以来担任数学学科教学工作和阶段性班主任工作。20xx年起连续担任班主任工作至今。曾多次获校、区、市“优秀教师”、“教学能手”、”骨干教师”等荣誉称号，论文获省、国家级奖项。目前是学校五年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的20年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 班主任是学生成长道路上最重要的引路人。为了学生的健康成长，我全身心地投入班级管理。在我校各位领导的亲切关怀、指导下，全体同学的共同努力下，班级工作井然有序，班级活动丰富多彩。几年来，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中都名列前茅，多次受到学校的表彰。 一、 忠于职守，以身作则。

俗话说：在其位、务其职、思其政。 作为班主任，几年来不曾旷过一天工，请过一次假，均为全勤。每天与同学们一起参加早操、课间操活动；每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动；我在所从事的教学工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。课堂上，要求学生上课认真听讲，答题认真规范，要求自己讲述清楚，板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”。在我的管理下，班级各科成绩均名列前茅。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效。为了提高自

己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《小学教育论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，使学生的学习效果事半功倍。我努力抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。在学校举办的示范课中，我多次参加讲课，我班学生在课堂上的精彩展示以及我本人都受到了领导与教师的好评。

三、 关心学生，“爱”字当头

爱是教育的根基，爱是教育的归宿。首先我在生活上关爱学生，上个学期正逢三九天的时候，我发现学生王玉璋那么冷的天连毛衣都没有，更别说棉衣了，浑身冻得直哆嗦，于是我就把给自己孩子买的一件棉衣送给了他。其次在学习上关心学生，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。只要有哪位学生有困难，我就会耐心地、不厌其烦地给他讲解，直至听懂为止。正是由于这样关爱学生，每个学生都以饱满的热情投入到学习中，形成了良好的班风和学风。

四、相信学生，尊重学生。

我相信每一位学生都有自己的创造强项，允许学生有差异。每个学生都有“闪光点”，我善于发现学生的长处，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的“孤雁”。 在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

五、严格要求，建立班规

“没有规矩不能成方圆”。结合我班的实际情况制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有“扣分”条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。班干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,次次名列同年级前茅,班级管理工作得到了学校肯定。

六、班级活动，生动活泼

在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。我深刻地认识到了这一点，从班级实际情况出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。

我班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我会满怀希望地加大管理力度，争取使班级面貌更上一层楼。

三好学生、优秀学生干部先进事迹材料

贾鑫裕，男，20xx年7月出生，11岁，就读于平旺小学五年级，担任五年级三班班长。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素养，成为同学中的佼佼者，连续几年被学校评为优秀少先队员、三好生和优秀班干部，但却从不为此骄傲。在学校里，每逢有人提起他，同学们总是竖起大拇指称赞。

一、以身作则，尽职尽责。 作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。他和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他、信任他。班级会议记录和晨检记录都由他完成，老师布置的任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

二、勤奋学习，开阔视野

在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平，他的作文每次都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

三、品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，贾鑫裕同学总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习，他一丝不苟，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；他兴趣广泛，除认真学习课本

知识外，他还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。功夫不负有心人，几年来，他多次获得表彰，他每学年都被评为学校三好生、优秀班干部。

四、老师的助手，同学的榜样。

他是一个挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，他上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。在他和全班同学的共同努力下，本班多次获得校领导以及老师们的好评。

五、团结互助，奉献真情。

乐于助人是贾鑫裕同学的又一大特点。平时，如果有谁的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。他发现班级里的同学有了这样或那样的困难，他都能带头想方设法给予解决，他真不愧校内“小雷峰”的称号。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，他已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，他并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名后进生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

六、 自立自理，孝敬亲人。

贾鑫裕从小学习生活就很有规律，自理能力强。早晨六点准时起床，开始朗读背诵课文，自己梳头、整理书包，放学回家后立即做作业，预习功课，写日记。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家

总能看见他帮妈妈拣菜、扫地、做饭。因为他对待街坊四邻非常有礼貌，深得大人的喜欢。

冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信贾鑫裕同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

优秀班主任、先进班集体事迹材料

平旺小学

五年级三班

班主任：任雁琴

三好学生、优秀学生干部先进事迹材料

平旺小学

五年级三班

学生：贾鑫裕

贾鑫裕同学（平旺小学） 五年级第一学期期末考试成绩：

语文：94分

数学：

英语：

科学：

品德：

音乐：优

美术：优

体育：优

劳动技术：优

97分 99分 97分 100分

小学三好学生先进事迹

路佳琪在学习上，她刻苦努力，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了她的写作水平。

王佳慧有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。**同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助奶奶妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

王嘉慧在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

孙宏美在这学期里，学校组织的献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。特别是在本次杨粱小学骑车的灾难中，她表现的尤为突出，积极参与班级捐款。

李晓萍劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前（转载自管理资料下载网 ，请保留此标记。）出色的完成，只要哪天她打扫教室，她总是急忙忙奔到学校打扫教室卫生。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

路佳琪同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动对老师布置的班级工作总是尽职尽责地完成，任劳任怨。到目前为止，她每学期均被评为学校“三好学生”。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，史益兴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上

的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、手工制作。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来努力的方向。小学的三年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

小学生社会实践报告

发布时间:2012-04-06 来源:简历V求职信

身边的诚信事实践活动调查报告

调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金；商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高；老百姓要做诚实守信的人??总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。

调查人员：

调查时间：

调查地点：

调查对象：

调查内容：大家所做的诚信事

8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。

出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公。记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任。

个体户：记得刚开始做生意时我买的是海米，当时市场上买海米的人很多，他们都在夜里往海米里掺水，来增加分量，而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的，买者众多，到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮，开始买得不多，后来则供不应求了，算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我，所以我无论卖什么都不投机、占便宜，因此不管卖什么都买者众多。

另外我还采访了小学生、老奶奶、工人，他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。 『该文章由www。(第一§范┆文网)整理，版权归原作者、原出处所有。』

我的感想：

通过对这么多居民的调查，我真的感触颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，总之他们都秉着诚信来做事，因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生，我更应该牢记“诚信”两个人，真正做一个诚实守信的学生。