市级模范集体事迹材料

时间:2024.5.13

一、以人为本,改进办学思想理念。

多年来,我校坚持以人为本,全面实施素质教育,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。我校的办学理念是 “一切为学生终身发展奠基”。在这一理念指导下,我校以德育工作为优先,以课程改革为切入,以教育科研为引领,以体育教育为特色,全面推进素质教育。

1.以德育为优先,为学生形成良好品德奠基。

我们鼓励教师结合实际优化学生培养模式,创建以正确的价值观为取向,以学生道德实践为载体全员参与、全程育人、全面发展的“三全”德育体系。同时,充分发挥学校在学生思想品德和思想政治教育中的重要作用,着力建设一支高水平的学科教师、辅导员和班主任队伍。建设家长学校,聘任法制副校长,开展军警校共建,构建学校、家庭和社会“三结合”的立体德育网络,形成德育工作合力。组织开展德育课题研究,提高德育工作理论与实践水平,增强德育工作针对性和实效性。

本着“全面发展,彰显个性”的思想,我们开展了丰富的校园活动。我们利用广播、板报、主题班会、绘画比赛、演讲、劳动技能竞赛等活动,宣传落实素质教育内容,开展规范教育、法制教育、安全教育、感恩教育、心理健康教育、劳动技能教育等等。努力的付出换来可喜的成绩:我校曾被评为“天津市法制教育先进学校”,“天津市心理健康教育先进学校”,市级“行为规范示范学校”。

2.以课改为契机,拓宽学生的学习空间。

我校以实施新课程为契机,深化课程改革,在高效课程建设、课堂教学方式、人才培养模式、教育评价机制等领域进行改革,着力培养学生实践能力和创新精神,促进学生全面发展。 我们从课堂出发,结合兴趣小组、校园艺术节、节日欢庆活动等,组织各种文娱活动,让学生的校园生活丰富多彩。我校的文艺节目还获得了宝坻区艺术节文艺展演一等奖,天津市三等奖。我校还根据学生需要,开发校本课程和编写教材,拓展了学生学习空间,满足了学生多样化学习需求。

3.重视体育工作,为学生身体素质发展奠基。

我们有计划的组织了阳光艺术“2+1”项目活动,定期开展广播操比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、校园运动会等活动,全面提升了广大师生的身体素质和竞技水平,也收获了不斐的成绩。我校被评为区级阳光艺术“2+1”活动开展“先进学校”。

在多年的发展历程中,我校在体育方面成绩显著。历年的区级田径运动会上,我校总是名列前茅,今年又获得了中学组第一名的可喜成绩。我校女篮已连续七年保持区级第一的桂冠。乒乓球赛中,我校女乒和男乒均获得团体冠亚军。每年都向宝坻一中和四中送出五六名体育特长生。

二、加强教师队伍建设,为学校可持续发展增添动力

(一)加强师德建设。我校除参加区教育局组织的师德培训外,还多次组织教师进行学校师德培训,并撰写心得,增强全体教师教书育人的责任感和使命感。在学校日常工作中,我校注重培养教师高尚的道德情操、健康的心理素质,提倡积极的工作态度和无私奉献的精神。我校教师责任心强,爱生敬业,尽职尽责,多次受到教委领导的表扬和肯定,其中三十六名教师曾被评为师德优秀教师,我校也多次被评为“师德建设先进单位”。

(二)培养学科带头人。通过开展优秀课评比、听课评课交流和“师徒结对子”等活动,抓好青年教师培养工作,促进教师的快速成长,使教师队伍业务素质不断提高。我校涌现出区级学科带头人7名,校级学科带头人35名,一大批优秀教师脱颖而出。我们充分利用名师、骨干教师的公开课、示范课,来提升全校教师整体业务水平。多年的教师队伍建设,使教师群体逐渐优化,骨干教师比例逐步扩大。

(三)开展教科研活动。首先在全体教师中树立终身学习的思想,其次加快青年教师和骨干

教师的培养,提高教师的业务学术水平。通过学科基本功训练、“创优质课”等活动,提高教师的实际教学能力。大多数教师都能够参加课题研究,教研组长积极组织本组教师学理论、学教法。根据学科特点,研究课题,认真撰写教科研论文。每年都有四十几名教师的论文获市、区级奖励。

四、进一步推进高效教学,全面提升教育水平。

树立“改进一点不足,让课堂更有效;展示一点特色,让课堂更精彩”的意识,着力构建高效课堂模式,大力推进素质教育,全面提高教育质量。

1.抓规范靠制度。首先从强化制度建设入手,完善管理机制,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。促使教师化工作压力为动力,切实树立起教学服务意识,终身学习意识,教学质量效益意识,敬业奉献意识,教学改革意识,研究意识,育人意识,合作意识。

2.抓管理靠改革。积极探索适合学校实际的年级教研、同学科听课交流的方式,提升教研活动的质量,大力推进网络教研和校本教研,加强对校本课程的监督管理,做到有计划、有目标、有过程、有评价,实现教研的低成本运作几年来我们坚持“以研带教,以研促教”不断深化教研活动,坚持教研、听评课常态化,通过开展校际听课评课、学习与教研,集体备课与同课异构,教案评比及教学基本功竞赛等形式,营造浓厚的教学研究氛围,提高教学质量和水平,促进教师专业成长。其次,加强教学管理改革。注重用先进的教育思想和教育理论统领学校的教学管理工作,进一步提升教师的课程执行力,组织教师认真研究课标,通过“主题研究式、校际联动式”校本教研等多种形式加强校本研修,组织教师反思教学,研究和解决问题,提高专业水平。。再有,深化校本研修。我校校本研修,领导亲自参与,掌握真实情况,以发现好的做法和存在的问题,通过研究加以推广和克服,切实推进校本研修。同时加强学科组建设。我校以学科组建设为抓手,开展各种研修活动,探索校本研修内容,深化其内涵,务求实效,把校本研修抓实抓牢抓好,为教师专业发展和学科教学质量提高奠基。

3.抓衔接靠协作。我们利用教研室与学校、教研员与教师、学校各年级间、领导与教师、教师与教师、教师与学生间的各种协作,互通信息,来提升教学水平,引领课程改革,服务教学研究。

4.抓落实靠精细。本着提高实效的原则,落实各项教学常规工作。对教师,将教学常规精细化,有效地搞好集体备课;评老师,看学生,把学生的学习发展状态纳入到教师的教学常规评价和绩效考核,强化教学过程管理的实效性;坚持评教评学活动,结果向任课教师公开,对发现的问题及时进行调控。课堂教学是学校工作的中心任务。我校开展“备课”“上课”“作业布置与批改”三项教学规范达标活动。鼓励教师探索适宜的教学模式,加强教学策略的研究,不断改进课堂教学评价。

通过一系列的教育教学措施的实施我校教育教学水平不断推高,一中、普通高中上线率连年提高,教学成绩稳步向前发展。我校先后获得市级行为规范示范校、市级绿色校园、市级交通安全示范校、市级思想政治教育先进校、市级师德建设先进单位等荣誉。


第二篇:市级优秀教师事迹材料


市级优秀教师唐国江同志事迹材料

唐国江19xx年参加工作,大学文化,中共党员,中学高级教师,现为大庆第十七中学教育指导办公室主任,班主任、政治备课组长、政治教师。自参加工作二十多年来,就把自己的全部精力倾注在他所热爱的教育教学事业上,在学校这块热土上,走出了一条虽没有璀璨夺目的七彩光环环绕,却“仰不愧于天,俯不怍于人”的求真务实的教书育人之路。

该同志面对事业坚定信念,无私奉献,面对工作求真务实 爱岗敬业,迎难而上、积极进取,面对病魔、痴心不改。由于工作突出曾被评为黑龙江省、大庆市校本培训先进个人,大庆石油管理局优秀共 产 党员、名教师,大庆油田教育中心十佳模范共 产 党员,大庆石油管理局采油二厂“优秀青年教师”荣誉称号,“双文明先进个人”、“工会积极分子”荣誉称号,他所负责的学校教科研工作,十五期间,立项研究并结题的国家、省、市级科研课题《创新写作研究与实验》《创新学习指导的策略与技巧研究》等11项,由于教科研成绩突出,“十五”期间学校连续多年被大庆油田教育中心及大庆市评为“教科研先进单位”,被黑龙江省教育厅评为“教育科研先进单位”。

20xx年学校被教育部全国教育科学“十五”规划课题《创新学习研究与实验》课题组评为“优秀实验学校”;被全国中语会评为“创新写作教学研究与实验”课题研究“先进实验学校”,该课题研究结题报告在全国中语会“创新写作教学研究与实验”课题阶段性评估中,成绩优异,被评为综合成果壹等奖。

“十一五”期间,继续申报了全国中语会主持的“创新写作教学研究与实验”课题研究,学校荣获“先进实验学校”称号,并参加了国家教育部“十一·五”规划课题《创新智能教学理论与实践研究》的研究,他负责的子课题《创新智能教学与学习方式的转变》,由于认真按照课题组的要求务实地开展卓有成效的研究,学校被课题研究组评为“先进实验学校”,在“十一五”课题的研究过程中,特别是通过《创新智能教学与学习方式转变》的课题研究,教师的教科研能力逐步得到了提升,并取得了丰硕的研究成果,张晓平、张秋莲、李红等老师获课题组现场赛课壹等奖,100多人次获研究论文、教学设计、教学案例、录像课壹、贰等奖。他本人撰写的《问渠那得清如许,为有源头活水来》,

在课题组南宁经验交流会上进行了交流,得到了同行的一致好评。同时学校申报了省重点课题《以校本教研促进教师专业发展的实践研究》,以提高教师的专业水平,从而为学校的发展奠定了坚实的基础。

由于,工作上积极进取,20xx年5月,“十一·五”期间,在大庆油田教育中心教科研工作中成绩显著,被评为课题优秀实验教师,他本人在教育教学科研方面成绩突出,20xx年9月在《少年素质教育报·政史天地》举办的“2010·迎春杯”全国邀请赛比赛中所指导的学生姜宇航荣获壹等奖,本人被评为优秀辅导员,20xx年2月所主持承担的国家教育部“十一五”规划课题《创新智能教学理论与实践研究》通过中国高等教育学会学习科学研究分会组成的专家组鉴定,同时被评为优秀科研成果壹等奖,20xx年12月被大庆市教育局评为大庆市教师校本培训先进个人,2001--20xx年主持研究省教育科学“十五”规划课题《创新教育课堂化实验研究》《开展研究性学习课程,培养学生的探究能力》及市级课题《提高老师综合素质的实验》等课题的研究,20xx年科研论文《运用学习策略提高学生素质的实验研究》被中国科学院心理研究所评为优秀论文一等奖,20xx年参赛课《实现人生价值的条件》在东北、华北、西北地区首届思想政治优质课教学大赛中,被全国中学思想政治课教学专业委员会及东北、华北、西北地区教学研究会评为贰等奖,20xx年被评为“大庆石油管理局名教师”、“大庆石油管理局优秀共 产 党员”,19xx年《自信是成功的阶梯》一文,荣获全国中小学德育实效研讨会学术论文三等奖,19xx年、20xx年、20xx年获大庆石油管理局教育培训中心“优秀共 产 党员”称号,19xx年获大庆石油管理局教育培训中心“优秀团班干部”称号。

由于业务素质好,团队意识强,在他的带动下,所在年级的文综成绩在学校中一直优秀,今年毕业生的文综成绩在大庆市第一、二次摸底考试中每科都超过了市平均分,从而为十七中学今年的高考成绩再续历史辉煌做出了突出的贡献。

该同志虽然身患癌症,但对党的信念与追求,从来也没有改变过,每当他想起入党时的誓言,更增添了他对党的赤胆忠诚。他深信,在教育教学的实践中,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”这一古训,公正无私、不计个人得失是他做人的一贯准则,高度的事业心和责任感是他无怨无悔做好各项管理工作积极心态的成功体现。在他

的心中,始终铭记着:作为一名党员,就应该在教育教学的实践中努力进取,勇于创新,以自身踏实的脚步,求真务实的工作作风,谱写壮丽的人生,让生命化作彩虹,擎起一片蓝天。

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