倾心尽力搞宣传 标新立异谱新篇
——石渠县援助干部罗朝荣同志的先进事迹
罗朝荣，原成都市新都区委宣传部宣传科长，20xx年5月到石渠县委宣传部挂职副部长。一年多来，该同志履职尽责，创造性地开展工作，尤其是在创新宣传方式、扩大宣传影响、提高宣传社会效益上作了大量有益工作，受到组织的肯定和领导、同事们的好评。
（一）跑“现场”、创新刊，他既当“领导”又当“兵”
由于条件艰苦，石渠县委宣传部工作人员严重缺编。为全面、准确地报道新闻事件，罗朝荣常以新闻干事的身份出现在一个个新闻现场。下乡采访交通不便，他常头顶烈日、不畏艰险，沿山路步行去完成采访任务，并多次通过被石渠人称为“死亡之谷”的苍多岩子。他围绕灾后重建、牧民定居、“普九”等中心工作先后采写的40多篇新闻稿件，被《四川日报》、《康巴卫视》、《甘孜日报》、《情系甘孜》等媒体采用。
石渠是甘孜州最偏僻的县，由于路途遥远、交通落后，各种 报刊讯息从康定送达石渠要一周左右。为让县主要领导在第一时间掌握各主要媒体上有关石渠的宣传报道，及时指导全县的宣传工作，罗朝荣同志创办了石渠《外宣快报》期刊。在每天通过网络搜索各主流媒体报道的基础上，及时汇总编印，报送县、州有关领导和部门。20xx年5月底以来，已编发《外宣快报》65期，涉及宣传石渠县的各种新闻稿件、信息618篇（条）。此做法已被甘孜州委宣传部转发。
（二）发微博、开博客，他努力提高石渠的知名度
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在信息化高度发达的今天，为更加有效地宣传石渠， 20xx年5月，罗朝荣在新浪微博、腾讯微博上以“罗绒扎西”这个名字注册了微博，在成都全搜索开了博客，以故事、日志、图片、原创歌曲等多种方式介绍石渠厚重的文化旅游资源、优美的自然景观、独特的民俗风情和石渠60年来经济社会翻天覆地的变化，把美丽的石渠、发展的石渠推荐给众多网友，把石渠县推向了世界。
（三）编节目、作诗歌、写歌曲，他引起社会强烈反响
结合对援藏生活的感悟，该同志利用业余时间先后创作了1个文艺节目（四川金钱板）——《牧民定居赞》、2首诗歌（《想你》、《春天的力量》）、3首援藏歌曲（《扎溪卡，我的第二故乡》、《援助干部人才之歌》、《扎溪卡草原之夜》）。其中，金钱板节目《牧民定居赞》已多次参与该县文艺下乡巡演，受到农牧民群众的热烈欢迎，促进了石渠县“牧民定居行动计划”的顺利实施。歌曲《扎溪卡，我的第二故乡》，已在石渠县城区小学中广泛传唱，且被确立为该校今后参加重大文化活动的保留节目。成都市委常委、市委组织部长朱自洪对该同志以高原援助地为第二故乡，创作援藏歌曲之举给予了积极评价。该歌曲视屏今年6月被挂在新浪网站后的两个月里，网友点击次数近3万次。《四川日报》、《成都商报》、《成都晚报》先后以《这个部长有点“潮”》、《援藏期间不忘创作，他写出宣传石渠好歌词引发网友3万次点击》、《一首唱石渠的藏歌红遍网络 嘿，写歌的是从新都去的援藏干部》为标题，对罗朝荣同志援藏事迹进行了报道，引起了积极的社会反响。
20xx年8月26日
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附：罗朝荣同志工作照片
罗朝荣在受灾群众新居中采访
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第二篇：优秀宣传员个人先进事迹汇报材料
优秀宣传员个人先进事迹汇报材料一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。 二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的十六大的精神实质，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向实践学习，向同行学习，向群众学习，通过媒体向省内外一切先进经验学习，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。 三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好，但没有务实的学习方法，将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有
效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“8+2”、“5+1”工作学习制，即在每个工作日八小时满负荷后，还要利用晚上安排二小时自学，每周除坚持五天工作学习之外，还要利用双休日一天自学。在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位的每一次集中学习，踊跃参加各级各类班的学习。在保障措施上，他每年初均要制订年度学习计划，确保每月工资的20%用于学习投入，并积极营造学习型家庭氛围，家庭成员互相，相互激励，相互鞭策，相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，他在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来，勤于思考，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中，运用最简单、最便捷的方法提高工作效率，为群众办事，为群众服务，切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时，他常常自觉对照“三个代表”重要思想，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护广大人民群众的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。 四、学习成效显著。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，同时在保证学习经费，提高工作成效等方面，均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。20xx年以来，他投入学习的资金达6000元，新添图书100余册，累计藏书达2000册，并购置了家用电脑、照相机、采访机等设备；他精学了“三个代表”重要思想、十六大报告、十六届三中全会、十六届四中全会精神、观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓小平人口理论、 “三个转变”、走新型工业化道路、“三大”、
保持共 产 党员先进性等重大科学理论，作学习笔记近40000字，写体会20余篇，理论文章近10篇；计算机应用与操作达到中级标准；取得了大学本科学历；参加县上组织的WTO知识培训，测试成绩为优秀；参加省上组织的资格考试成绩合格，正式成为一名国家公务员，去年又以较好成绩考入县委宣传部工作；他主笔制定的《通江县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴，改变了原工作单位安全工作局面一度恶化的不利局面，被评为年度工作先进股室；他到县委宣传部工作后，以钻研宣传业务为重点，广泛收集学习资料，积极参与学习，认真对待每件工作，“功夫不负有心人”，很快就进入了宣传干部的角色，迅速承担起了群众宣传工作的重担，而且工作较为出色，受到单位职工的一致好评。