医生敬业奉献道德模范事迹

xx同志热爱卫生事业，扎根农村，服务基层，在几十年的妇产科工作中，她一直积极上进，事事处处起模范带头作用，以优良的品质、高尚的医德、精湛的医术，严谨求实、兢兢业业、认真负责的工作作风，赢得同事的敬佩、患者的信赖。

19xx年从xx卫校毕业以来，毕业时，她被组织分配至xx地区人民医院；但是，由于她一位家在xx的同学母亲年迈多病，家中无人照顾，她将这个机会让给了这位同学。受父亲的教诲，她还主动请缨，要求到农村工作，来到了xx中心卫生院。她丈夫一直在外地工作，夫妻长期两地分居，母亲的身体又不好。八九年，家人帮她办理了调动手续，准备到广西南宁一家省级医院上班。当地群众知道这一消息后，苦苦相留。xx毅然留了下来。她说：“作为一名医生，农民朋友更加需要我。”一年又一年，无论是逢年过节，只要病人有约，她就留院值班。xx扎根农村，她将她无私的爱都奉献给了农民朋友。

在工作中，xx对待病人如亲人。八一年她刚到xx中心卫生院时，妇产科就她一个人，全乡的妇科检查、治疗、产妇接生、母婴保健等一揽子事都是她一肩挑。只要病人来到了xx中心卫生院妇产科，她不管再苦再累，加班加点，她都毫无怨言，一切都为了能使病人安全、得到康复。由于卫生院人员较少，她经常连续几个晚上不能睡觉，白天仍继续上班。九一年的一天晚上，xx中心卫生院妇产科的诊室里，连续来了三个孕产妇，第一个平产，第二个、第三个相继难产，她为两个难产妇施行了胎吸手术；当时，她自己也是个身怀数月的孕妇。懂产科的人都知道，胎吸手术，医生很费力气，何况，她还有孕在身。但她没有退缩，硬是撑了几小时，直到两对母婴健康平安，她才离开病房，可是自己却因此早产了。xx乡上关村xx八八年在xx的检查下，诊断为宫颈癌早期，xx及时带着她到上级医院施行了手术，术后十几年中还时常到她家去询问、观察。xx常说，如果没有吴医师的精确诊断和她热心地带她去做手术，她自己早就不在人世了，是吴医师给了她第二次生命。xx乡上关村的另一位患者xx也深有同感。她被吴医师检查诊断为卵巢肿瘤后，情绪极为低落，甚至有了轻生的念头，吴医师看到这种情况后，一次又一次地给她做工作，向她详细介绍这种病的各项相关知识，以减轻心里压力，而后，为她办理了住院手续并施行了手术；术后头几天，吴医师24小时对她进行监护，在她可以进食后，吴医师每天早上都将自己订购的牛奶送到病房。早年，xx中心卫生院条件有限，病人洗澡问题很难解决，吴医师就在自己的住房里准备了两套洗澡用具，一套给病人及其家属用。xx用满腔的热情不知打动了多少患者，在xx卫生院工作的几十年里，她与农民朋友打成了一片，把农民朋友当成了自己的知心朋友；她以高尚的医德深得患者的爱戴。

从踏入学校的那一天起，她就爱上了自己的专业。毕业后，xx时时刻刻都在牵挂着病人，她的工作总是那么的繁忙，从没有时间去进修。然而，勤学好问、刻苦钻研的她把理论知识与临床实践有机地结合，加之平常大量地接触病人，热心地与病人沟通，日积月累，不断总结，她的专业技术水平得到了上级医院医师和患者的充分肯定。

她工作认真、积极肯干、责任心强、任劳任怨，同事有事有病不能值班，她就主动顶替；同事有困难，她总是尽量地帮助解决；她甘当人梯，做好“传、帮、带”，指导下级医生开展工作；对于新毕业的妇幼人员，总是手把手教，一个一个地过关，直至她们真正掌握为止。她认真负责的工作作风，深得同事及领导的赞誉。

第二篇：敬业奉献道德模范材料

敬业奉献道德模范材料

白洋泉河小学

樊爱琳老师，中国共 产 党党员，80年11月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练，不仅使他养成自强不息、勇挑重担，正视现实，战胜挫折的精神，而且也使他学会了做人，拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十一年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下：

一、思想上力争上游，要求进步。

樊老师常说：为人师者，必须以德为先，以责为重，以生为本；做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员，他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习新课程理论，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业，默默奉献。

教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。80年11月，正值青春韶华之年，响应村里的号召他步入教育之门，为孩子们搭起追寻梦的舞台，青丝变白发，不悔的是无私的奉献。教育是有温度的，只有源头活水，才能长青不老。他平时总是严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，他所任的学科在教委举行的检测中，总能取得优异的成绩，本人也多次受到上级表彰。

丹心育桃李，绿叶村红花是樊老师的从教诤言；捧着一颗心来，不带半根草去是桃李的真诚赞誉；菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话；爱生如子是家长们真切评价！

三、在生活中乐观向上，润物细无声。

生活中的樊老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。每天早晨总是第一个跨进校园，打扫卫生。在学生的心中，他常常是一副笑脸友善和蔼，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。他深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些畸形变态的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

时间飞逝，日月如梭，樊老师在教育生涯已快走过三十一个春秋，多年的教育生活，让他付出了许多，甚至健康。同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。他常说：“我选择了教育，一生无悔！”面对新形势，他一如既往，立足本职，尽职尽责，默默奉献，以自己涓涓的耐心流水，浇灌着生命的五色土，让苗儿健康如意的成长。