黄渠河第二小学领导小组会议记录
会议主题: 学习有关中心学校建设“构建古驿镇教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件，组建中心学校管理工作小组，确定中心学校主任助理人选
主持人： 李金亮
记录： 王耀
会议内容：
1、王书海校长：首先传达上级精神。试行古驿镇管理模式是古驿镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。我镇“构建古驿镇管理模式促进基础教育均衡发展”课题，通过我国社科研究领域层次最高、权威性最强的研究项目——国家社会科学基金项目的立项。古驿镇建设的主要任务为：共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享。
2、王校长：从2011学年起，在襄州局属学校义务教育阶段启动“古驿镇构建学区管理模式”建设项目的试点工作。现在古驿镇建设要坚持以科学发展观为指导，以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上， 强化古驿镇组织制度建设，规范古驿镇内部管理，创新古驿镇交流模式，提高古驿镇运行效率和工作质量，加快各学校教师的专业化发展，引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路，全面打造优质特色的古驿镇教育品牌。
4、王校长：我们这所学校都位于古驿镇的北边，有丰富的教学资源和独特的教学文化，在古驿镇的建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
5、王校长：开展古驿镇建设对学校来说是大好事，有了一个校际交流的平台，密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享。尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥第五学区内优质教育资源的辐射带动作用。
6、王校长：首要问题是制定古驿镇建设的工作制度，搭建古驿镇工作的框架。
7、王校长：很希望在古驿镇建设中能得到中星等学校的教育资源的引领，带动我们的老师一起发展。 时间： 地点：小会议室
8、王校长:接下来的一段时间，我们要尽快组建古驿镇管理工作小组，制定工作方案，请大家在表格上先填写自己学校的场室、师资等资源。以便整合古驿镇资源开展工作。
9、讨论古驿镇主任助理：黄渠河第二小学的老师素质较高，还是由黄渠河第二小学挑选骨干教师担任。主任助理要联系、协调学校开展工作，任务较重，组织协调能力要强，还要能写材料，请黄渠河第二小学物色人选。
第五学区领导小组会议记录
时间： 2009.2.18 地点：xxx小学 会议主题:商量确定学区建设方案以及近期工作 主持人： xx
记录： xxx
会议内容：
1、xx校长：上次会议后中星小学经过行政商讨，组织推荐与个人意愿、群众投
票相结合xx小学推荐xx老师为学区助理。大家有没有意见，同意的请举手。（到
场十间学校的校长领导都举手表示同意）
经过一段时间的思考、酝酿，我们学区的工作方案基本成型第五学区的建设
工作应体现教育现代化水平，具体而言：教育公平——均衡发展，教育质量——
内涵发展，教育秩序——规范发展，教育活力——特色发展。现在详细解读以《共
享优质资源、打造品牌文化、和谐均衡发展》为主题的《第五学区工作实施方案》。
2、xx校长：现在请大家结合自己学校的资源优势讨论我们的工作设想。
3、xx校长：我前段时间到北京参加了校长培训，有很大收获也有很多感想，可
以找个机会和校级干部们分享，做一个专门信息交流会。
4、xx校长：我校在有效教学方面有些课例也可以请大家一起来指导，我们负责
举办“学科课堂教学的有效性研究系列活动”。我校语文科将要举行语文名师课
例展示，并邀请专家做专题讲座。
5、xx校长：华侨外国语学校的英语教学很棒，可否举行英语课例与专题讲座观
摩，让大家学习？
6xx校长：没问题，到时请大家来指导。2月20日，我校邀请了国家教育部基教
司乔玉全处长应邀进行专题讲座——我们办什么样的教育。请大家来听讲座吧。
7、xx校长：我校可以在班主任方面举行“加强班主任队伍建设，创建特色班级
文化”的交流研讨活动或专题讲座。
8、xx校长：我校负责加强师资队伍建设、师徒结对的工作开展吧。我校的信息
技术，尤其是白板课题的研究有一定的心得，而且我校准备举行“教育e时代应
用学校现场会”，到时请大家一起来参与我们的现场会。
9、xx校长：我校有很好的标准的羽毛球场，欢迎我们学区的学生和教师到我校
开展康体活动。
10、xx校长：我相信在局领导的指导和支持下，第五学区各校一定会积极互动，努力实现资源共享，促进均衡发展，为学区建设工作做出应有的贡献。
第五学区领导小组会议记录
时间： 2009.11.23 地点：xxx小学 会议主题:讨论迎接学区建设评估工作 主持人： xx
记录： xx
会议内容：
1、
2、 向各校下发“越秀区第五学区建设情况迎接评估建议”。 讨论学区管理、学区资源、学区交流、成效成果等部分分别由哪间学校负
责整理，结果如下
中星和华侨负责学区管理部分；云山和登峰负责学区资源部分；黄花和建大负责
学区交流；环市和建六负责学区交流中的行政交流和综合活动；铁四和养正负责
成效成果部分。
3、
4、
5、 陈康英老师具体解读迎评建议。 各校提出疑问，大家商量解决。 本周五上午请各校派人把纸质材料交到中星小学。请各校负责人检查验收
自己负责的版块。
第二篇：学校落实义务教育均衡发展会议记录
第五学区领导小组会议记录
会议主题: 学习有关学区建设“构建学区管理模式促进基础教育均衡发展”课时间： 2008.11.14 地点：xxxxxxxx
题的相关文件，组建学区管理工作小组，确定学区主任助理人选 主持人： xx
记录： xxx
会议内容：
1、xx校长：首先传达上级精神。试行学区管理模式是越秀区推进义务教育均衡
发展的一项重要措施。我区“构建学区管理模式促进基础教育均衡发展”课题，
通过我国社科研究领域层次最高、权威性最强的研究项目——国家社会科学基金
项目的立项。学区建设的主要任务为：共同研训、师资交流，开发课题、科研引
领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享。
2、xxx校长：从2007学年起，在xxx局属学校义务教育阶段启动“越秀区构建
学区管理模式”建设项目的试点工作。现在学区建设要坚持以科学发展观为指
导，以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往学区建设的基础上， 强化学区
组织制度建设，规范学区内部管理，创新学区交流模式，提高学区运行效率和工
作质量，加快各学校教师的专业化发展，引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵
发展之路，全面打造优质特色的xx教育品牌。
4、xx校长：我们这十所学校都位于广州的市中心，有丰富的教学资源和独特的
教学文化，在学区的建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
5、xx校长：开展学区建设对学校来说是大好事，有了一个校际交流的平台，密
切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共
享、人力资源共享。尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥第五学区内
优质教育资源的辐射带动作用。
6、xx校长：首要问题是制定学区建设的工作制度，搭建学区工作的框架。
7、xx校长：很希望在学区建设中能得到中星等学校的教育资源的引领，带动我
们的老师一起发展。
8、xx校长:接下来的一段时间，我们要尽快组建学区管理工作小组，制定工作方案，请大家在表格上先填写自己学校的场室、师资等资源。以便整合学区资源开展工作。
9、讨论学区主任助理：中星的老师素质较高，还是由中星小学挑选骨干教师担任。主任助理要联系、协调十间学校开展工作，任务较重，组织协调能力要强，还要能写材料，请中星物色人选。
第五学区领导小组会议记录
时间： 2009.2.18 地点：xxx小学 会议主题:商量确定学区建设方案以及近期工作 主持人： xx
记录： xxx
会议内容：
1、xx校长：上次会议后中星小学经过行政商讨，组织推荐与个人意愿、群众投
票相结合xx小学推荐xx老师为学区助理。大家有没有意见，同意的请举手。（到
场十间学校的校长领导都举手表示同意）
经过一段时间的思考、酝酿，我们学区的工作方案基本成型第五学区的建设
工作应体现教育现代化水平，具体而言：教育公平——均衡发展，教育质量——
内涵发展，教育秩序——规范发展，教育活力——特色发展。现在详细解读以《共
享优质资源、打造品牌文化、和谐均衡发展》为主题的《第五学区工作实施方案》。
2、xx校长：现在请大家结合自己学校的资源优势讨论我们的工作设想。
3、xx校长：我前段时间到北京参加了校长培训，有很大收获也有很多感想，可
以找个机会和校级干部们分享，做一个专门信息交流会。
4、xx校长：我校在有效教学方面有些课例也可以请大家一起来指导，我们负责
举办“学科课堂教学的有效性研究系列活动”。我校语文科将要举行语文名师课
例展示，并邀请专家做专题讲座。
5、xx校长：华侨外国语学校的英语教学很棒，可否举行英语课例与专题讲座观
摩，让大家学习？
6xx校长：没问题，到时请大家来指导。2月20日，我校邀请了国家教育部基教
司乔玉全处长应邀进行专题讲座——我们办什么样的教育。请大家来听讲座吧。
7、xx校长：我校可以在班主任方面举行“加强班主任队伍建设，创建特色班级
文化”的交流研讨活动或专题讲座。
8、xx校长：我校负责加强师资队伍建设、师徒结对的工作开展吧。我校的信息
技术，尤其是白板课题的研究有一定的心得，而且我校准备举行“教育e时代应
用学校现场会”，到时请大家一起来参与我们的现场会。
9、xx校长：我校有很好的标准的羽毛球场，欢迎我们学区的学生和教师到我校
开展康体活动。
10、xx校长：我相信在局领导的指导和支持下，第五学区各校一定会积极互动，努力实现资源共享，促进均衡发展，为学区建设工作做出应有的贡献。
第五学区领导小组会议记录
时间： 2009.11.23 地点：xxx小学 会议主题:讨论迎接学区建设评估工作 主持人： xx
记录： xx
会议内容：
1、
2、 向各校下发“越秀区第五学区建设情况迎接评估建议”。 讨论学区管理、学区资源、学区交流、成效成果等部分分别由哪间学校负
责整理，结果如下
中星和华侨负责学区管理部分；云山和登峰负责学区资源部分；黄花和建大负责
学区交流；环市和建六负责学区交流中的行政交流和综合活动；铁四和养正负责
成效成果部分。
3、
4、
5、 陈康英老师具体解读迎评建议。 各校提出疑问，大家商量解决。 本周五上午请各校派人把纸质材料交到中星小学。请各校负责人检查验收
自己负责的版块。