班主任工作会议记录

时间:2024.5.8

班主任工作会议记录

时间:10、27

地点:会议室

与会人员:校长、全体班主任

会议内容:

一、班主任班级管理的有效性得到了提高;

二、规范言行,促进德育形式和内容的推进

三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作 今年的工作重点:

一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力

二、加强班主任工作管理的常态化

加强四个方面的管理:

1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。

2、台账管理。建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。

3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学

科的课堂纪律情况。

4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。

(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。 (4) 良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。

三,加强学生的心理健康教育

四,加强学生的安全教育

交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等

五,开好高质量的主题班会

提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。 六,加强学生的自我管理。

五比活动,(1)比守纪 (2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步)

七、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。

八、班主任的四个意识

责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识。


第二篇:班主任工作会议记录9


班主任会议记录

时间:2012.10.30

地点:高一年级组

与会者考勤:全体高一班主任

出席领导:宋校长、常主任、盛主任、谢主任、赵主任 会议内容:

1、 收缴管制刀具、充电设备、棍棒等一切与学习无关的物品。

2、 明天上午大课间召开年级大会,组织学生到食堂门前集合。

3、 班主任统计本班需要宣布处分的学生名单。

4、 存在安全隐患的重点学生上报年级组。

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