环境教育工作会议记录

会议内容 环境教育工作动员、分工会议参加人员 全体校委会成员主持人 赵顺龙 时 间 2008.9.4 地 点 会议室 会议记录： 1、赵校长明确创建“绿色学校”的会议主题； 2、孙校长说明创建“绿色学校”的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。 3、贾校长说明创建“绿色学校”步骤、方法。 4、贾校长宣布创建“绿色学校”的行政分工。 赵顺龙：全面负责 硬件建设、校园绿化、能源使用 丁喜照：分管体育、卫生、教科研 张景林：分管教学、环保教育 孙校长：工作计划、总结 卢晓芬：宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范 张来军：负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等） 周松芳：学科中的环境渗透教学 王勤争：负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、赵校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育工作班主任动员会参加人员 校委会成员、全校班主任主持人 孙校长 时 间 2008.10.22 地 点 会议室会议记录： 议 程： 1、孙校长明确本次会议的主题是“创建绿色学校”； 2、孙校长说明本次创建工作的重要性； 3 贾校长对创建工作进行布置： ； （1）利用班会各班制定“绿色公约” （2）利用板报进行“绿色”宣传； （3）各班主任在全班就某一主题开展“创建绿色学校”教育。 （4）做好宣传报道工作 4、赵校长总结，并对全体班主任提出要求。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育工作宣传动员参加人员 全体教职工主持人 赵顺龙 时 间 2008.11.4 地 点 阶梯教室会议记录： 议 程： 1、赵校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展； 2、由孙校长介绍创建绿色学校的意义、步骤； （1） 对学校师生 （2） 对学校管理： （3） 对学校环境： （4） 对校社联系： 3、孙校长说明在本校在创建原则。 （1） 整体发展原则 （2） 共同参与原则 （3） 循序渐进原则 （4） 灵活多样原则 4、赵校长说明什么是绿色学校？绿色学校与绿化学校的区别。 5、赵校长说明创建绿色学校的要求。要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为创建绿色学校打好坚实的基础。 环境教育工作会议记录会议内容 绿色学校创建工作学期计划研讨参加人员 全体校委会成员主持人 赵顺龙 时 间 2008.12.8 地 点 会议室会议记录： 议 程： 一、 研讨工作： （一）赵校长：本学期创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。 （二）行政讨论。 孙校长：我认为什么是“绿色文化”首先每位教师要明确，只有明确了这一点，教师们教学行为才能得以改变。因此，学校可以以“构建绿色校园化”的研究为切入口，全方位渗透绿色教育，本学期计划也可在这方面思考。 贾校长：课题研究是创建工作的抓手，我认为可以在三个方面进行研究，环境课程、学科课程、活动课程，可以以个人研究或小组研究为主，学校教科室负责管理，课题研究进展、指导，课题深入展开，定期进行讲座等。 张主任：绿色的创建工作终极目标是学生绿色行为的改变，如何这项工作做好，大队部要开展一些活动寓教育于活动之中。 周主任：作为绿色学校创建工作窗口，政教处本学期将继续以“绿色教育”评选活动为抓手，开展系列活动，重点抓创建的过程。 二、赵校长就本学期工作创建工作发表指导性意见。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育工作研讨校本课程研究课参加人员 级部主任以上干部及部分教师主持人 赵顺龙 时 间 2009.3.15 地 点 会议室会议记录： 议 程： 1、讨论研究课的主题要求：仍围绕“人与水”专题提出新的研究课题。 2、讨论结果： 、 、 。 “节约水”“生命之水”“珍爱生命之源” 3、讨论教学设计： 校本课程讨论： （1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。 （1） 搜集关于我国某地区缺少的现象。 （2） 搜集浪费水的现象，制作课件。 （3） 根据现象自主性探究，上网浏览。 （4） 学生讨论，提升环保意识。 （5） 创造性地设计节约用水设施。 （6） 讨论地理学科环境教育渗透教育 4、试教时间：下周。 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校班会优秀教案评比会议参加人员 领导小组主持人 周松芳 时 间 2009.6.24 地 点 会议室会议记录： 议 程： 1、周松芳展示全校各班级的“绿色”教育班会课教案。 2、创建绿色学校领导小组审阅教案，分别打分。 3、投票选举优秀教案。 4、评选出四份优秀教案。 5、讨论对获得优秀教案的班主任的奖励事项。 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校培训会参加人员 校委会成员、年级组长、部分班主任主持人 赵顺龙 时 间 2009.10.16 地 点 阶梯教室会议记录： 议 程： 1、赵校长介绍张老师。 2、张老师就创建绿色学校作讲座 （1） 创建绿色学校的意义。 （2） 创建绿色学校注意事项。 （3） 创建绿色学校的步骤： 一听、二查、三看、四问 3、赵校长总结 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校教师培训会参加人员 全体教职工主持人 赵顺龙 时 间 2009.9.12 地 点 阶梯教室会议记录： 1、赵校长介绍什么是“绿色学校”：绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。 2、赵校长说明： 绿色学校不是绿化学校。 3、赵校长说明：创建“绿色学校”的目的和意义 通过创建“绿色学校”活动，将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中，让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程，提升个人素质，提升环境质量，提升学校品位。 4、赵校长说明创建“绿色学校”的要求。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育领导小组碰头会参加人员 领导小组主持人 赵顺龙 时 间 2009.10.24 地 点 会议会议记录： 1、各负责同志汇报自己创建绿色学校的分工完成情况。 （1） 周松芳：对照条例基本到位； （2） 贾校长：计划、总结等材料全部做好。 （3） 李主任：教案、计划到位； （4） 李主任：课程计划、教育教案到位； （5） 张主任：学校绿化及各类标志等检查完成； （6） 贾校长：食堂工作也检查完成； （7） 周松芳：获奖论文、证书也到位。 2、孙校长总结发言 （1） 自己的分工也在各教研组年级组配合下完成； （2） 对完成工作肯定，并提出完善材料。 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校教研组长会议参加人员 级部主任以上干部、各学科教研组长 主持人 赵顺龙 时 间 2009.9.6 地 点 会议会议记录： 1、周松芳总结上月教导处工作，并说明本次会议的主题是创建绿色学校中教研组长的职责。 2、贾校长宣布各教研组的任务： （1）教学中要渗透绿色理念的教学，在传授学科知识的同时，要促进学生情感态度价值观的转变，促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。 （2）评价学生时，在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题，使绿色理念深入到教学的每一个角落。 （3）各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性材料，为创建做好准备。 （4）请各教研组长收集相关方面学生、教师的获奖证书。 3、孙校长总结、提出要求。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育工作动员、分工会议参加人员 全体校委会成员主持人 赵顺龙 时 间 2009.9.4 地 点 会议室 会议记录： 1、赵校长明确创建“绿色学校”的会议主题； 2、孙校长说明创建“绿色学校”的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。 3、贾校长说明创建“绿色学校”步骤、方法。 4、贾校长宣布创建“绿色学校”的行政分工。 赵顺龙：全面负责 硬件建设、校园绿化、能源使用 王勤争：分管体育、卫生、教科研 赵顺龙：分管教学、环保教育 孙校长：工作计划、总结 周松芳：宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范 张景林：负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等） 杨保卫：学科中的环境渗透教学 孙应平：负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、赵校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育工作班主任动员会参加人员 校委会成员、全校班主任主持人 孙校长 时 间 2009.10.22 地 点 会议室会议记录： 议 程： 1、孙校长明确本次会议的主题是“创建绿色学校”； 2、孙校长说明本次创建工作的重要性； 3 贾校长对创建工作进行布置： ； （1）利用班会各班制定“绿色公约” （2）利用板报进行“绿色”宣传； （3）各班主任在全班就某一主题开展“创建绿色学校”教育。 （4）做好宣传报道工作 4、赵校长总结，并对全体班主任提出要求。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育工作宣传动员参加人员 全体教职工主持人 赵顺龙 时 间 2009.11.4 地 点 阶梯教室会议记录： 议 程： 1、赵校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展； 2、由孙校长介绍创建绿色学校的意义、步骤； （5） 对学校师生 （6） 对学校管理： （7） 对学校环境： （8） 对校社联系： 3、孙校长说明在本校在创建原则。 （5） 整体发展原则 （6） 共同参与原则 （7） 循序渐进原则 （8） 灵活多样原则 4、赵校长说明什么是绿色学校？绿色学校与绿化学校的区别。 5、赵校长说明创建绿色学校的要求。要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为创建绿色学校打好坚实的基础。 环境教育工作会议记录会议内容 绿色学校创建工作学期计划研讨参加人员 全体校委会成员主持人 赵顺龙 时 间 2009.12.8 地 点 会议室会议记录： 议 程： 二、 研讨工作： （一）赵校长：本学期创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。 （二）行政讨论。 孙校长：我认为什么是“绿色文化”首先每位教师要明确，只有明确了这一点，教师们教学行为才能得以改变。因此，学校可以以“构建绿色校园化”的研究为切入口，全方位渗透绿色教育，本学期计划也可在这方面思考。 贾校长：课题研究是创建工作的抓手，我认为可以在三个方面进行研究，环境课程、学科课程、活动课程，可以以个人研究或小组研究为主，学校教科室负责管理，课题研究进展、指导，课题深入展开，定期进行讲座等。 张主任：绿色的创建工作终极目标是学生绿色行为的改变，如何这项工作做好，大队部要开展一些活动寓教育于活动之中。 周松芳：作为绿色学校创建工作窗口，政教处本学期将继续以“绿色教育”评选活动为抓手，开展系列活动，重点抓创建的过程。 二、赵校长就本学期工作创建工作发表指导性意见。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育工作研讨校本课程研究课参加人员 级部主任以上干部及部分教师主持人 赵顺龙 时 间 2010.3.15 地 点 会议室会议记录： 议 程： 1、讨论研究课的主题要求：仍围绕“人与水”专题提出新的研究课题。 2、讨论结果： 、 、 。 “节约水”“生命之水”“珍爱生命之源” 3、讨论教学设计： 校本课程讨论： （1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。 （7） 搜集关于我国某地区缺少的现象。 （8） 搜集浪费水的现象，制作课件。 （9） 根据现象自主性探究，上网浏览。 （10） 学生讨论，提升环保意识。 （11） 创造性地设计节约用水设施。 （12） 讨论地理学科环境教育渗透教育 4、试教时间：下周。 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校班会优秀教案评比会议参加人员 领导小组主持人 周松芳 时 间 2010.6.24 地 点 会议室会议记录： 议 程： 1、周松芳展示全校各班级的“绿色”教育班会课教案。 2、创建绿色学校领导小组审阅教案，分别打分。 3、投票选举优秀教案。 4、评选出四份优秀教案。 5、讨论对获得优秀教案的班主任的奖励事项。 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校培训会参加人员 校委会成员、年级组长、部分班主任主持人 赵顺龙 时 间 2010.10.16 地 点 阶梯教室会议记录： 议 程： 1、赵校长介绍张老师。 2、张老师就创建绿色学校作讲座 （4） 创建绿色学校的意义。 （5） 创建绿色学校注意事项。 （6） 创建绿色学校的步骤： 一听、二查、三看、四问 3、赵校长总结 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校教师培训会参加人员 全体教职工主持人 赵顺龙 时 间 2010.9.12 地 点 阶梯教室会议记录： 1、赵校长介绍什么是“绿色学校”：绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。 2、赵校长说明： 绿色学校不是绿化学校。 3、赵校长说明：创建“绿色学校”的目的和意义 通过创建“绿色学校”活动，将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中，让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程，提升个人素质，提升环境质量，提升学校品位。 4、赵校长说明创建“绿色学校”的要求。 环境教育工作会议记录会议内容 环境教育领导小组碰头会参加人员 领导小组主持人 赵顺龙 时 间 2010.10.24 地 点 会议会议记录： 1、各负责同志汇报自己创建绿色学校的分工完成情况。 （8） 周松芳：对照条例基本到位； （9） 贾校长：计划、总结等材料全部做好。 （10） 李主任：教案、计划到位； （11） 李主任：课程计划、教育教案到位； （12） 张主任：学校绿化及各类标志等检查完成； （13） 贾校长：食堂工作也检查完成； （14） 周松芳：获奖论文、证书也到位。 2、孙校长总结发言 （3） 自己的分工也在各教研组年级组配合下完成； （4） 对完成工作肯定，并提出完善材料。 环境教育工作会议记录会议内容 创建绿色学校教研组长会议参加人员 级部主任以上干部、各学科教研组长 主持人 赵顺龙 时 间 2010.9.6 地 点 会议会议记录： 1、周松芳总结上月教导处工作，并说明本次会议的主题是创建绿色学校中教研组长的职责。 2、贾校长宣布各教研组的任务： （1）教学中要渗透绿色理念的教学，在传授学科知识的同时，要促进学生情感态度价值观的转变，促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。 （2）评价学生时，在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题，使绿色理念深入到教学的每一个角落。 （3）各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性材料，为创建做好准备。 （4）请各教研组长收集相关方面学生、教师的获奖证书。 3、孙校长总结、提出要求。

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张玉杰环境教育工作会议记录

第二篇：小学环境教育工作会议纪录

台南縣學甲鎮宅港國民小學環境教育工作會議紀錄

一、開會時間：中華民國95年9月4日上午10時30分

二、地點：宅港國小校長室

三、討論主題：校園環境教育工作實施與展望

四、主席：林銘山 記錄：陳麒盟

五、出席：陳美惠、蔡忠軒、羅菊梅、陳麒盟、黃進財、周鴻飛（會長）

六、主席報告：

各位同仁好，很高興來到宅港與各位共事，經過暑假來對校園環境的觀察，發現某些部分可加以改善，另外也有一些新的點子想推行，今天我們利用行政會議時間加以討論，並期能早日達成目標。歡迎大家提供意見，打造優質校園環境，創造優質學習環境。

七、工作報告：

（一）陳組長：

配合教育局95至97體育衛生保健及環境衛生聯合訪視，本學期將落實各項環境衛生整潔工作：(1)透過縣自治糾察隊與導護老師的協助，每週實施整潔秩序三項評分，表揚優秀班級；(2)列管公廁由訓導組每日進行清潔檢查工作，確保公廁清潔與使用安全。

（二）羅組長：

由於校園環境往往需花費長時間打掃，建議本學期繼續招募愛心義工團隊，藉由義工的力量，於每日清晨協助學童進行環境打掃。除了節省環境清潔時間，更能藉此拉近與社區的距離，讓社區學校化、學校社區化。

（三）陳主任：

延續上學年之措施，每個月第二、四星期之星期二定為清潔日，全校利導師時間，和義工團隊共同進行社區環境打掃工作，維持整潔、清新的環境。屆時，請各位老師能指導學生協助整理。

（四）蔡主任：

本學期持續推動環境美化綠化工作。(1)為避免早上陽光影響中、低年級學習情形，西棟教室將設置四分之一圓日光遮罩，並種植爬藤類植物，藉以達到遮陽的效果；（2）汽車棚附近之樹林區由於樹木過多，因此打算砍除一些，並考慮增設落葉堆肥區，將詢問相關經驗人士後再做定奪。

八、主席結論：

感謝各處室之規劃，平時落實環境教育衛生教育，親師生一起共同維護校園環境，重視校園美化、綠化，則大家將可生活在優質的環境中。散會！ 台南縣學甲鎮宅港國民小學環境教育工作會議紀錄

一、開會時間：中華民國95年10月16日上午10時30分

二、地點：宅港國小校長室

三、討論主題：校園環境工作實施狀況檢討

四、主席：林銘山 記錄：陳麒盟

五、出席：陳美惠、蔡忠軒、羅菊梅、陳麒盟、黃進財

六、主席報告：

大家好，開學至今已經進第八週，在環境衛生方面有賴各位的協助，使得相關事項得以順利推行，今天召開會議乃是針對目前所做的相關措施做一檢討，並針對德倫園的生態池的設置作意見交換，希望大家能提供相關建議。

七、工作報告：

（一）陳組長：

開學至今，每天晨間打掃有賴義工團隊的協助，得以在時間內完成，而學童的打掃速度也能得心應手、漸入佳境。整潔秩序三項評分之實施也已步上軌道，各班級環境打掃表現均能保持不錯的成效，希望各班級能繼續維持下去。

（二）陳主任：

到目前為止，環境衛生的表現比往年有過之，這是全校師生的功勞。在此建議一點，希望老師能將環境衛生教育議題融入九年一貫課程，落實環境教育於課程中，期盼能夠能往下紮根，讓學生體認環境的重要性，共同維護校園環境衛生。

（三）蔡主任：

(1)西棟教室日光遮罩之設置與植栽即將規劃完畢，近期內會有定案出來。(2)樹林區過多樹木以砍伐，先前落葉堆肥區之規劃也開始試辦，將視成效決定是否繼續維持下去。(3)在尋得教師同意及社區人士協助後，近期將於德倫園設置生態池，種植各項水生植物以生物，以提供各班教學之用，並具校園造景之效。

八、主席結論：

優良的學習環境可以造就優秀的人才，希望大家秉持這樣的精神，共同為校園環境盡一己之力，同時不吝給予建言；期盼宅港永遠是個清淨、優質的教育搖籃。