中班美术活动：给爷爷奶奶的贺卡

中班美术活动：给爷爷奶奶的贺卡

活动目标：

在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。

活动准备：

1.《小朋友的书·美工》。

2.教师提前制作一张美丽的贺卡。

活动过程：

一、引出课题。

师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也非常爱我的爷爷奶奶，所有老师

做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。

出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。

师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？

幼：爷爷和小朋友。

师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看背面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。

幼：想。

师：那我请小朋友先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。

二、示范贺卡的制作方法。

师：请小朋友看老师这里（出示美工“给爷爷的贺卡”），沿着黑色的实线把图片剪下

来，然后沿着虚线对折，在背面写上祝福语，一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？

幼：天天开心等等。

师：小朋友们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。

三、幼儿制作贺卡，教师巡回指导。

师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。

四、交流。

互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。

师：请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。

师：现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡，这是xx的，他给爷爷奶奶的祝福语是······

师：现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡，请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗？

幼：好。

活动反思与建议

这一活动是相对于比较简单的一个活动，这个活动的主要目的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分，导致心情紧张的同时加快了语速，使幼儿没能很好地掌握活动目标。

第二篇：祝贺词(爷爷奶奶)

祝！——“博弈辉煌”

（十年寒窗苦，百年大智慧）

王子倩今年首次参加高考，心情舒畅，精神充沛，信心十足，面对试题，充分发挥智慧和实才精神，终于考取好的成绩，超过理科一本分数线，圆了孩子理想梦。为此，表示由衷祝贺！

我们家长在高考期间特别注意高考信息，从报刊报导获得考分实情，据悉，今年试题感到古怪，尤其数学无法理解。语文作文题亦是如此，从分析各题到执笔填写，但时不待人，在这情况下，对于总分受到一定影响，太可惜啦！ 有道是：“功夫不负有心人，功到自然成”我们家长应深刻反思，虽孩子取得好成绩，凝聚着多少精华和汗水，付出巨大心血的结晶，毕竟对远大理想的追求也是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”总之，获得“博弈”辉煌，来之不易呀！

“雄关漫道真如铁，”而今迈步跨进大学校园，从此，加深造诣和培育，进校后，必须遵守校规，常跟家人取得联系，一定不能骄傲自满，应在课程上下功夫，刻苦学习毫不松懈，专心致志，用最大毅力和决心，追逐“考研”成绩向着博士学位目标奋进！

提示：您乍到异地他乡人生地不熟，父母不在身边，举目无亲处处要虚心谨慎，因与在家环境不同了，过着集体生活，自己照顾自己，可能偶尔也会碰到一点麻烦，不能性急尽力克服，性情要温和，久而久之时间长了，就自然适应环境。

要记住：在学习上必须掌握规律，注意劳逸结合，珍爱身体健康，不在校外摊点上买食品吃，谨防中毒。

随龄增长：应学会“人情世故”理念，懂得做人道理，人生在社会上，必然人与人之间有所交往，要深知：人际关系非常重要，同学之间需要和睦相处，互相学习交流，互帮互助，促其共同进步，千万不能搞僵，否则往后无法相处。在家时，家人对您处处谦让，事事不予计较，在外面。别人不会对您谦让和谅解。所以要倍加谨慎，人的思想“瞬息万变”，要“心有灵犀一点通”的警惕性，不可掉以轻心，特别在大都市，人口众多，人员复杂，不能不防歹，首先，严格要求自己，遇事要格外小心，外出有事要与同学结伴而行，千万不能单身离校。时刻牢记不爱财，不沾便宜不被，金钱所诱惑，避免吃亏。受骗上当，总之，肺腑之言，莫忘教导。

最后，期盼您在新的征程起跑线上，阔步前进，迎着曙光向前闯，展翅翱翔。

祝你走上新生活，非常愉快，一帆风顺，一切平安。！

至此

爷爷

奶奶：（贺词） 公元 2013. 7. 24