给家长的一封信
尊敬的各位家长：
大家好！在这新年来临之际，我代表二年级三班的全体代课老师，祝愿大家在新的一年里，工作愉快，阖家幸福！
时间过得真快，一学期的工作又划上了一个句号，总结这一学期的工作，虽说不上尽善尽美，但是，在各位的大力配合和支持下，也是取得了一定的成绩。还是那句非常老套的话，除了感谢，还是感谢。为了让孩子们过一个快乐而有意义的寒假，而不至于闲散，我把假期的一些安排呈现出来，希望各位能很好的计划孩子们的假期，除了轻松愉快，也要有一个很合理的安排，为来年的学习制定计划。
一、 这次期末考试成绩的汇报。
期末考试参加51人，总分4961.5，人均97.28分。100分5人，99.5分6人，99分10人。位列全年级第二名。和第一名仅是0.3分之差。虽然只是这么小的差距，但是要赶上甚至超越，是需要我们以后共同努力的。从这次考试整体来看，孩子们还是答出了自己的真实水平，卷面干净、答题准确，除了有少数的同学作文因不审题造成大分值丢失外，其余孩子还是写得很具体、符合要求。阅读题主要是对课文内容的理解，失分不多，但是由于个别同学粗心，选择误差，失分。从这次考试也为我们提出了下学期训练的方向，还是要把写话和阅读作为重点训练项目，常抓不懈，练习在平常的教学环节中。
二、 假期的一些具体安排！：
我们的假期定于1月20号开始，2月16号早上8点15分报道，希望各位家长早早到校给孩子报名，尽量赶到10点之前结束报名，这样也有利于老师安排下面的工作。
1、在家期里，虽然可以放松，但是还是对孩子的生活和学习有一个合理的规划，千万不能采取放任自流，自娱自乐，对于假期的作业，要集中时间，高质量的完成，不能走过程，流于形式，起不到巩固提高的作用。就要合理安排时间，特别是读书的作业，一定要有一个思考的过程，这样才会慢慢加深孩子们的理解能力。还有就是练字，不要只讲究速度，在质量上一定要保证。其实一方面是练字，另一方面也是对下学期的字词有一个提前的预习。
2、学校发的给家长的一封信，一定要认真阅读，对于上边提出的要求要加大执行的力度。《年味》的照片，要和孩子们一起高质量的完成，这也是一种课外综合实践的具体内容，要培养孩子们对于美的事物的感知，处处留心皆学问。还有后边的家长的假期总结，也要认真的填写。
3、《素质报告册》上的自我评价和家长评价一栏，一定要全部填写，如果前两个学期没有填写，希望在寒假一并补上。
4、对孩子的养成教育渗透在生活的点点滴滴，包括待人接物、对人有礼貌，大方自信，养成良好的生活习惯，知道孝敬老人和父母，有爱心，有责任感，保持一颗童心，讲卫生，做事有条理性，这是我们常抓不懈的任务。在假期同样不能放松。
各位家长，这一年半以来，我的工作得到了大家的支持和认可，这也是对我的鼓励，也是对我的鞭策，使我不敢有丝毫的懈怠，但是，在平常的工作中，还有一小部分家长不是很积极，对于老师的要求敷衍塞责，这样也对孩子造成了或大或小的影响，特别是在数学方面，不签字、不检查，对于老师布置的作业心中无数，使得有一部分孩子钻了空子。希望引起个别家长的重视，把工作做到细处，做到平时。这样才会让孩子体验到学习的乐趣，才会给孩子打下一个坚实的基础。“千里之心，始于足下，”让我们为了孩子的长足进步和永远的能力，形成一种合力，为班级的建设献计献策，开诚布公，直言不讳，大力配合。
每次总觉得言尽而意无穷，但是还是要收尾，希望大家能理解老师的一片苦心，都是为了孩子，相信我们积极配合，通力合作，在来年的工作中一定会愉快的！
再次祝愿各位家长
家庭幸福 事业腾飞！
也祝愿我们的孩子们
春节愉快 快乐成长！
班主任：袁静 20xx年1月19日
另附寒假作业：
1、 完成学校布置的照片《年味》。并认真填写家长的假期总
结。
2、 阅读《稻草人》作者：叶圣陶 ，《森林畅游》或者《月亮
不见了》作者：几米。做好读书笔记，还是沿用去年的好
词好句摘抄，一天一格。写出两篇读后感，打印装订。
3、 写4篇日记，内容不限，也是装订成册，并附上漂亮的封
面。
4、 字帖练习，20页即可，也就是一天一页。内容是人教版
二年级语文第四册。
春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……
《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，
快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！
第二篇：给家长的一封3
给家长的一封信
尊敬的各位家长：
大家好！在这新年来临之际，我代表二年级三班的全体代课老师，祝愿大家在新的一年里，工作愉快，阖家幸福！
时间过得真快，一学期的工作又划上了一个句号，总结这一学期的工作，虽说不上尽善尽美，但是，在各位的大力配合和支持下，也是取得了一定的成绩。还是那句非常老套的话，除了感谢，还是感谢。为了让孩子们过一个快乐而有意义的寒假，而不至于闲散，我把假期的一些安排呈现出来，希望各位能很好的计划孩子们的假期，除了轻松愉快，也要有一个很合理的安排，为来年的学习制定计划。
一、 这次期末考试成绩的汇报。
期末考试参加51人，总分4961.5，人均97.28分。100分5人，99.5分6人，99分10人。位列全年级第二名。和第一名仅是0.3分之差。虽然只是这么小的差距，但是要赶上甚至超越，是需要我们以后共同努力的。从这次考试整体来看，孩子们还是答出了自己的真实水平，卷面干净、答题准确，除了有少数的同学作文因不审题造成大分值丢失外，其余孩子还是写得很具体、符合要求。阅读题主要是对课文内容的理解，失分不多，但是由于个别同学粗心，选择误差，失分。从这次考试也为我们提出了下学期训练的方向，还是要把写话和阅读作为重点训练项目，常抓不懈，练习在平常的教学环节中。
二、 假期的一些具体安排！：
我们的假期定于1月20号开始，2月16号早上8点15分报道，希望各位家长早早到校给孩子报名，尽量赶到10点之前结束报名，这样也有利于老师安排下面的工作。
1、在家期里，虽然可以放松，但是还是对孩子的生活和学习有一个合理的规划，千万不能采取放任自流，自娱自乐，对于假期的作业，要集中时间，高质量的完成，不能走过程，流于形式，起不到巩固提高的作用。就要合理安排时间，特别是读书的作业，一定要有一个思考的过程，这样才会慢慢加深孩子们的理解能力。还有就是练字，不要只讲究速度，在质量上一定要保证。其实一方面是练字，另一方面也是对下学期的字词有一个提前的预习。
2、学校发的给家长的一封信，一定要认真阅读，对于上边提出的要求要加大执行的力度。《年味》的照片，要和孩子们一起高质量的完成，这也是一种课外综合实践的具体内容，要培养孩子们对于美的事物的感知，处处留心皆学问。还有后边的家长的假期总结，也要认真的填写。
3、《素质报告册》上的自我评价和家长评价一栏，一定要全部填写，如果前两个学期没有填写，希望在寒假一并补上。
4、对孩子的养成教育渗透在生活的点点滴滴，包括待人接物、对人有礼貌，大方自信，养成良好的生活习惯，知道孝敬老人和父母，有爱心，有责任感，保持一颗童心，讲卫生，做事有条理性，这是我们常抓不懈的任务。在假期同样不能放松。
各位家长，这一年半以来，我的工作得到了大家的支持和认可，这也是对我的鼓励，也是对我的鞭策，使我不敢有丝毫的懈怠，但是，在平常的工作中，还有一小部分家长不是很积极，对于老师的要求敷衍塞责，这样也对孩子造成了或大或小的影响，特别是在数学方面，不签字、不检查，对于老师布置的作业心中无数，使得有一部分孩子钻了空子。希望引起个别家长的重视，把工作做到细处，做到平时。这样才会让孩子体验到学习的乐趣，才会给孩子打下一个坚实的基础。“千里之心，始于足下，”让我们为了孩子的长足进步和永远的能力，形成一种合力，为班级的建设献计献策，开诚布公，直言不讳，大力配合。
每次总觉得言尽而意无穷，但是还是要收尾，希望大家能理解老师的一片苦心，都是为了孩子，相信我们积极配合，通力合作，在来年的工作中一定会愉快的！
再次祝愿各位家长
家庭幸福 事业腾飞！
也祝愿我们的孩子们
春节愉快 快乐成长！
班主任：袁静 20xx年1月19日
另附寒假作业：
1、 完成学校布置的照片《年味》。并认真填写家长的假期总
结。
2、 阅读《稻草人》作者：叶圣陶 ，《森林畅游》或者《月亮
不见了》作者：几米。做好读书笔记，还是沿用去年的好词好句摘抄，一天一格。写出两篇读后感，打印装订。
3、 写4篇日记，内容不限，也是装订成册，并附上漂亮的封
面。
4、 字帖练习，20页即可，也就是一天一页。内容是人教版
二年级语文第四册。