我于第十六周星期三下午在电教楼5楼微格教室进行了说课演讲,说课完成后拷贝了自己的说课录像,通过反复观看自己的说课视频,对自我的评价总结如下:
一,自己的不足:
1.自己平时的锻炼少,以至于上台后有些紧张,说话不自然大方,有些机械读稿,体态语言要没有有一定的感染力
2.准备不充分,对说课稿不熟悉,因此不能脱稿,当然也就不是一节成功的说课。
3.没有说课的味道,感觉像是在做报告
4.说话的语速有点快,所以有些内容听不清楚,普通话有待提高。
5.没有体现教学的能力,没有清晰的向学生阐述自己的观点,逻辑性不强。
二:好的方面:
1.我认真的准备了说课稿。
2.突出了教学理念,因为教学理念在说课中占有突出的地位,可以说是整个说课的灵魂所在。
3.知识要点符合所教年龄段学生的认知规律
4.教学思路清楚、层次分明、结构严紧
总体来说我还是有很多不足的地方,在今后的学习中我会把握好每一个机会,扬长补短,争取做得更好。
第二篇:自我评价内容
曾担任系学生会学习部副部长、班级生活委员等,在校积极组织参加活动的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,例如:家教、服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。