顺庆实验小学“新三好学生”评价标准实施细则

备注：

1、 评价后，总分达到80—84分为合格，85分—89分为良好，90分以上为优秀，79分以下为不合格。达到85分以上的同学均可申报参评三好学生。

2、 “新三好学生“一票否决项目：

（1）进入“营业性网吧”的同学，（2）出现偷窃行为的同学，（3）在校园、小区等处出现攀、折花草树木的同学（4）出现打架、说脏话现象的同学，（5）体育不达标的同学，取消评选资格；

（6）评选过程出现弄虚作假情况的，取消评选资格并将严肃处理；

（7）其他违规、违纪现象，受到学校公开批评的，取消评选资格。

                                                                                     20##年5月

第二篇：千村小学“三好学生”评价实施方案

千村小学“三好学生”评价实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以德、智、体、美、劳诸方面的内容作为主要教育内涵，坚持教育创新，深化教育改革，全面推行素质教育，倡导广大少年儿童积极争创“三好”，“在校做个好学生——主动学习、全面发展的好学生；在家里做个好孩子——勤俭自强、孝敬长辈的好孩子；在社会做个好公民——诚实守信、道德规范的好公民”。“三好”学生是在传统的“三好”学生评价的基础上，从大教育观的角度出发，以人为本，将以往在学校范围内评价“三好”学生，通过拓展育人空间，延伸至学生所在家庭和所在村，教育引导学生在不同的环境中言行一致，做到表里如一、一如既往，引导学生做道德高尚、知识完善、人格健全的现代文明人。家庭、学校、社会密切配合，真正意义上开创三位一体育人的新局面。

二、评价原则

1. 评价内容拓展化。结合时代特点，拓宽评价内容，克服以往评“三好”具体操作中重智、体轻德的倾向，坚持评价内容多元化，促进学生全面发展。

2. 评价主体多元化。学生、教师、家长、社会人士共同参与评价的交互活动。整合教育资源，从而真正意义上构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成强有力的育人合力，优化育人环境。

3. 评价方法多样化。既注重结果，也注重发展和变化过程，把形成性评价与终结性评价结合起来，使发展变化的过程成为评价的组成部分。

三、评价考评机构组织：

1. 评价考评领导小组：

组 长：冯 军

副组长：周学科 赵志伟

组 员：千战军 千喜凤 张凤娟及各班班主任、少先队大队委

2. 评价考评小组：

班级考评小组：由班主任、跟班教师、家长和班队干部组成。

校级考评小组：由德育处、少先队、家长委员会、村委领导和大队委组成。

四、评选程序。

1. 学生本人申请；

2. 家长、社会人员、学生、教师多元评价；

3. 考评小组综合评议，公示结果；

4. 六一表彰。

五、操作办法：

评价工作主要分四个阶段进行。首先是学生根据评价标准自评，学生根据自己在学校的表现自我评价自我教育；其次是同学之间互相评议；然后是教师、班干部评议；最后是学校审核表彰。先单项评选，三项都评选起的，综合表彰，评选为“新三好学生”。班级评选名额不限，学校名额按20%评选。

六．具体安排

(一)宣传阶段(每期第一、二学月)

1．召开行政会，研究确定方案。

2．召开年级组长及班主任全体会议，组织学习评价方案，理解“三好”内涵。

3．利用升旗仪式的国旗下演讲和班会时间，组织学生学习“三好”评价标准，引导学生积极争创“三好”学生。

4．将三好学生评价方案，发放到学生、家长手上，使学生、家长都了解“三好”评价标准，并让学生、家长、村委发表意见，从而家庭、社会从真正意义上起到了家庭、社会的督导教育作用。

5.各班学习讨论方案，学生制定争创目标，拟订计划。

(二) 具体实施阶段(每期第三、四学月)

1．四月中、下旬评选好孩子、好学生；五月上旬评选好公民。

2．各班将所有候选人进行公示，听取意见。

3．各班候选人根据“三好”评价标准进行竞选演讲和自评工作，然后各班同学对候选人按照“三好”评价标准进行互评工作，一定要做到公正、公平。

4．各评价小组对候选人进行评选。

5．学校在校内公示，无异议，六一、元旦表彰。

七、争创活动：

1. 家庭中以开展“四个一”活动为主要内容，即“一句温馨的问候、一杯香浓的热茶、一个整洁的小天地、承担一次家务活”，强化学生在家庭生活中尊敬长辈、孝敬父母的意识、增强生活自理能力、培养学生在家庭活动中的责任心。

2. 建立社会活动平台，让广大青少年参与社会道德实践活动。开展以“我是小义工”为主题的“八小”系列道德实践活动。“八小”系列主题是：“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”、“安全小卫士”、“一日小当家”、“科技小发明者”、“快乐小伙伴”。通过这一系列主题活动，既使学生认识社会、融入社会、学会做事、学会共处，增强社会实践能力。

八、 “三好学生”一票否决项目：

1. 下塘下河洗澡、进入“营业性网吧”的同学，取消评选资格；

2. 出现偷窃行为的同学，取消评选资格；

3. 在校园、社区等处出现攀、折花草树木的同学，取消评选资格；

4. 出现打架、说脏话现象的同学，乱抛果皮纸屑取消评选资格；

5. 损坏公物、乱涂乱画的同学，取消评选资格；

6. 评选过程出现弄虚作假情况的同学，取消评选资格并将严肃处理；

7. 其它违规、违记现象，受到学校公开批评的同学，取消评选资格。

千村小学 二００九年二月