学生课堂行为表现评价表（115小学）
观察对象：大马小学 六年级学生（约 学生）
观察内容：学生的课堂行为表现
观察目的：学生在课堂上的学习过程，关注他们在课堂上的学习表现，即学生知识技能的掌握，更关注他们是否积极主动参与学习，是否乐于与同伴合作交流。通过本张观察表的记录，观察学生的课堂学习行为是否有益本堂课学习目标的达成。
第二篇：六乡中心小学学生课堂表现评价表(高效课堂)
六乡中心小学师生课堂表现评价记录表
学生课堂行为表现评价表
时间：2024.4.13
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