家长会家长意见整改措施
为了加强学校与家长的沟通、交流,争取家长的配合,达到“家”、“校”联合,共同育人的目的;让家长了解学校、班级和自己孩子近况,传递学校的教育理念;介绍家长关心的学习等方面问题和学校的应对措施,及时了解征求家长意见,解决家长的疑问和困惑,以便今后更好地开展教育教学工作,1月25日学校分班级召开了家长会,现将家长会意见及整改措施整理如下:
一、反馈意见:
从学生家长反馈意见来看,家长们对我校开展家校联系活动给予了高度评价,同时也对我校学生思想教育、学生管理、学生学习、管理方面、安全教育、家校联系等多方面提出意见和建议。现将其归纳如下:
(一)在思想教育方面
绝大多数家长要求加强学生思想政治工作,特别要加强理想信念教育和革命传统教育,学生应树立正确的学习观念;加强学生思想道德修养,培养吃苦耐劳精神;加强对学生的学习、生活和思想引导与教育;多和家长联系,共同做好学生的思想工作,让家长及时了解学生在校的思想动态。
(二)在管理方面
学生家长普遍要求加大对学生日常管理,检查要多于布置,培养德智体全面发展的人才;加强安全卫生检查;要注重培养和提高学生的整体综合素质;对学生严格要求,加强管理,净化学校周围环境,创造良好的学习氛围。
(三)在学习方面
对学生学习纪律严格要求,培养其自制力;对学生学习方法多指导;有的学生学习方法欠佳,成绩不理想,建议班主任或任课老师找其谈心和帮助;抓紧
学生学习,多给锻炼机会;严格督促学生完成学习任务,加强对学生适应社会能力的培养;抓好教育质量,为学生营造良好的学习和生活环境;建议学校定期反馈学生在校表现及其学习情况和考试成绩;对学生高标准、严要求,净化学习环境,规范学习制度,督促检查学生学习。
(四)在安全教育方面
对学生经常进行安全教育,防范各种危害学生人身、财产的行为;
(五)家校联系方面:
班主任在平时要多与家长联系和沟通,班主任应及时反应学生的在校表现,做好家访工作。希望与科任老师取得电话联系。
二、整改措施
(一)实行整改责任制。
整改措施:对反馈的问题进行了认真的梳理,并召开专门的行政会议,将问题归口到相关处室,落实到人。实行各部门主任负责制,由主任负责抓好本处室的整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,增强了各部门的责任心。
(二)继续加强师德师风建设。
整改措施:继续开展师德师风建设活动和评选“优秀班主任”活动,使师德师风建设活动规范化、制度化。
(三)修订学校的有关制度。
整改措施:围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度,激发广大教职工工作的积极性,创造性。
(四)加强与家长的沟通与联系。
整改措施:树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次,科任老师也要做好家校联系,多与班主任和家长沟通。
(五)落实行风监督员职责。
整改措施:为了保证我校民主考评工作的有效性,防止考评走过场,召集行风监督员,通过座谈会等形式听取他们对我校民主考评工作的意见与建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。
通过开展此项活动,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视家长会反馈中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”。
家长会家长意见整改措施
我校召开了“让孩子健康快乐地成长”为主题的全校家长会。活动中学校向家长发放了活动反馈表,从回收的调查问卷来看,家长们对本次家长会给予了充分的肯定,家长会上学长知道了很多科学的学校教育、家庭教育的理念和方法。当然,家长们也从不同的层面对学校的工作提出了一些建设性的意见,为了践行“办人民满意教育”的教育宗旨,经学校校长室研究决定,对于家长提出的建设性意见,学校将限期进行整改并公示,努力做到让社会满意,让家长放心。 意见及措施归纳如下:
一、学校应举办各种层次(市级、校级或班级的)的各项竞赛活动,如小发明活动、演讲比赛、小制作等,让更多的孩子参与其中,获得锻炼和提高。 措施:根据学校教学工作计划,调整并增加各种竞赛活动;
要求各年级组以年级组为单位或以班级为单位组织相应的活动,学期末上报相应的活动资料。
二、希望学校加强学校大门两侧的道路管理,学生放学到指定地点时间长,秩序乱,存在交通安全隐患。
措施:加强学校值班教师及安保人员的工作责任教育;
加强教师放学时的定时、定点等安全意识教育;教育学生要求家长在规定时间、规定定点接送,不占用学生放学通道。
三、建议学校举行一次家长开放日活动。
措施:邀请家长代表参观学校。
20xx年6月
第二篇:家长会意见汇集
家长会意见反馈
载着学校的重托,带着家长的厚望, 4月 2日在学校领导的大力支持下,我们召开了第一次学生家长会。为让家长会取到预期效果,我们作了精心的准备:第一节课家长听语文课,让家长们深入课堂真正体会课改的内涵。后一节课组织家长召开座谈会,让家长们将自己听到的、看到的、想到的与教师进行交流,以便及时发现问题,改正问题。会后印发家长意见反馈表,针对本次家庭会活动以及学生的满意度进行调查,并将教育孩子的困惑和对学校的意见及建议反馈过来,目的在于通过这样特殊形式让学生和家长进行沟通、交流。 虽然是工作日, 家长们都有自己的工作,但他们一致认为:最大的的事也没有教育孩子的事大。这次家长会大多数家长都是放下自己手中的事务来参加会议,有的是不远千里从文登赶回家参加会议。 41位学生,只有 1人因特殊原因确实不能赶到外,其他 40位家长均能准时到会。家长会首先是听课,课堂上家长们表现出较高的素质,自始至终家长们都没有离开课堂,并自觉地维护着课堂的纪律,有的家长甚至还记起了笔记。他们都以极浓厚的兴趣亲身体验着课改,以欣赏的眼光观看着自己孩子的展示。以自己的行动教育着自己的孩子。
从家长的意见反馈表来看,多数家长对本次活动给予了充分的肯定: 90%的家长对本次“家长开放日”活动的满意度为“很满意”;对学生的表现满意度为 60%,80%的家长认为学校对学生的管理工作做得很好;家长普遍认为孩子进入我校后身体素质、学习习惯、文明礼仪、学习兴趣、性格、交往能力以及自理能力方面均有了较大进步。同时我们看到家长在关注学生学习后更多的把目光聚焦于学生的习惯、品质以及心理健康方面,有 60%的家长提出要注重培养孩子心理健康方面的素质。
很多家长不少家长会提出了自己在教育孩子方面的困惑,如不知如何与孩子沟通 ;如何让孩子的性格外向 ,情商和智商都能够更好的发展 ;如何提高孩子的意志力 ,如何培养孩子勇于承认错误的习惯 ;如何培养孩子自己控制上网时间 ,;如何在教育孩子时作到心平气和 ,如何养成孩子良好的学习习惯 ,如何养成勤劳节约的习惯;如何提高孩子的自信心等 ;缺乏对孩子的理解 ;等等。
很多家长也提出了自己的意见和建议: 学校教育应时刻把教会学生做人放在第一位,培养学生健全的心理,培养学生坚毅的品质,培养学生适应社会的能力。 每年多开几次家长会,让家长和老师,家长和家长之间多沟通交流 ,可通过 QQ群或博客邮箱多联系及时地把孩子在学校的优 .缺点及时地反馈给家长,同时给家长提供一个学习的空间;对于内向 .单亲的孩子能给予更多的关爱和帮助 ,让他们健康 .开心 .快乐成长 ;多组织一些集体性的公益活动和体育活动,增强孩子的体体质 ,顽强的意志力,提高孩子的社会知识。
总之,家长会上家长们感受了原生态的课堂,亲眼目睹了孩子的成长;家长会也让我们得到了家长的理解,取得了家长的支持,坚定了我们的信心。