小学生期末品德评语

时间:2024.3.19

小学生期末品德评语

小学生期末品德评语

看着你在自己并不擅长的运动项目上拼搏,老师瞬间被感动了。你是全班最小巧的女生,但是在运动场上,你却通过自己平时的努力训练,临场的积极发挥,比赛时的努力追赶,取得了优异的成绩,向大家展示了一个"高大"、"刻苦"的形象!这件事情激发老师对你有了另外的感想——你是一个多么善于挑战困难,多么勇于塑造自己的小姑娘啊!你能不能把运动场上的这种品质用到学习和工作中去呢!答案是肯定的,因为我在你的学习工作生活中也看到了一个逐日改变的你,你的举手越来越积极了,你的书写越来越认真了,你的成绩越来越稳定了,你能适合许多不同岗位的工作......一个人,能不停地学习他人的长处,能不断地改变自己,那是一件多么难能可贵的事情啊!这是你在本学期中一个无与伦比的成长!

"沙场"前高高地一跃,让老师看到了你平时刻苦的努力和临场发挥的机智。在运动场上体现出这么"过人"的运动素质,我并不感到奇怪,因为在平时的学习、工作中,你就是一个这么努力与机智的人!在课堂上高高举起的手,站起来回答与众不同的答案,交上来干净正确的作业,都让人刮目相看。本学期,你还承担了小班长和副中队长的职责,工作认真大方负责,老师再也看不到以前一个光想着自己的小淑媛了。我们的淑媛正逐渐地变成一个真正的"淑媛",老师为你的进步感到高兴和自豪,继续加油啊!

老师说:你的字太小了,稍微写大一些就更漂亮了!你默默地接受了,在短短的两个礼拜里面,很快地改成了自己将近两年里形成的习惯,字写得大小适中了!老师说:你上课能专心一点吗,能多多举手回答问题吗?这个习惯改了将近两年,虽然时间有点长,但是最近老师看着你高高举起的小手,认真专注的眼神,听着你清脆响亮的声音,正确无误的答案,一种由衷的喜悦涌上心头......一个人,最难改变的是自己,特别是自己身上那些已经形成的"习惯"!我很钦佩你的努力,为你的努力鼓掌,并且希望你再仔细审视自己身上的问题,对准下一个目标,开炮!

长长的一个学期中,老师和爸爸妈妈总在等待,焦急地等待,等待着你这朵小花开出专属自己美丽的颜色,精彩的姿态,迷人的芳香,我们都深深地相信,你原本就应该具备这些令人自豪的理由!可是在很长时间内,这朵小花总是无精打采地提不起精神来——吃饭挑食慢速似乎是永远都解决不了的问题,外出上课你总是最后一个出门的,坏成绩陪伴着你,慢速度成了你的好朋友......我们百思不得其解,最后只能用了"莫须有"的表扬与鼓励,想不到你从此越来越多地努力,让"莫须有"变成了现实,我们所担心的问题都不成了"问题",你果然如我们所愿开出了令人骄傲的姿态。

可是,亲爱的孩子,请自己给自己鼓励,请树立一个小小的短期目标并为之努力。一个人珍视别人对自己的评价以此来督促自己,这样很好!但很多时候,人更应该尊重自己内心的渴望与肯定,并为之努力!加油,听听自己内心的声音,你想要怎么做!老师和爸爸妈妈都希望你能够成为这世间独一无二的一朵美丽的小花!

爸爸和妈妈都各自管着自己一片很大的工作,他们在你面前却温声细语,呵护有加!那都是因为你是他们唯一的"宝贝"!这就是爸爸妈妈对你的"深情"!当爸爸妈妈要求你早睡早起的时候,当爸爸妈妈劝诫你注意个人卫生的时候,当他们提醒你做事情要认真细致的时候,当他们苦口婆心地再三告诉你上课要专心的时候......你怎么都意识不到,这些都是世界上最爱你的人给予你最好最诚恳的忠告呢?所以,这学期的很长时间,你都处在迷离状态!

反倒是周围其他人的话,能够左右你的思想, 上下你的表现!虽然老师非常高兴地看到你在学期末的时候大有改观,但他人对你的影响还是让老师大吃一惊!

真切希望小何能够珍惜现在良好的状态,多多听听父母的意见,多多审视自己心里的想法,做自己这艘航船的掌舵人,迎着风雨,向着阳光,奋勇前进!

我很想念你的外婆,外婆远赴宁海只为了你更好地生活!你生活在大家对你的浓浓的爱中,亲人的爱、长辈的爱、朋友的爱......大家对你的成长都给予了无比的关注,也在你自身的努力下,这个学期,你又取得了比较大的进步!老师高兴地看到你上课专注的眼神、高高举起的手,响亮回答的声音,干净的书写和优秀的成绩!短短的两年时间,你是全班变化最大的,从一个上课坐都坐不住的小丫头,变成一个学习努力、工作主动、人见人爱的小干部,真是令人刮目相看啊!这里,有外婆的谆谆教导,有他*的大力支持,也有老师的细心关照,更有你的努力向上,因为有你,我们也生活在浓浓的爱中。 又是一个学期过去了,我们的宝贝努力了、进步了,朝着更远更大的目标信心满满地前行吧!加油!

爱,要学会付出,也要懂得回报!你是个懂事又聪明的小姑娘,从第一学期的懵懂无知到现在跃居为班级挣卡第一名就可以看出来,老师十分欣赏你积极主动的工作态度、认真专注的听课习惯、独特及时的问题回答和干净正确的作业,在这个学期中,你和大家的相处显得更加融洽了,乐于帮助同学、宽容同学应该是你能够做好这点的秘诀吧!你在班级里是一个会付出能回报的人!可在家里,为什么不能完全这样做呢?对弟弟友善,对妈妈感恩,对爸爸理解,对自己严格,这些都是你努力的方向,但总觉得还有很长一段距离!家人,是你这个世界上最最亲近的人,希望你在学校里的宽容大度,也能在家里两百分地做到,那样的话,你会变得有多可爱呢?想一想就觉得幸福!祝你早日实现!

如果,你发生什么过错了,我和其他老师从来不批评你!只要轻轻地一个眼神,你就能马上改正自己的缺点!不和你的家长说,无需找你谈话,仿佛你就是你自己的全权负责人!这对于班级中的其他小朋友而言,是一个多么多么缺少的"优点"啊,大家都需要向你学习——自我负责!其实,这就是自己爱自己的最高表现!"成长册"中永远没有家长的签名,但是每次作业都干干净净准确无误的;"通知"似乎总也看不到爸爸妈妈写来的"回执",但你每次总能把该做的事情做完;"爸爸他*的话"中,一年我只能看到一两次,但你的表现总也不比那些父母苦口婆心的同学们差......我们都要向你学习"自我管理"!一个人,因为爱自己对自己负责,才能做到这些吧!

希望你继续做到"爱自己",对自己负责的孩子在上课的时候会举起高高的手,多多回答问题,相信大家也是爱你的,所以不要害怕哦!

我们期待着!

芊芊的变化真大啊!芊芊不爱掉金豆豆了,芊芊可以正确面对"冤枉"了,芊芊的作业速度游刃有余了,芊芊的成绩稳定多了,芊芊的举手好积极啊,芊芊的朗读可投入了,芊芊的好朋友越来越多了,芊芊在这个学期中和书籍成了好朋友,芊芊工作越来越积极了,芊芊在工作中越来越大胆了,芊芊还能胜任工作中的许多角色了......芊芊的在这个学期中变化与优点,老师讲也讲不完了!芊芊,看到自己进步这么多,你感到高兴吗?为什么会有这些变化呢?那全是因为"努力"这个词语啊!不要总拘谨在"自我"的小范围里,多多看到别人的优点,多多向别人学习,这些,才是进步的最大理由哦!加油,小芊芊,你会更棒!

如果要评选本学期班级内"最勇敢"的一个人,无疑,应该你当选!在这个学期中,你审视自己的缺点,实事求是地要求自己,为此努力迈出的每一步,都是让老师感到动容的。你收起自己浮躁的心,一笔一划地写字,由此,你收获了书写的端正及时;你藏起了自己的胆小,努力地在每堂课上举起高高的手,由此,你收获了知识;你把玩耍的时间用在做PPT和阅读推荐上,由此,你收获了书香和勇敢;你大胆地走出去,一个个地邀请小朋友到你家玩耍,由此你收获了友谊......这个学期中,你用努力和勇敢收获了这么多,老师由衷地为你感到高兴。希望你时刻记住,这个世界是美好和宽容的,不要害怕自己犯错误,不要曲解别人善意的目光,勇敢地一步一步地走下去,你会走得更远更精彩!

老师一直一直为你加油!

你总很想在"工作"上努力,每次轮到你做小干部,老师总是能看到一只辛勤的"小蜜蜂"东飞飞西看看,照看着班级中"小花朵"!那么小蜜蜂自己呢?她所做的,有没有对自己负责呢?慢吞吞的作业速度是最让人头疼的,它经常让你对自己钟爱的小干部工作应接不暇,怎么办呢?总要做到协调,你觉得哪个更重要呢?或者可以改了作业慢吞吞的毛病,这样多好啊,再加上你上课认真听讲和积极举手发言,又愿意团结同学,你肯定就是同学们心目中的"榜样"了!是让缺点继续留存下去呢,还是咬咬牙努力改正呢?我想你选择的肯定就是后者吧!加油,老师拭目以待!

虽然很长一段时间内,你没有做班干部,但是老师还是放手把班级中最最重要的工作给你做了,这是一种无与伦比的信任,你在工作上的井井有条对得起这种信任!可很多时候,当我们想着要进一步信任发展你的时候,却又会发现其实你的工作做得不那么踏实呢?就像你的整个人给人的印象一样——看着挺优秀,怎么细细看来,总有这样那样的不足呢?人们都喜欢做事情踏实的人,这样才可以让别人更加信任你,把更重要的事情交给你,而你,也能在一次又一次的锻炼中得到提升!改变自己,好吗?让自己变得更加努力,做事情一步一个脚印,再回头看时,你会为自己的进步感到欣喜!

如果,一个学生可以称作老师的作品,那么你是我辛苦关注、努力两年中,改变最最让

人欣慰的"作品"。悄悄地,你变得柔和了——和别人打交道时,你的脸上更多的是笑容;接受建议时,你的眼神中更多的是信服;面对批评时,一贯的排斥与对抗不见了;下课玩耍时,身边也有那么几个好朋友围绕......你变得越来越像个真正的女孩子了,通情达理,遇事冷静反思,更可贵的是,面对他人的"动手",原先总是"主动出击"的你居然不动声色了!爸爸的小棉袄,老师的小天使,同学们的好朋友回来了,谢谢你,因为你的改变,让我们周围的每一个人都感受到了由衷的美好!亲爱的宝贝,再增加一些作业的专注度,提高一些作业的速度,加上你上课时的专心听讲和积极举手,还有那独特精准的答案,你保证能成为我们班级中最最受欢迎的同学之一。

老师等待着,加油!

雄鹰飞翔,不能迷失目标。亲爱的男男,你上课时的专心、举手时的积极、思考时的独特、作业的改进、书写的认真、成绩的稳定......你在学习上体现出来的独一无二的气质,都让老师觉得你具有"雄鹰"的气质,可是,你想飞翔,而没有目标,现在正处于努力但无法再精进的地步。可能,你专注于学习的乐趣,但你迷失于学习的方向;可能,你迷惑于成人之间的间隙,但人人都是独立的个体,你也应该有自己的规则......亲爱的男男,除了课堂、书本上的学习,一个人的成长也是学习的过程!这个过程中可能会有我们不理解的,可能有让我们迷惑的,可能有让我们伤痛难过的,但无论如何,你都是这个世界上大家最爱的最独一无二的。多看看书,多和朋友长辈谈谈心,多正确、完全地表达自己的想法,不要慢慢地迷失于疑惑中,做自己,做这个世界上最最独一无二的自己!

"书"现在成了你最大最好的朋友,你经常沉浸在书海中,时常爆出几句书中所学的知识,成了我们班级最大最好最聪明的"书虫"!可是亲爱的范范,不仅仅是"书"这个朋友可以让你熠熠闪光,还有其他朋友也能让你成为真正的"黄金蛋炒饭"啊!比如上课专心听讲,比如认真完成作业,比如积极举手发言,比如工作积极主动......有始有终的事情才能完美,坚持上课认真听讲,坚持积极举手发言,坚持主动积极工作,坚持正确干净书写......就像你爱书一样爱你的这些"朋友",那么优秀的朋友们也会坚持呆在你的身边,让你成为一个有毅力、懂努力、不放弃,最终完美的人!加油!

给你的评语,我一直很难下笔,矛盾!就像你身上的特点一样令人矛盾——优点和缺点一目了然!运动场上奋力拼搏的样子让人热血沸腾,下课时犹如一个四岁孩子玩耍的模样使人哭笑不得;你在课堂上高高举起的手往往是班级中最经常的一个,可在作业中的马虎和错误也是最经常的一个;你在回答问题时的答案总是那么令人意外,可你当上小干部之后所犯的错误也那么令人意外;我还非常喜欢你在调配工作时体现出来的大度、风范,可为什么管理自己的时候却成了"last"了呢......当问题发生的时候,多多审视自己,我们能改变的只有自己!愿下次作业优秀展示的时候,还有你的佳作;愿下次班干部选举的时候,满教室都是小朋友高高举起的手;愿下次妈妈和老师谈起你的时候,不再轻轻叹息......

亲爱的孩子,祝福你!加油!

"懈怠"有时候会像传染病一样蔓延到全身!坚持,是解决这个毛病最好的良药!一坚持,就成学校的网球王子了;一坚持,书写就越来越端正了;一坚持,积极发言就和你成了好朋友了;一坚持,功课就越来越优秀了;一坚持,当上班级的中队委员了......你应该知道坚持的好处吧!那么,当早上上学需要马上起床时,当上课忍不住要和同学讲话的时候,当玩着玩着又忘记安全的时候,当同学需要你的帮助的时候......你是不是可以想想"坚持"这个词语呢?虽然 ,忍耐和克制会给你带来许多不自由的痛苦,但也能让你事半功倍,取得成功!

本学期,我们一直欣赏你总是名列班级每周进步人士中,但同时,我们也心疼你常常长时间地埋头于作业中!学习和快乐,本来就是一对好朋友,因为你没有养成良好的习惯,所以硬生生地把他们拆开了!你是怎么做的呢?该专注完成作业的时候,你的心里老是想着电视;该静心完成作业的时候,你的眼神随着窗外的风儿飘着......你是一个男子汉,应该分清楚孰轻孰重。看着玩耍嬉笑的同学,你羡慕吗?那么就应该更加专注地完成自己手头的事情,然后全身心地投入到玩耍中啊!

亲爱的宝贝,成长必须经历风雨和阵痛,这个世界上并没有水到渠成的快乐等待着你,和努力匹配,才能收获更高纯度的快乐!

愿你在战胜一个又一个的困难中成长,愿你能够实现学习和快乐并存!

我们一直热切关注、全心等待,最近终于发现——小小的人儿,像一颗埋在地里的种子一样,慢慢地知道,在雨水、养分的浇灌下,渐渐地向往阳光了!我们欣喜地发现,干净整洁变成了你桌子中的常态,认真听讲常常陪伴着你,端正书写逐渐成了你努力的方向,好成绩喜欢和你做朋友,主动工作是大家认可你的地方,不断刷新的跳绳记录成了你引以为傲的理由......同学们对你的认可点越来越多了,看着你每天笑嘻嘻的笑脸,我们都仿佛看到了小种子的两片嫩芽在阳光下努力地生长!如果你在上课的时候,不和铅笔橡皮尺子做朋友,而是和积极思考手拉手;如果你在工作的时候注意和他人交流;如果你在书写的时候注意端正正确......那么,你这颗种子将长成怎样令人自豪的样子啊!

我们,再次殷殷等待,等待你迎风迎雨,在一次次的艰难困苦挑战中逐渐长出骄傲的姿态!

在家里,你似乎一直在为别人学习!这个别人是你的家人和老师,要是我,看到你每天一脸不愿意的样子,才不会叫你学习呢!你可以不坐在课堂里,你可以不听课,你可以不发言,你可以不写字,你甚至可以整天整天地飞奔在外面玩耍!可是这样的你,肯定是你自己所不喜欢的,你愿意没有朋友吗?你愿意和朋友们没有共同语言吗?你愿意只健壮四肢而不发达头脑吗......这些,肯定是你不愿意的,所以,我们在学校里也看到一个相对努力的你,书写、上课听讲、举手发言、小干部工作,都有不同程度的进步!那么亲爱的,你能够告诉我为什么你还在家里耍赖吗?悄悄地,赶紧改正吧!

老师常常被你感动,感动于你默默的努力,感动于你悄悄的付出,感动于你的奇思妙想,感动于你紧紧的拥抱。这个学期,虽然你经历了开学初期寒假综合症的困扰,但是你谦虚地接受了父母和老师给你的意见,通过上课认真听讲,积极举手发言,认真完成每一项作业,很快地改正了自己的缺点,老师真为你的进步感到欣喜。看着你幸福快乐的笑脸,看着你专注认真的神情,看着你一蹦一跳的身影,我们都想这样祝福你——亲爱的小家伙,就这么无忧无虑快快乐乐地幸福下去吧,愿纯真、简单、向上这样难能可贵的赤子之心,一直一直在你的胸腔中。

抱抱,给彼此无限的正能量!

我们都一直非常喜欢那个作文中的你,宽容、乐观、可爱、幽默、向上......为什么现实中的你完全变了呢?举手要瑟缩地伸好几次,上台要妈妈鼓励,做小干部的工作需要老师催,唯有作业是最好最快的,可是能不能做到端正书写呢?作文中,你是个所向披靡聪明无比的小王子,现实中,你却左顾右盼,不肯向前。难道一定要尝试过了才知道做PPT介绍是一件十分开心的事情?难道一定要老师说了才能去404阅读推荐?这个世界上,远远没有你所想象的那么可怕,而应该是到处充满了亲情、友情。人说,文如其人,我们都十分希望你能在现实中做到和文章中的一样——活泼、豁达、勇敢、努力......我们非常期待这样的一个你出现,迈开大步,努力向前吧!

我很高兴地看到这个学期中,你笔下的字忽然变得漂亮端正了起来,这是你这个学期中最大的进步了!那么其他呢?我期待你在家里的时候能按时完成作业,听从父母的教导;我期待你在同学之间能够团结友爱,多多交流;我期待你在上课的时候能够专心听讲不咬手指头;我期待你能在站起来回答问题的时候正确响亮而不是支支吾吾;我期待偶尔的生病请假不要成为你退步的理由;我期待你还能像一年级的时候凭借自己的聪明取得好成绩,而不是逐渐逐渐地后退......我对你有很多期待,就像爸爸妈妈对你寄于了许多许多的期望一样,那么你自己呢?也希望你能够要求自己,给自己一些进步的理由和动力!加油,老师期待着!

你可以很随意地挂断老师的电话,却不愿意别人再三鼓励后去上台表演,我不知道你对"勇敢"是怎么理解的;你可以不在乎班级里卡的发放,却在班干部落选时黯然失色,我不知道你对"努力"是如何界定的;你可以写一手好字,却常常在本子上乱写一气还很慢很慢,我不知道你对"星星"这个人的荣誉是怎么维护的......我对你,有很多不解,不解你的优秀为什么不能变成"真正的优秀",老师和爸爸妈妈一直在悄悄地观察你,等待你,希望你能够看到别人的努力,以及别人努力过后的进步,你难道没有发现,你距离他们越来越远了吗?你的心里感到着急吗?加油,老师期待着你能够认真地审视自己,改正自己的缺点,做一颗真正的闪烁的"星星"!

我们都很庆幸,让你承担了那么多那么辛苦的工作,看着你努力地在那里工作,每次,我们想着要给你分担一些了,你却凭借着自己的辛劳又做得出色了!所以,每次加一点点,一点点,两个学年下来,我真庆幸,我们最大程度地激发了你身上的工作能力,你让我们大家都为你感到骄傲!可贵的是,你的优点不仅仅只有工作,在工作上的努力与出色也带动了你的学习,在这个学期中,上课积极举手,认真及时完成作业,保持良好

的成绩都成了你的优点!更让人感到欣喜的是,你并不因为多做了工作而得罪许多人,相反,因为你的宽容大度,同学们对你更是佩服有加,班干部评选时的高选票就是一个极好的证明!

孩子,勇敢点,继续向前吧!我们为你一路的精彩鼓掌!

奇怪,你是特别爱坐"过山车"吗?有的时候你的表现令人咋舌,懂事、大方、努力、上进,在班级中,你是大家工作、学习、劳动的榜样。可有的时候,我好像完全不认识你一样,你会变得顽皮、懈怠、消极,突然一下子沉到了班级的底部。是不是你的身体里住着两个小孩,一个"好"小孩,一个"坏"小孩?人人都喜欢"好"小孩,所以,亲爱的好小孩,你能通过自己的努力帮助你身体中的那个"坏"小孩吗?让他乖乖地呆在身体里面不出来,让他慢慢地也变成一个"乖"小孩!老师很期待哦,加油!

你能把学习当成"游戏",如果只是游戏带给你的"轻松",我表示赞同。可是我不赞同学习和游戏一样的"轻率"、"马虎"。你知道吗?游戏要到一定的级别也容易,比如要经常练习,时刻动脑,更新装备,联系买家,花上许多时间......你在学习上做到这些了吗?老师倒是看到你经常"辛苦"地坐在课桌前,可是左顾右盼、东想西想,到最后导致学习中的作业速度慢、书写差、错误率高,你说这样,能成为一个学习的高手吗?这样的习惯无论是用到游戏,还是劳动,还是阅读中去,都成不了一个高手!要成为一个"高手",老师还真诚地希望你上课多多认真听讲,多多动脑多多举手,无论对的或者错的都能够反馈给老师,让老师和同学一起帮助你,每天进步一点点,最后成为一个学习上的高手

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