《自然之道》导学案
第一课时
走进背景林：
绿海龟：
它因体内脂肪成绿色而得名。它是一种爬行动物。绿海龟的龟壳又宽又平，整个身体呈褐色或者浅绿色。绿海龟分布在全球气候温暖的海岸线附近，主要吃海草。它们有时会爬到岸上晒太阳，这一点和其他海龟不一样。
加拉巴哥岛：又称科隆群岛，即加拉帕戈斯群岛由19个火山岛组成，从南美大陆延入太平洋，约1000公里，被人称作“独特的活的生物进化博物馆和陈列室”。现存着一些不寻常的动物物种。例如陆生鬣蜥，巨龟和多种类型的雀类。1835年查尔斯·达尔文参观了这片岛屿后，从中得到感悟，为《进化论》的形成奠定了基础。
学习过程:
预习检查：
1、 标出自然段的序号，用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，圈出本课生字词。
2、 我能读写下列词语
旅游 蠢事 海鸥 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出
———————————————————————————————————— 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 幼龟 沙滩 侦查 企图
——————————————————————————————————————
3、我能根据意思写词语
（1）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。（ ）
（2）像游鱼那样一个接一个地出去。 （ ）
（3）形容呼吸急促的样子。 （ ）
（4）十分愚蠢，好心反而办坏事。 （ ）
（5）犹豫不敢向前。 （ ）
自学
1、我能正确的朗读课文，理清文章的线索：
文中写我们救幼龟的是（ ）自然段，写幼龟受到伤害是（ ）自然段。读了课文，我知道课文讲了一件事:__________________________________________________。 让我明白了________________________________________________道理。
2、我还能提出1-2个问题
课堂检测
一、1 看一看，写一写。
2 读拼音写词语
yòu guī shā tān zhēn chá qǐ tú
( ) ( ) ( ) ( )
yú chǔn fǎn huí hǎi ōu bǔ jiù
( ) ( ) ( ) ( )
二、1.读词语，选一选。
侦(zhēn zhēnɡ)探 返(fǎn huǎn)回 幼(yòu yōu)儿
拦(nán lán)住 气喘吁吁(yū xū) 彻(chè qiè)底
2、我是火眼金睛，我能比一比再分别组词。
摊（ ） 潮（ ） 琢（ ） 遇（ ）
滩（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 愚（ ）
犯（ ） 殴（ ） 于（ ） 砌（ ）
返（ ） 欧（ ） 吁（ ） 彻（ ）
三、读词语，想画面。
1．争先恐后 踌躇不前 欲出又止 2．气喘吁吁 若无其事 响彻云霄
3、我能将下面的词语补充完整。
（ ）先（ ）后 （ ）（ ）而出 气喘（ ）（ ） （ ）不可（ ）
四、读一读，做一做。
向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
1．我知道“悲叹”的近义词是___________；“根本”的近义词是___________。
2．读了这句话我知道了_________________________________________________。
3．我能用“如果??就”写一句话。
五、积少成多。
1．鱼贯而出 倾巢而出 脱口而出 挺身而出
2．愚不可及 高不可攀 妙不可言 怒不可遏（è）
第二课时
预习检测
1，小绿龟的命运牵动着“我和同伴”及“向导”的心，也清晰的展现出各自思想感情的变化，我能把它找出来，并能有感情的朗读出来。
2，填一填，“我们”和“向导”思想变化的词。
我们________________________________________________。
向导________________________________________________。
自学
1，默读第3、4自然段，想一想我们看到这样的情景心里很焦急，而向导却若无其事？ 从“极不情愿”体会到向导____________________________________________
从“颓丧”体会到__________________________________________________________ 2，默读第5-8自然段，想一想怎样的情景让大家极为震惊？画出相关语句。 想一想假如当初向导没有抱走那只幼龟，会是什么结果？你从这件事中得到什么启示？
________________________________________________________________。 3，细细体味，“悲叹”比“感叹”表达的感情（ ）
4，向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟，为什么不制止，反而抱起那只幼龟朝大海走去？他这样做你是赞同还是反对？
5，什么是自然之道？你受到的启发是？
拓展延伸
1、大自然气象万千，美丽无比，充满生机，也充满了神秘。现在我们回过头来，这“自然之道”你是怎么理解的？
2、谈谈人们在生活中违背自然规律的事。
3、你认为怎样才不会违背自然之道。
课堂检测
1、照样子写词语
气喘吁吁：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2、填上合适的量词
一（ ）沙滩 一（ ）球帽 一（ ）海岛
一（ ）幼龟 一（ ）蠢事 饱餐一（ ）
3、写出近义词
迅速（ ）欢乐（ ）补救（ ）过错（ ）
4、 缩句：
向导极不情愿地抱起那只小龟。_____________________________________________
5、小绿龟爬来爬去，一刻不停。改为拟人句：______________________________
6、我能根据课文内容，完成下列各题。
1.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。
⑴ 句中的动词是____________________________________
⑵ 向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？
__________________________________________________________________
2.向导一边走一边发出悲叹：“（ ）不是我们，这些海龟根本（ ）不会收到伤害。”
⑴ 在括号里填上合适的关联词。并用此关联词说一句话。
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⑵ 向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来？
___________________________________________________________________
（3）读了文段，你明白了什么？
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7、趣味语文。
你注意过风吗？动脑筋填一填吧!
1．( )风习习 ( )风细雨 ( )风拂面 ( )风呼啸
2．( )风送爽 ( )风刺骨 ( )风大作 ( )风残月
3．( )风凛冽 ( )风骤雨 ( )风劲吹 ( )风徐来
第二篇：自然之道导学案
小英雄雨来导学案
