《鲁宾孙漂流记》书中的名言

时间:2024.4.20

《鲁滨孙漂流记》中的名言

*世间万物,只是有用处,才是最可宝贵的。任何东西,积攒多了,就应送给别人;我们能够享用的,至多不过是我们能够使用的部分,多了也没有用。

*一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。

*我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰。

*我们老是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

*在不同的环境下,人的感情又怎样变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的,往往是我们明天所逃避

的;我们今天所希冀的,往往是我们明天所害怕的,甚至会吓得胆战心惊。

*人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了!

*等待大难临头比遭难本身更令人痛苦,尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临,更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。


第二篇:书中名言


1,《神曲》:维吉尔表明理性的软弱:“谁希望用我们微弱的理性识破无穷的玄梦,那真是非愚即狂。”2,马克思在《资本论》中有一段名言:“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”3,读书百遍,其义自见——《三国志4,勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 5,将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。 (《傲慢与偏见》)6,你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简.爱》)7,认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 (《随笔集》)8,那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑,就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。(《福尔摩斯探案集》) 9,我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。(《麦田的守望者》)10,世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处。 (《鲁滨逊漂流记》) 11,开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。(《基度山伯爵》)12,有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。(《荆棘鸟》) 13,友谊就是一切。友谊比才能更重要,比政府更重要,它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。({教父》) 14,我这辈子说过最让人无从反驳的话就是:被子根本不用叠,本来就是摊开来睡的,但这句话第一个被人反驳掉,懂么,这是规矩,人类之所一悲哀,就是有太多规矩。——韩寒 《三重门》15,美若没有几分遗憾,如何能有那千般的滋味? ——刘墉《昙花》谜语1,谜语:惊蛰白露相依。猜一书名 春秋2,父亲和我儿孙在一起。 (打中国小说名一) 四世同堂3,从甲子到甲子。(打中国小说名一) 六十年代的变迁 4,中间难”(打一古书名)周易5,川流不息(书名)无定河6,打破砂锅问到底(书名)十万个为什么7,欧洲见闻录------西游记8,冶金讲座’钢铁是怎样炼成的9,曹操与曹丕’父与子10,人约黄昏后‘天方夜谭11,当代人论当代事;世

说新语12,家有哑儿 子不语?

更多相关推荐:
六年级名著阅读测试 鲁滨逊漂流记

六年级名著阅读测试鲁滨逊漂流记姓名班级得分一填空题341鲁滨逊漂流记这部书是国写的他有的美誉2鲁滨逊漂流记中的仆人叫做这是因为3鲁滨逊漂流记是以第人称写的长篇小说4鲁滨逊第次出海时遇到风浪飘落到孤岛5鲁滨逊在岛...

鲁滨逊漂流记名著概述

鲁滨逊漂流记名著情节概述一作者简介丹尼尔笛福DanielDefoe16601731英国小说家新闻记者他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置被称为现代小说之父其作品主要为个人通过努力靠自己的智慧和勇敢战胜困难1...

《鲁滨逊漂流记》读后感:学会生存,学会独立

鲁滨逊漂流记读后感学会生存学会独立鲁滨逊漂流记读后感学会生存学会独立合上书本脑海里挥之不去的是鲁滨逊的身影身着羊皮短衣短裤肩背一个大竹筐和一大袋弹药腰间别一把小锯一把小斧头拿着一只鸟枪正准备去打猎那身影是我心中...

鲁滨逊漂流记

论鲁滨逊漂流记中体现出的西方价值观一引论漂流记取材于苏格兰水手亚国山大赛尔科克月既朋山r跳肚j人的历险故事赛尔科克与船长发生争执被船长丢弃在南太平洋中荒无人烟的马斯地岛上他在荒岛上独自生活了四年几乎沦落为一个衣...

《鲁滨逊漂流记》读书指导课

鲁滨逊漂流记读书指导课实施目标1通过读书中相关的故事细节感知人物形象2学会课外阅读的常用方法并能运用在以后的课外阅读中3培养细读文本的习惯学会表达自己对书中人物的感情并发表有独特见解的人物评价4通过交流阅读成果...

《鲁滨逊漂流记》导读

江苏省启东实验小学六年级语文学科备课专用纸第次题目鲁滨逊漂流记导读第教时总第个教案阅读目标1了解鲁滨逊漂流记的作者以及创作原型分析鲁滨逊以及星期五的形象研讨鲁滨逊漂流记所产生的巨大的艺术魅力赏析作品中的优美语句...

鲁滨逊漂流记

鲁滨逊漂流记教学目标1正确流利地朗读课文2领悟学会生存学会坚强的人生道理3激发学生阅读鲁滨逊漂流记的兴趣学会怎样去阅读书打开学生课外阅读的大门教学流程一导入质疑1世界文化宝库有许多中国的经典作品也有许多国外的名...

《鲁滨逊漂流记》读书记录卡

书名作者国忠实读者小学年级班写作背景一内容简介在青年时代不安于平庸的小康生活违背的劝告逃到海外经商被掳去做了几年后来他逃往巴西成了到非洲购买奴隶途中遇上风暴漂流到南美附近的他很快战胜了忧郁失望的心情从沉船上搬来...

鲁滨逊漂流记

鲁滨逊漂流记读书交流交流目标1通过师生共读使学生了解鲁滨逊漂流记的故事内容并能从鲁滨逊身上受到潜移默化的影响学习他顽强与乐观的精神2学会由表及里的阅读顺序掌握正确的阅读方法3激发学生阅读文学作品的兴趣让读书成为...

《鲁滨逊漂流记》试题

鲁滨逊漂流记试题一填空题1鲁滨逊漂流记是一部成功的小说作者是国小说家有的美誉他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展小说主人公鲁滨逊成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄2鲁滨逊在买了一块庄园曾在那儿过了四年安...

经典阅读《 鲁滨逊漂流记》测试题(无答案)

经典阅读鲁滨逊漂流记测试题1班级姓名成绩一选择题每小题2分共26分1鲁滨逊在荒岛上第一次听到别人和自己说话是在A十三年后B十六年后C十八年后D二十五年后2他的头发长而且黑并不像羊毛似的卷着他的前额又高又大两眼活...

鲁滨孙漂流记中的名言

我们老是感觉到缺少什么东西而不满足是因为我们对自己已经得到的东西缺少感激之情一个人只是呆呆地坐着空想着自己所得不到的东西是没有用的世间万物只是有用处才是最可宝贵的任何东西积攒多了就应该送给别人我们能够享用的至多...

鲁滨逊漂流记中的名言(2篇)