《新版中小学生守则》知识竞赛
班级: 姓名: 得分:
一、填空题:(每空2分,计40分。)
1、《新版中小学生守则》总共 条,包括三爱,三讲,三护。三爱是:爱祖国、爱、爱三讲是:讲文明、讲、护。
2、爱祖国。奏唱国歌,了解。
3、爱劳动。自己事,积极,主动
4、护家园。践行,爱护,生活,保护。
5、匪警电话是________,火警电话号码是________,救护电话是 。
二、判断题,(每题2分,共20分。)
1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。( )
2、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。( )
3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃,随意走动。( )
4、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。放学后按时回家。( )
5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。 ( )
6、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。 ( )
7、看到有人触电后,马上动手把他拉开。( )
8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪,多为别人着想,做一个受欢迎的人。( )
9、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的西。 ( )
10、春天到了,花儿开了。同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。 ( )
三、选择题。(每题2分,共30分。)
1、放学后,他们谁做得对?( )
A、王明到游戏机室里去打游戏B、张强回家写作业 C、李兰到小摊买零食吃
2、下列做法正确的是( )。
A、小红把红领巾装在衣兜里,到门口见到值勤的同学就拿出来带; B、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了; C、我不想戴红领巾; D、红领巾是红旗的一角,我要爱护它,并天天佩戴;
3、下列做法错误的是:( )
A、到他人房间要先敲门,得到对方同意后才可以进入; B、 不随便拿别人的东西,借东西要还。 C、遵守学校纪律,遵守公共秩序。 D、乱开学校水龙头放水没事,因为不要爸爸妈妈给钱。
4、放学时,姑妈看到小明就叫他去作客,小明应该这样做:( )
A、一直不跟家里联系,不告知父母自己的去向。 B、 自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈。
5、损坏公物,我们应该 ??( ) A. 主动赔偿; B. 拒不承认; C. 主动检讨,不该赔偿。
6、发现有人损坏集体利益的行为,我们应该 ( )。A.不闻不问; B.为朋友保密; C.劝阻制止或报告老师
7、小学生对衣着打扮的态度是 ?( ) A.穿着朴素大方; B.有条件的可以要求父母买高档衣服 C.讲究仪表,可以带项链、抹粉涂口红,把自己打扮的漂亮
8、升国旗时,不应该( ) A.神情庄重、严肃 B.脱帽、行注目礼 C.左顾右盼
9、学生进老师办公室应 ( )。A、 直接进入办公室 B、喊报告直接进入 C、喊报告,老师同意后方可进入
10、课间休息时,应要做到 ( ) A、追逐打闹 B、大声喧哗 C、文明休息
11、我们学生外出或到家时,应 ( )
A、告知家长去向或到家 B、只管自己 C、不理不睬
12、《中小学生守则》要求同学要诚实勇敢,怎样才是勇敢的?( )
A、 和同桌打架,把他打败了;B、 在家里和爸爸吵架;C、 犯了错误,被老师批评,敢和老师顶嘴;
D、见到小偷偷东西大声喊出来。
13、为了我们的安全,在放学回家的路上我们要:( )
A、 路上行人较少时,不一定要遵守交通规则;B、 走进游戏厅,玩一会儿就走; C、在途中逗留买小商品; D、 不玩水、不玩火、不打架;
14、“一日为师,终身为父。”体现的传统美德是( ) A、尊敬父母 B、尊敬自己的父亲 C、尊敬老师 D、百年大计,教育为本
15、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是( ) A、不说谎 B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明
四、简答题。(每题5分,共10分。)
1、你知道哪些课间活动是有益身体健康的?请写下来。(不少于5种)
2、请你结合《新版中小学生守则》,写出小学生应该有哪些良好学习习惯和良好生活习惯?(不少于5种。)
第二篇:新版中小学生守则解读
新版中小学生守则解读 (最新中学生守则解读,最新小学生守则解读) 教育部将原版《守则》和针对小学生、中学生的两个《日常行为规范》合二为一,形成了新版《守则》。
内容从10项减为9项
据了解,《中小学生守则(征求意见稿)》守则内容由原版的10项减为9项。包括爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信、讲法治、护安全、护健康和护家园9项内容。
谈及修改原因,教育部新闻发言人续梅说,随着时代变化,此前《守则》、《规范》有些规定不符合实际,《规范》内容过多且交叉重合等,“有一阵人们说《守则》有些?高大全?,针对性不是很强。” 即日起至8月20日,公众均可通过电邮等反馈意见。 细化“爱祖国”内容
从征求意见稿可以看出,新版《守则》共有9条,分为“三爱”、“三讲”、“三护”,更为具体。如细化了“爱祖国”,将尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史等行为都列为爱祖国表现。
修订专家组组长、中国教育科学院研究员邓友超博士介绍,“此次修订是贯彻党中央精神的具体举措。”
邓友超称,公开征求意见,是要广泛听取意见,集中智慧,把中小学生守则修订好,“在公开征求意见的基础上,专家组将进一步修改完善。”
征求意见稿内容
●爱祖国 尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 ●爱学习 勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。
●爱劳动 自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。
●讲文明 尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
●讲诚信 守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
●讲法治 遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。
●护安全 红灯停绿灯行,防漏水不玩火,会自护懂求救,远离毒品珍惜生命。
●护健康 养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
●护家园 节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。