六年级语文上册第二单元测试卷

时间:2024.3.27

六年级语文上册第二单元测试卷

第二单元综合练习 温故知新

1、看拼音写词语

zǔ náo yì rán è liè miǎn lì rě rén jī xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chà dào zhēn zhì ménɡ lónɡ qī liánɡ qǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、选字填空

艰 坚

( )持 ( )巨 ( )固 ( )险 ( )贞 无( )不摧 ( )强 ( )辛 ( )定 ( )决 ( )苦 举步维( )

3、按要求写句子

①一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。(把这句话改为反问句)

②宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字

句) ③我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)

4、重新排列下面的句子,使它成为一段连贯的话。

( )老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。

( )春天,万物复苏。

( )微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。 ( )小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。

( )花开花落,新叶抽出。

( )在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。

( )那一缕缕、一团团的杨花,载着树籽去孕育新的生命。

5、写出两句表达爱国情感的名言

含英咀华

冬季到台北来看雨

①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。对台北河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根啊!

④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?

⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……

1.作者来台北干什么?究竟看到了什么? ____________________________ 2.下面ABCD四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。 (1)盛情邀请( )(2)盛况空前( ) A、参加盛会

B、盛意难却 C、身着盛装 D、盛气凌人 3.第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情? 答:___________________________ 4.老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么?而“铿锵的声音”又表现了什么? 答:____________________________ 5.为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢? 答:___________________________ 6.第⑤段中画线的句子与哪句相呼应?用“ “画出来。

三思而行

学完这一单元的课文, 、 都深深打动了我。在开展综合性学习的过程中,我最大的收获是:

精雕细琢

学校要举行以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。注意做到感情真挚,语言生动,富有感染力。


第二篇:人教版语文六年级上册第二单元测试卷


人教版语文六年级上册第二单元测试卷

第一部分:基础知识积累和运用(30分)

一、读拼音写字、词。(3分)

kān zǔ náo mian zhi lie

( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( )

二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。(2分)

1、耳畔(pan ban) 食不下咽(yan yan ye) 藐视(miao mao)

2、《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。

三、请选择正确的一组在“( )”里打“√”,错的把错别字改正在括号里(4分)

思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )

濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )

天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )

惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )

四、请根据语境填空(4分)

小学五年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用

“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。

五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句旁边改正。(4分)1、冬天到了,所有的树木都落光了叶子。( )

2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。( )

3、凡是穿大白褂的人就是医生。( )

4、这些作业我基本上完全做了。( )

六、选词填空(2分)

阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致

1、詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。

2、惰性是我们前进的( )。

3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。

4、显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。

七 、按要求写句子(4分)

1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)

2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)( )

3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)

4、音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)

八、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(5分)

1.我们爱我们的民族,( )。

2.( ),我深情地爱着我的祖国和人民。

3.( ),( ),中国才有真进步。

4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,( )。

5.落红不是无情物,( )。

6.( ),( )。

九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)

汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。

你对这次遭受身体残同学说: 。 你对失去家园和亲人同学说: 。 第二部分:阅读积累和运用(30分)

一、阅读《詹天佑 》回答问题。(12分)

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。?大概?,?差不多?,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。

1、划去括号里用得不正确的词语。2分

2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分

3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。2分

勘测(shèn kān) 塞外(sāi sài) 恶劣(wù è) 讥笑(jǐ jī)

4、找出文中的两组近义词。(1分)

5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(2分)

6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)

7、用“||”将这段话分为三层,并写出第二层的层意。(2分)

二、阅读短文回答问题。(18分)

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另

一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之

一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.联系上下文理解词语。(3分)

名声大振: 一扫而光:

2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什

么?

换一扇窗户又指的是什么? 。(3分)

3.想一想这篇短文主要内容是什

么?

。(3分)

4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(3分)

5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?(2分)

6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 。(2分)

7.请给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分) 第三部分:习作(40分)

一、语文实践(5分)

珍惜资源,保护环境,完全同学可以从身边的小事做起。作为纯化人的你,在平时的生活中是怎样做的,请用80左右的字,联系实际谈。

人教版语文六年级上册第二单元测试卷

二、根据下面的提示与要求,写一篇不少于500字的习作(35分)

提示与要求:我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功,也有挫折;有思考,也有发现;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬……。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符

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