以退为进策略:不争才是真的争
进入一个新单位,怎么才能让自己在新员工中脱颖而出,赢得领导的信任?
新职位空缺,有两个同事和你一起站到了备选位置,怎么才能稳操胜券地升职?
工作中遇见问题,和同事意见不一致,如何才能让领导采纳自己的建议?
…………
这些问题,职场中的每个人都会遇见。解决这些问题,你是锋芒毕露、当仁不让,还是适可而止、以退为进呢?
有个流传很广的古代故事:
一个财主有三个儿子,但继承家业的只能有一个。当财主宣布自己准备找一个继承人,让其掌握家庭大权时,大儿子和二儿子积极响应,每天在家勤劳指挥仆人干活,出外积极催账讨债,极力想表现自己的能力。
只有三儿子不吭不哈,该干啥还干啥,老爹需要什么,还没抬手他就先想到做到;交代自己的事儿,每一件都完成得很漂亮。
日子渐久,财主觉得三儿子做事更为务实和沉稳,最终,财主把象征着财政大权的账房钥匙交给了他。大儿子和二儿子辛苦多日,却没有争到功,三儿子以退为进,反而以“不争”争到了大权。
不争,不代表怯懦或者放弃,相反,它是一种智慧,用得恰当,比争还要事半功倍。财主的三儿子便是如此,大哥、二哥争着表现自己能力的时候,他却把工夫下在了别人看不见的地方,对老爹察言观色,对交办的事情用心尽力,还因为谦虚和智慧显得更胜两个哥哥一筹。在不知不觉中,三儿子让老爹看到了自己的才能,潜移默化地在老爹脑海里形成了自己能胜任大权的印象。
《潜伏》里的余则成也是如此,在李涯和陆桥山为一个副站长的职位争得你死我活时,他谦虚后退,不露声色。即使站长问他,他也只是一个劲儿替其他两个人美言,一副事不关己的样子。可暗地里,余则成利用李涯和陆桥山的矛盾,巧妙地令其自相残杀,到最后,“鹬蚌相争,渔翁得利”,副站长职位成了余则成的囊中物。余则成采用的,也是以退为进、不争为争的策略。
战争年代的争与不争多多少少都有一些残忍和血腥,在如今的职场这个不见硝烟的战场上,用好不争的策略,则只会为自己带来更多的利益和成功。
有个职场新人叫王雷,在大家眼里,他智商一般,貌不惊人,而且做事有些奇怪。比如他去公司应聘,连薪酬都不提;进入岗位后,遇到别人不愿干的工作,他总是痛痛快快地接过来;关系到个人利益的事情,他却不争不抢,好像与他无关,比如配备公务用车时,与王雷同资历的人都有车开了,就他没有。那时,同事们普遍认为他缺乏自信,朋友们则说他是活脱脱的一个“阿甘”。
过了两年,王雷所在的公司成立一个新部门,由他挑头,自己挑选下属,没想到他挑的都是别的部门
不愿意要的包袱。这下别的部门领导笑开了花,也笑他的部门是个“回收站”。可没想到的是,经过王雷的带动,这些昔日的散兵游勇竟然干出了优异的成绩。
从此,同事们都对王雷刮目相看,并发现他对客户体贴入微,对下属关怀备至。就这两点,让他的人气直线上蹿,业绩也连续翻番,两年内连升三级,坐到了副总的位置。这下周围的人再也不敢小看他了。 在别人都为己争利时你不争,凸显了你的境界;在大家都不愿干“苦活”时你干,体现了你的忠诚。有些事一定不争,有些事一定要干,这正是高人的出众之处。王雷在单位里不争功,比别人更懂得关心与谦让、责任与榜样。其实,老板最珍视的就是这种“性价比”高的职员,聪明的老板为了给全体员工一个明确的导向,早晚会对这种优秀员工给予重用或褒奖。
在明显的利益面前不争,还会让你不断赢得同事和客户的青睐,因为阿甘式的人物比那些寸利必争、精于算计、钩心斗角的人,更让人感到轻松、可爱、可信赖。不争者,最后反倒是受惠最多者。对此,王雷应该深有体会——几乎每次大的吃亏后都会得到超额补偿。比如在一次年终总结时,大家都觉得过去太亏待王雷了,于是,经众同事提议,领导特批将公司库存的一辆好车配给了他。
由此可见,该得的利益迟一点要,效果往往会更好,多半还会收获超额的“利润”。这是因为,当周围的同事和领导因为你事事不争而对你有亏欠心理时,会想寻机给予你补偿,到那个时候,你得到的就有可能是争到的数倍了。
不争的人在善争的“精明人”眼里,常常被看作“不合时宜”,可是笑到最后的往往都是他们。争小利误大局不值,争显利误潜利不智,争同事的利失人心不仁。不争不是什么都不争,而是要清楚争的内容、争的时机和争的方式。当你能做到争而无痕时,就一定能争而必得!这种人虽然在一段时间内可能被人看作傻子,在整个过程里却是当仁不让的智者。
心理学智慧职场处处存在竞争,但因为竞争对象都是同事,先不说明着争是否能争到手,就是争到了,也难免伤和气,甚至招人恨。而抓住争的时机,巧妙运用争的方式,明不争暗争,就能争而无忧,争而无恨。
以退为进策略,正是这样一种高妙的策略。它是指以退让的姿态作为进取的阶梯,退仅仅是一种表面现象而已。由于在形式上采取了退让,使对方能从己方的退让中得到心理满足,不仅思想上会放松戒备,而且作为回报,对方也会满足
己方的某些要求,而这些要求正是己方的真实目的。
退一步海阔天空。暗争就是以退为进,最终达到不争为争的地步。它既彰显了智慧又达到了目的,何乐而不为呢?
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第二篇:行政不作为是不作为的行政行为
行政不作为是不作为的行政行为,是作为行政行为的对称。
行政行为是行政主体运用行政职权所实施的、对外能够产生法律效力的行为。
那么什么是不作为呢?消极地不为某种行为便是不作为。
因此,行政不作为就是指以消极不作为方式表现出来的行政行为。不作为行政行为违法构成行政失职。 有时候,不作为也是一种行政行为,同样受到行政法调整,同样会引起法律后果。如认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证或执照,行政机关逾期不答复视为许可。
如何提高执政能力,如今成为各级领导干部的热门话题。
检验各级领导干部的执政能力,很大程度上要看其依法执政的能力和水平,更具体点讲,要看他们行政如何作为。
中央关于加强党的执政能力建设的决定,明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。《决定》中提到,面对新形势新任务,“一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大”;“一些党员干部事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等问题比较突出”。这些影响党的执政成效的问题,是导致执政能力不高的重要原因。决定提出的这些问题,针对性强,需要各级领导干部认真对照检查。
实践中,群众对领导干部反映比较多的问题,主要集中在两个方面:
其一,行政不作为。一些领导干部既有权力,也有能力,但该管的不管。现实中碰到的许多矛盾和问题,党和国家都有政策规定,但他们就是怕惹麻烦,怕干砸了影响政治前途,所以能躲的就躲,能推的就推。有些干部明明知道有些群众生活很困难,急需政府关心帮助,但他们就是漠不关心,视而不见。这里面有行政效率低下、管理方法落后的问题,但从根本上讲,还是不愿作为、不想作为。
其二,行政乱作为。一些领导干部在工作中,不该管的,胡乱插手;该管的,乱管一气。这里既有干部执政的能力和水平问题,也有干部个人的品德问题。比如,不是依法办事,不把手中的权力用到为人民服务上,而是滥用权力,违法行政,甚至以权谋私,走向腐败。
领导干部执政能力的高低,很大程度上体现在能不能依法行政、科学行政。这其中包括领导干部自己是否守法,其行政作为是否在宪法和法律容许的范围内,能否做到“有权必有责,用权受监督,侵权须赔偿,违法要追究”,是否从根本上尊重和服从人民群众的意志,是否真正代表了人民群众的利益。很显然,领导干部行政作为与不作为,对执政成效影响很大,群众感受深刻。在其位不谋其政,固然有问题;滥用权力,违法行政,有时候比不作为的危害还要大。
在提高执政能力的问题上,《决定》特别强调“科学执政、民主执政、依法执政”。事实上,科学执政、民主执政很大程度上要依靠依法执政来体现。因此,行政积极作为、依法作为,把依法执政的问题解决好了,我们所提倡的“提高党的执政能力、完成党的执政使命、实现党的执政宗旨”就有了坚实的基础,执政能力的提高才能真正实现。
治理不作为乱作为工作情况自查报告 县治理职能部门不作为乱作为领导小组:
全县集中治理职能部门不作为乱作为活动开展以来,我局在县纪委的正确领导下,将整治活动作为全面推进依法行政,规范行政行为,提高行政效能,优化经济环境,树立科学、公正、廉政、高效的质监部门形象的一项重大举措切实抓紧抓好。全体干部职工端正态度,统一思想,把这次集中治理活动作为转变政风行风的良好契机,通过不懈努力,收到一定成效。现将有关情况自查报告如下:
一、工作开展情况
为切实做好治理工作,我局及时成立了领导小组,一把手为组长,班子成员和各股室队所负责人为成员。领导小组传达了有关会议及文件精神,结合工作实际制订了我局的工作实施方案,并于4月26日在全体职工大会上进行动员。局长刘恩芳同志作了动员报告,将实施方案中的各项任务进行了层层分解,落实到人。 在治理活动中,我局结合先教活动,组织干部职工学习《行政许可法》、市委办公室、市政府办公室《关于集中治理职能部门不作为乱作为暂行规定》、市纪委、市监察局《惩治职能部门不作为乱作为暂行规定》等有关法律法规和规章制度。并上级的统一部署,对我局实施许可的项目及文件进行清理。经认真清理并报市局核准,属于县级局行政许可的项目共5项,分别是1、计量检定机构授权;2、计量标准考核;3、制造修理计量器具许可证发证;4、计量检定员考核;5、计量器具强制检定等5个项目。并按规定对我局实施许可的事项依据条件、程序、办理期限、所收受的全部材料及所需费用全部进行公示。为方便企业到省、市局申请许可,我局还把由省市局受理的部分行政许可项目一并进行公示。此外我局还组织全体人员阅看案例,剖析危害,将市局近期收集整理部分典型案例作为反面教材,供全体人员以案为鉴,吸取教训,并要求每人写出一篇不少于1000字的心得体会,重点谈对集中治理和依法行政的认识。
在对照查摆阶段,我局认真按照上级要求进行“三对照,三查摆”活动,按照个人分工对照有关法律法规、单位职能、人员职责,查摆自己以往在综合管理、行政执法中的行为,并上报领导小组。在结合先教活动征求意见的基础上,我局继续做好广泛征求意见工作,虚心征求各企业和服务对象的意见,集中梳理,找出部门和个人存在的突出问题。共在五个方面查摆出六大项问题,针对存在的突出问题,分别制定了局机关整改方案和个人整改方案,认真进行整改。目前,我局整改工作已接近尾声。整改中注重从机制、制度上查找原因和漏洞,结合先教活动巩固和扩大整改成果工作,探索建立治理行政不作为乱作为,优化经济环境长效机制,对原有39项制度进行重新审定,根据需要制订了执法人员基本准则、行政执法人员层级监督责任制、案件审理制度等16个。修订有关内部管理制度8项。同时,局长刘恩芳同志代表全局在县电视台向全县人民作出六项公开承诺,一是实行按时办结制,二是实行查实待岗制,三是建立企业巡查制,四是实行畅通投诉举报渠道,五是坚持从严治局。近期我局又开展了为期一个星期的行政执法自查活动,对自查查出的问题,采取得力措施,认真加以纠正。目前,我局行政执法自查活动仍在进行之中。
三、取得的成效和存在的问题
通过认真开展整治活动,我局达到了强化队伍建设,内强素质,外树形象的目的。使执法行为进一步规范,依法行政工作得到进一步加强。活动开展以来,对4家企业进行对口帮扶,对所有98 家食品生产企业由包干责任人建立巡查台帐,实行巡查、回访、年审、定期检验和监督抽查等监管措施,出动执法人员1400余人(次),检查生产企业140家(次),检查仓储、仓库23个,抽查样品76组,捣毁制假窝点6个,检验锅炉11 台,起重机械9 台,气瓶127 只,下达整改通知书40 份。共办理行政执法案件94件,其中立案案件72件,归档70件,现场处罚卷22件,无一行政诉讼案件,一起行政复议案件,市局维持原判。极大地打击了制假售假者的嚣张气焰,为整顿和规范市场经济秩序做出了积极贡献。
存在问题:一是个别职工的综合素质达不到社会各界对执法人员的要求。二是少部分人员对整治活动从根本上没有重视起来。三是行政执法行为需要进一步规范。
四、下一步工作打算
一是继续在狠抓落实上功夫下,继续以整顿机关作风为重点。着力解决人浮于事,作风涣散;不尽职责,效率低下;推诿扯皮,相互擎肘等突出问题。二是以规范执法行为为重点。着力解决多头执法、乱执法、乱收费、乱罚款、以收代罚、以权谋私、办人情案、关系案、吃拿卡要、收受贿赂等违纪、违规、违法问题。三是以规范检测服务为重点。着力解决巧立名目、变相攫取,检验不公、数据不实等突出问题。四是加大学习法律和法制培训的力度,以提高人员素质不高,进一步提高全员的法制意识和遵纪守法的观念。五是强化监督,严格问责。要加强内部监督、上下监督、相互监督,自觉规范工作行为;要强化外部监督,全面推进政务公开,认真修订公开内容,广泛征求企业和服务对象的意见,主动接受社会各界的监督;六是注重宣传,加强沟通。今后我局将充分利用现有的宣传阵地,通报工作信息,树立先进典型,教育引导全局干部职工牢固树立“人人都讲经济发展环境,事事关系经济发展环境”,“不作为、乱作为可耻,有作为、大有作为光荣”的意识,确保巩固治理工作已取得的成效。
副局长不作为乱作为自查分析报告有配套表格及WORD编排OK的文档,有需要的朋友请联系在线客服人员QQ:347434591,电话:0595-68533 120 短信平台:159xxxxxxxx(仅限短信)索取。艾秘书网 治理干部不作为、乱作为活动进入自查自纠、自我剖析阶段以来,我在不断坚持学习提高的同时,通过召开民主生活会、结对谈心交心、发放征求意见卡等形式,广泛征求意见,不仅对自身存在的不足和问题有了明确清晰的认识,而且对存在问题的原因进行了深入的剖析,并明确了整改方向,强化整改落实确保了活动的扎实有效开展。
一、存在的突出问题 1、理想信念有待于进一步加强,理论修养需进一步提高 在多年的工作实践中,自己感到在理想信念上,能够从思想上、行动上同党中央保持高度一致,始终保持了较强的共产主义理想信念,但由于日常业务工作的冲击,自己在政治理论的学习上抓得不够紧,放松了政治理论学习,客观上造成对党中央的方针、??
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治理干部不作为、乱作为活动进入自查自纠、自我剖析阶段以来,我在不断坚持学习提高的同时,通过召开民主生活会、结对谈心交心、发放征求意见卡等形式,广泛征求意见,不仅对自身存在的不足和问题有了明确清晰的认识,而且对存在问题的原因进行了深入的剖析,并明确了整改方向,强化整改落实确保了活动的
扎实有效开展。
治理干部不作为、乱作为活动进入自查自纠、自我剖析阶段以来,我在不断坚持学习提高的同时,通过召开民主生活会、结对谈心交心、发放征求意见卡等形式,广泛征求意见,不仅对自身存在的不足和问题有了明确清晰的认识,而且对存在问题的原因进行了深入的剖析,并明确了整改方向,强化整改落实确保了活动的扎实有效开展。
一、存在的突出问题
1、理想信念有待于进一步加强,理论修养需进一步提高
在多年的工作实践中,自己感到在理想信念上,能够从思想上、行动上同党中央保持高度一致,始终保持了较强的共产主义理想信念,但由于日常业务工作的冲击,自己在政治理论的学习上抓得不够紧,放松了政治理论学习,客观上造成对党中央的方针、政策理解不深,把握不准,不能够在工作中正确地体现、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务的宗旨观念也有所减弱,在坚持党员先进性标准上,满足于“合格”两字,没有在工作的各个方面充分体现一名党员的先进性,先锋模范作用发挥不够到位。
2、精神状态上争先创优,开拓创新的意识还不够强
思想陈旧,创新意识差,总认为自己年龄大了,没有太多想法了,在工作上不能主动开拓创新,容易按经验和常规去办事情,创新较差。只满足于不受领导批评,
满足于不出事、不出问题,习惯于用老套套、老办法来衡量自己的工作,不能做到与时俱进、争先创优。
3、求真务实上还需进一步加强
在深入基层上,深入基层少、掌握情况少的现象在自己身上客观存在,工作起来有时缺乏针对性。在工作任务上,有时有被动应付,敷衍了事的现象,不能够完全做到深入实际、深入群众,扎实工作,求真务实。
4、工作能力有待于进一步提高
随着时代的发展和科学技术的进步,社会对每一个人的能力提出了新的更高的要求,如何做到与时俱进,是我们每一个人所面临的一个重要问题,总结这几年来的工作,感到自己无论在理论素养还是业务能力方面都与时代的要求存在着不小的差距,特别是随着年龄的增长,学习劲头逐年减弱,不愿意扑下身子虚心学习,总认为目前自己的工作还说得过去,缺乏一种忧患意识、进取意识,亟需进一步加强和提高。
5、在廉政建设方面,带头廉洁自律意识还需要进一步强化
虽然自己和分管的下属在廉政建设方面做得比较好,但总有一种“管好自己的人、做好自己的事”就行了的想法,对其他科室的同志们沟通交流较少,对一些不良
现象容易听之任之,不能主动制止,存在“老好人”的思想,在带头廉洁自律,发挥模范带头作用,用自己的言行教育和带动一般干部上做得不到位,有待于进一步加强。
6、副手作用需进一步发挥,主动性、能动性需进一步提高
作为副职,为一把手出谋划策、提合理化建议较少,主观能动性发挥的不够。与班子成员和一般同志沟通做得较少,工作中有时会造成一定的误会,一定程度地影响了工作,急需下大力改进。
二、存在问题的主要原因
通过前一阶段的学习和对过来工作的深刻反思,我个人认为,产生缺点和不足原因是多方面的,既有思想认识问题,又有党性修养锻炼问题;既有客观因素,又有主观努力不够的因素(当然主观因素是主要的);既有理论政策水平问题,又有宗旨观念不强的问题,具体讲,主要有以下四个方面的原因:
第一、思想理论素养不高。
自己日常比较注重业务工作,客观造成了对马克思主义学说和党的理论政策缺乏系统学习,对邓小平同志建设中国特色社会主义的理论缺乏深刻理解,盲目做具
体工作多,进行理论思考少,凭想当然办事多,依靠理论政策指导工作少,在工作过程中,凭的是经验,靠的是感觉,往往事倍功半,顾此失彼。
第二、理想宗旨观念树立的不够牢固。
由于政治理论学习有些放松,自觉改造自己的主观世界不够,对自己的世界观、人生观、价值观缺乏自觉改造,共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念没有牢固树立起来,没有把人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为衡量工作成效,不能及时了解社情民意,体察群众的冷暖,倾听群众的意见和呼声,造成了工作不够扎实,作风不够深入的问题。
第三、缺乏强烈的责任心
我局由于分工明确,平时只注意管好自己的下属,总有一种“管好自己的人,做好自己的事”的想法,对其他科室和同志不愿负责,不能较好地维护全局,怕其他领导有意见,怕影响团结,作为一名领导干部的责任心存在欠缺。
第四、开拓进取意识不能很好地跟不上时代要求
思想陈旧,创新意识差,主观上总觉着自己年龄已经×岁了,快到离岗时间了,没有太多的想法和追求了,造成客观上不能主动地开拓创新,想问题办事情容易
经验化,容易产生被动交帐意识。在这方面,需进一步改进,去掉陈旧观念,勇于开拓,善于创新。
三、今后努力方向
(一)、强化学习,突出一个“真”字。
深入搞好学习,把加强学习做为重中之重。一是“真学”。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神,熟记熟识党章,不断强化对教育活动的深刻理解;二是“真懂”。澄清头脑中的模糊认识,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定;三是“真用”。理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高,要做到学以致用和理论联系实际
(二)、联系实际,突出一个“先”字。
一是率先做到联系思想实际,真正把自己摆进去,加强党性修养锻炼,弄清楚哪些能做、哪些不能做,什么必须坚持、什么必须反对,增强政治免疫力。二要率先做到联系工作实际,深入群众、深入基层,认真开展调查研究,既要注意查找自身存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体问题,把两种问题联系起来思考。三要把解决突出问题作为检验教育活动成效的重要标准,找准、抓住群众和基层最关心、最迫切需要解决的问题,及时解决、及时整改,切实做到边学习、边思考、边查摆、边改进。
(三)、身体力行,突出一个“带”字。
做到带头参加学习、带头征求意见、带头指导工作,充分发挥领导干部的示范表率作用,利用带动效
本文来自: 中科软件园() 详细出处参考:/bggw/sort02902/sort02946/267791.html三、今后努力方向
(一)、强化学习,突出一个“真”字。
深入搞好学习,把加强学习做为重中之重。一是“真学”。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神,熟记熟识党章,不断强化对教育活动的深刻理解;二是“真懂”。澄清头脑中的模糊认识,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定;三是“真用”。理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高,要做到学以致用和理论联系实际
(二)、联系实际,突出一个“先”字。
一是率先做到联系思想实际,真正把自己摆进去,加强党性修养锻炼,弄清楚哪些能做、哪些不能做,什么必须坚持、什么必须反对,增强政治免疫力。二要率先做到联系工作实际,深入群众、深入基层,认真开展调查研究,既要注意查找自身存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体问题,把两种问题联系起来思考。三要把解决突出问题作为检验教育活动成效的重要标准,找准、
抓住群众和基层最关心、最迫切需要解决的问题,及时解决、及时整改,切实做到边学习、边思考、边查摆、边改进。
(三)、身体力行,突出一个“带”字。
做到带头参加学习、带头征求意见、带头指导工作,充分发挥领导干部的示范表率作用,利用带动效应把广大干部职工都动员起来,努力防止“上热下冷”,确保活动不走过场,抓出实效。
(四)、求真务实,突出一个“新”字。
要坚持做到工作能力与时俱进、工作水平与时俱进,注意总结经验教训,努力把思想政治工作做活、做新、做实,锐意创新,勇于创新,争取在队伍的管理体制上有新突破、在业务素质上有新提高、在精神状态上有新面貌,为促进全局工作更上台阶做出自己应有的贡献。