书，我的良师益友（得分：50分）
书静静地躺在案上，微风钻进来，轻巧巧的翻动了层层纸面。墨水沉淀，翩翩然，似大雁跃在了素净的纸上。空气微润，我抬手慢慢合上“他”，我的良师益友。
时针嘀嗒嘀嗒，似一根无限的墨水进入我的思绪中，它似无故乱翻我书的清风，待书和我的故事一点点增加，清晰的画面展现出来??
幼稚孩童时，微微识得点字。中秋夜吗？一晚的月亮格外的明亮，在夜空中静静卧着，清浅的光和云絮缠绕在枝前梢后。我坐在月下看着，不知为何心中弥漫着薄雾般的愁绪。坐在那，烦闷得很，一本旧小的诗集被大人塞入其中。我一字字吐在空中，童稚之声仿佛化为黑字白纸轻巧巧地注在那月旁：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，又看“明月几时有，把酒问青天??”幼稚的我由这本小册启蒙，心中已明了。那一刻，书便与我结伴，亦师亦友。遇见书，我便是天地独宠。
成长的日子格外的快，我在时光轴上走走停停，转眼已豆蔻年华。我趁午后清闲无人，捧一本《红楼梦》，躲入后山树下，风轻轻摇着云，草悄悄结籽。我沉于书中，不说话就十分美好。我初念通宝玉失踪，大雪白茫茫一片，贾政在船书写家信，忽然见宝玉，赤着脚，披红披，欲语又止，拜了拜，此时一僧一道挟了他，大声道：“尘缘已毕，还不快走！”随后三人已远，歌声犹在。
“我所居兮，青梗之峰。我所游兮，鸿蒙太空。谁与我游兮, 吾谁与从??”
读至此，人已惫了。书，是良师益友。它在草长莺飞的午后，使小女孩明白生命轮回的无幸，它让我沉入，一心一意领略那文学的美，那古典。
时间滴答滴答地在耳畔敲响。我伏于案上，书静卧着，陪着我，似梁心怡又。隔庭前小院，我轻看花开花落，云卷云舒。有女孩在荡秋千，是应一句“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”？书是良师，是益友。它带我去另一个地方。我见陈子昂在幽静处怆然涕下，我看卓文君蝶舞在青山细水上，我知霍去病“匈奴未灭，何以为家”掷地有声，甚至千年前，望欧阳修的母亲在沙地上执一根树枝，轻言教诗。
我们在岁月中携手穿过风，穿过云，穿过明月，穿过千古。它，启蒙我，教导我，引领我。书，是我的良师益友。
我望不到久远的将来，我只愿在尘世间和书作伴，和我的良师益友一起，在尘埃中，心也能开出一朵花来。
书，我的良师益友（得分：48分）
十五年悄然而逝，我们一天天成长，不断地从一盘盘菜中得到我们需要的营养，也从书本中汲取我们需要的精神养分。
自我懂事起就清楚地记得楼上的书房。它离大厅远远的。在客厅中，餐厅里，阳台上不断地传出电视声、谈笑声、碗筷碰撞声时，它不一样，一步步地踏着楼梯向书房走去时，一切声音都变小了，打开房门，里面传来的只有安静。
走至书架边，书香扑鼻，打开柜门，一本本书籍庄重地立在架上，即便是那带着拼音的绘本，它们都有的位置，在不同时期陪伴着我，教会我不同的知识，告诉我不同的道理。
走在最前面，取下一本略微发黄的书，上面写着“语言的抚摸”，那是一本汇总了不同图像，不同作者的寓言故事。不仅有著名的《小红帽》、《灰姑娘》，还有也许不曾听闻的《穿鞋子的猫》、《勤劳的汉斯》，它们是我最早的启蒙教师。每天晚上，我都会偷偷摸摸地在书房中取下一本，溜回到床上，待母亲走来，便用祈求的眼神示意母亲，母亲也便坐下，同我一起领略其中的道理，同我一起在故事中遨游。
合上书页，放回书架，慢慢向回走，取下那本《西游记》。它，也许是我最早碰触的小说。每当与它相处时，总会为孙行者的神奇法术而惊呼，总户为它的取经遭遇而担忧。有时，我也会为唐僧错怪他而打抱不平。它，是我在初懂认字时的伙伴，是闲暇时陪伴我的
益友，也是它教会我什么是责任，什么是勇敢，什么是忠义，什么是坚持。
合上书页，轻轻置于书架上，向后退几步，看着整个书架，一个个书名活现在眼前。读《汤姆历险记》可以感受到汤姆的调皮聪明，他的勇敢与临危不惧；读《种林报》，从大自然的角度看待大自然；阅读《钢铁是怎样炼成的》，感受保尔坚持不懈对革命事业的执着；阅读《金庸小说全集》，体会每一个人物的心理和性格，感受作者慎其的想象与超前的情节构造能力。
回顾过去的几年，望着那一柜的书本，有的新，有的旧，有的显现着文学的精华，有的记载着历史的回忆。
书，我的精神食粮，更是我的良师益友。
永远爱着这些朋友，永远尊敬这些老师。
书，我的良师益友（得分：48分）
时光在不觉间老去，年岁从指缝中溜走。经年匆匆来去，散落了一地记忆。我轻轻捡拾起那些书看迷人的回忆，晾晒在阳光明媚的日子，细细回忆我的良师益友——书带给我的点点滴滴的成长和收获。
那日，是草长莺飞的三月。我静静的坐在小木凳上，手捧一本《王尔德童话，》，那时尚年幼，自己沉浸在巨人重新焕发生机的花园美景中，过去的巨人自私不愿与孩子们分享，只能独自守着一座冰雪覆盖的城堡，忍受着寒冷与寂寞的来袭。但后来他终于学会了分享，向孩子们开放了自家花园。巨人终于感受到了春天的鸟语花香与幸福温暖，巨人开心的笑了。我的嘴角也溢出欣然笑意。望着明媚的春光落满肩头我明白了只有大方待人学会分享，才会收获真挚的友情与幸福。《王尔德童话》这位益友教会了我要学会分享。
那日，是日光倾洒的盛夏中，我独自倚在窗边，捧着一本精美的诗集。“墙边的花儿，当你孤芳自赏时，天地便小了。”冰心短小却凝练的诗句触动我的思绪，或许我们都只是墙角边一朵不够明艳的小花，却总在取得一点点成就，散发一点点芬芳后就孤芳自赏忘乎所以。殊不知下一刻也许就面临被堪折的命运。所以，唯有保持谦逊，才能不断积蓄自身力量，同时光来沉淀自我。便是狂风骤雨，也要用尽力气，绽放出坚贞不屈的最美的自我才是最后的胜利，一番语句一次深思，却不断被点亮着心灯，指引着方向，《繁星春水》这位良师教会我人生少不了谦逊和母爱。
那日，是在天气渐凉的秋夜，我坐在床沿，床头暖色的台灯照亮了内心的文字，也似乎领着我走人了巴金的《家》中那个时代。书中的长房长孙觉新不觉让我痛心，他痛恨腐朽败落的封建制度，却迫于自己在家中的处境一次次想斗争却最后矛盾地再次选择委曲求全，继续无抵抗主义与作揖主义，但我想他是幸运的，他虽是他们封建家族最后一个守陵人，但他拥有着传统文化中最美好的品质，他忠厚、孝顺、善良、仁爱，既是家中长辈的信任，又得到弟妹们的信赖，最后他也选择释怀，帮助觉民逃离。我想人总有自己的闪光点，我们更应不断坚持自身优点。即使明知失败，也要义无反顾。《家》这位良师教会我成长的深刻。
悠悠人生十多载，今后的光阴，我愿用一棵春暖花开的心，与我的良师益友书一起，静候一窗静美、细听岁月的絮语。
书是我的良师益友（得分：42分）
读万卷书，行万里路，此生不悔
——题记
书，是我的好朋友
悲伤难过时，读一读充满趣味的《西游记》，看唐僧师徒四人，降妖斗魔、打鬼怪，心
中的忧伤伴随着对唐僧师徒四人的安危担心而流逝。
高兴喜悦难以平静时，读一读充满智慧的《伊索寓言》，品尝一个个人生哲理，心中的难以平静，终于被一个个道理所打败。
闲暇无聊时，读一读充满青春活力的《青年文摘》、《读者》，青春故事与趣味游戏是我的最爱，心灵鸡汤的治愈使文章更觉温暖，无聊的时光也变得有趣而又美好。
书，也是我的老师
当我对生活中的苦恼充满疑惑与不解时，打开有学问又不失趣味的《十万个为什么》，疑问在书潮中游动，随着“为什么”的不断解开，一个个问号也变成了终止的句号。《十万个为什么》始终不变地传授给我新的知识。
当我对生活失去信心不明白人生的意义时，打开充满信念的《钢铁是怎样炼成的》，保尔同志用他的坚毅与信念铸就了我的坚强与希望：人生的意义就在此处。
书，是我的朋友，也是我的老师。在我伤心难过与快乐幸福，得意与失意时，它们从末抛弃过我。在我对生活失去信心，所有人对我无所期望时，它们从末放弃我。在我有许多事情弄不明白，不知该如何做时，它们必然教会我。当我不勇敢、不敢面对生活中的不幸时，它们教会我坚强与勇敢。
书是人生中不可缺少的生活动力。你可以没有钱，也可以不快乐；你可以没有梦想，也可以不勇敢；你可以没有成就，也可以不伟大。但你不可以不读书。
书，是我的朋友，更是我的老师。
书，我的良师益友（得分：38分）
仿佛那一身的背景就在我眼前呈现，矮小笨重，穿着厚实的大棉衣，步履艰难地想要 爬过台阶。这是朱自清笔下的父亲，我看到这儿，感情象喷发火焰的火山，一触激发。
朱自清的《背影》，了一位善良的父亲对于儿子深深的爱，这是一种沉默伟大的爱，它藏在生活中的细节之处，等待我们必现。
天色已晚，太阳只留下一抹晕红，校门口的学生陆续被家长们接走。我背着沉重的书包，望向那一辆辆驶过的汽车，等待父亲的到来。我的心情难过又气愤，不满于父亲的不守时。
终于，一辆汽车在最后一丝红晕的映射下缓缓驰来，我不满的情绪更是一触即发。我故意用那重重地关门声发泄自己的情绪。一路上，我面向窗外。对于爸爸的关心时间，闭口不答，连从在反光镜中看到的爸爸额头上细密的汗珠和劳累的背影也不关心。现在想想，也真算是白读了《背影》那篇文章了。
回到家，我拖着疲惫的身体，渴望用温热的水来浇淋自己冰冷的身体和寒冷的心。“我先去洗吧！”父亲抢先一步直奔澡堂，我呆呆地停在门外，心随着浴室关上的门碎了。我无法忍受这些了，眼泪夺眶而出，我小声地抽噎着，气愤之中更多的是难过。妈妈走过来，安慰我悲伤的心情，“你也真是的！让女儿先洗有什么关系，她读书也累了！”妈妈责骂澡堂的爸爸。这时，随着温热的水雾，父亲走出澡堂，用认错孩子般的态度说：“去接你很晚是因为帮你到书店去买辅导书了，我不会选，看了很久；抢先去洗澡，是因为可以使浴室里的温度升高一点，以免你感冒。爸，不怕冷的！”我再次呆住了，眼泪冒了出来，是感动与自责的眼泪，我抱住父亲，我俩的影子在灯光的照耀下拉得很长。
背影，朱自清笔下的父亲，那坚持付出爱的角色，它教会我明白生活中的父爱，教会我现在保持一颗感恩的心，它就是我的良师益友。
书，我的良师益友（得分：35分）
在书的海洋中阅览，在书的大道上参观。我深深的感觉，书是我的良师益友。
（一） 自由的追求与向往
英国作家笛福是个自由主义者，而他笔下的鲁滨逊更是追求冒险，向往自由。鲁滨逊本过着悠闲，富裕的生活。然而追求刺激的他，终于在某一天离家出走。登上了去往异国他乡的轮船。不幸的是，轮船都因遭受海滩而翻了船，同行的人都遇难而死，只有鲁滨逊一人，被漂到了一个荒无人烟的小岛。鲁滨逊发现自己还存活的时候，内心十分开心。于是，他爬起来去到岛里面，寻找山间野蔌。后来，他在油滩又发现了打翻轮船的许多物品。于是，他拿船板建造了一个篷子，晚上他就到里面睡觉。船上的许多东西都被他废物利用了，过了几个月，鲁滨逊在荒岛上又发现了一个野人。他取名叫：“星期五”。于是就这样，他们相依为命在岛上生存着了28年。终于有一天，船上的船长发现了他们，并将他们带回了家乡，鲁滨逊的乐观，敢于冒险为之学习。
（二）正义的坚持
中国古代作家罗贯中的《水浒传》有许多的英雄义士，他们个个都是崇尚忠义，坚持正义之士。豹子头林冲风雪山神庙；花和尚鲁智深拳打镇关西，大闹五台山；及时雨宋江题反诗。人人做的都是忠义之事，他们帮助老百姓，反对罪恶，对恶势力从不低头，因此，我对他们很是尊敬。我学会了要维护正义，坚持正义。
阅览群书，我学会了乐观，积极向上，也学会了反对罪恶，维护正义。只因为，书，是我的良师益友。
书，我的良师益友 （得分：18分）
读书破万卷，下笔如有神。
——题记
大人们常说：“知识就是你的良师益友。”只要有知识，就能增长学识和才干，才能与他人交流更为融洽，而知识来源于书本。
上一次，我与我的朋友出门，他们说：“我们今天去钓龙虾吧。”我们都认为这主意不错。 “那么我们开始准备准备吧”“在老地方集合。”我们分组准备工具，两人一组，这使我们每一个人都感到很兴奋，马上开始。我和他到树林里，一起拣那些折断了的树枝。弄完后，我们又去打钓线和虾饵。于是，我和他分头行动，他准备钓线，我准备虾饵。从书上读到，青蛙一般在池塘边或者荷叶下面，这使我灵机一动，飞快跑到池塘边，开始捉起青蛙来。青蛙警惕性很高，所以我很小心地移动，生怕惊动它们。只要它们不动，我就可以捉到两三只。没想到青蛙太难抓了，抓了很久也未能抓到。况且青蛙是益虫，就不抓了。直接找别的虾抓去。
我来到湖畔水很浅的地方，我看到了许多的田螺，心想，就用田螺吧，我随手一捞，就捞了许多。他也来了，我和他准备好，一起出发了。
到了钓虾塘，我们就开始钓了。他的钓竿一下子就动了，这使我很诧异，没有踩稳，他摔了下去，他一边喊叫着“救命”，我也只好向大人呼救，书上说不能轻易去救溺水的同伴，以免自己也受到伤害。最后，我把大人们喊来了，他才获救。
从上面的事我得到了一个道理：只是才是我的老师。
书，我的良师益友（得分：9分）
我的爱好是书，它能帮我拓展知识。读书与后者有关，现在一个学生必须有书。有些人说过，书是人类进步的阶梯，读书也才能知道天下大事，因为它记载了人类的历史。只有读书了，我们才能更深入地了解历史。书，清晰地记载了人类的发展，各个国家的故事，书也被说过是人类历史之记忆，它为人类储存知识。
第二篇：书——一生的良师益友
书——一生的良师益友
大荔县八鱼初中 孙永尚
书，犹如一位智慧老人，启开我渴求知识的心扉；书，犹如夜空中的一颗耀眼的明星，指引我人生前行的路;书，更像一位红颜伴侣，助我在教坛结满桃李。
在我的记忆中，家里很穷，可是书却不少，那都是叔叔和姑姑的课本，我常常翻翻这本，摸摸那本，仅仅对里面的插图感兴趣，可是又看不出许多内容，于是就缠着他们讲，这才知道司马光是个机智的孩子，岳飞是个大英雄，牛顿爱思考，爱迪生小时候不聪明，还有物理化学好多我没听过的名词、、、、、、。书，就像一幅幅神奇的画卷，在我的面前一一展现，激发了我幼小的心灵，总想早早有一天像书里的人一样也干出一番大事业。
小时候，最爱莫过于读“小书”，也就是读连环画小人书。当时每逢集会时，常常有摆的小摊，只要掏几分钱就可看一本小人书，舅舅就是个摆小摊的，因此我读遍了他的小人书。《鸡毛信》中的海娃、《闪闪的红星》里的潘冬子常常是我的牵挂，《地雷战》、《地道战》里的鬼子，更是让人痛恨。记得最有趣的是，在小学里，谁若有一本小书，那简直就成了大家追逐的明星，课后他在那里读小书，总会有一堆人围着他，伸长了脖子往里看，然后，就会排号跟那人借来读。小书的主人为了防止传丢了，还在扉页上写上：好借好还，再借不难。如若不还，全家死完。那时候，除了和小伙伴玩耍，最大的乐趣就是读书了，可以说只要见到书就囫囵吞枣地读了，尽管里面还有一些不
认识的字。小学的语文课本一发下来就急着先读一遍，真是先睹为快。的确，儿时的读书，教给了我许多道理，小英雄海娃、雨来的勇敢，诸葛亮的足智多谋，周恩来的鞠躬尽瘁，雷锋的善良，海伦的坚强，东郭先生的糊涂和狼的可恨，都在我心底留下了深刻的印记。
不过，读书也有招人烦的时候。有时候因为读书会耽误了吃饭，惹得母亲在一旁大声的呵斥：再天天看书，都给你烧了。有时候贪读一本好书，耽误了给家里的牛割草，天快黑了急急忙忙弄一点。回到家里，少不了挨母亲一顿臭骂。当然，母亲是不会烧我的书的。有时候也会在上课时偷看，被老师发现，没收了。等几天老师看完了，就送回来，告诉我：老师讲课时不要做别的，也没有过多责备我。这大概是因为我能学以致用，作文在班里写得最好的缘故吧。
记得上初中时，学校有一道亮丽的风景线，每个月一、二号总有一位邮局的老大爷来学校摆地摊，那各样的杂志常常让我们看得眼花缭乱，最爱看的莫过于《作文通讯》、《故事大王》、《故事会》了，可是买不起，常常借着浏览的机会，偷偷地看几页，后来，就省下一点钱，自己买一本，饱饱看一回，那种滋味，就好像自己成了富翁一般。 只有到了大学的时候，才算真正有书可读了。记得对我印象最深的就是路遥的《平凡的世界》。第一遍读时，我就被书中的人物深深地吸引，孙少平永不服输、在书中汲取力量，靠着自己的双手与命运抗争，创造美好生活。这样的经历和当时的我又是多么相似呀！当时的我就是在孙少平的影响下长大的树立了自己的人生理想。后来，我更是读了好多的书籍。在书的海洋里，我认识了更多的人，发现了真
善美，分清了假恶丑，懂得了做人的道理，学到了处事的知识。 走上教育岗位后，因为职业的原因，自然离不开读书。读教育教学理论，使我领略了苏霍姆林斯基 、布卢姆、魏书生、任小艾等大教育家的风采；读小说，让我增长了人生阅历；读杂文评论，使我保持思想的敏锐；读诗歌散文，可以净化心灵，陶冶情操，更是一种美的享受。烦恼时读书，书可以让人忘记眼前的不快乐，获得心灵的抚慰；寂寞时读书，书是一位不期而遇的故人，和你促膝长谈；忧愁时读书，书是帮你解忧消愁的朋友；高兴时读书，书便如春天的风，乐中的雅曲，使人不至于得意忘形。 书是一位不厌其烦的朋友，每一次读它，都会给你新的惊喜。记得有一次，我对妻子说，我有两个相好的。“是谁呀，快说！”妻子醋劲十足地说。“当然是你啦！”望着妻子气愤的脸庞，我莞尔一笑。“那个是谁呀！”妻子急切地问。我买了一下关子。妻子更急了。我赶紧举起书，“呵呵，就是它呀，书是我的第二个红颜知己。”真的，书已经成了我形影不离的伴侣。
读书以前仅靠感性，可随着阅历的丰富，我觉得要有选择有侧重地去读。我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。我把这点感悟教给了自己的学生，相信他们会沐浴书海，学有所成，今天我有十多篇的文章在报刊杂志发表，也有好多的学生走进
了大学的校门，我知道，这些都是书的恩赐。
一路走来，有书作伴，才使我的生活过得坚实而有意义，才使我的人生过得丰富而又多彩，感谢有你——书，我一生的良师益友。