《白雪歌送武判官归京》练习题

1．用原文的语句回答.

（1）咏雪的千古名句是：

__________,_________.

（2）诗中写送别情景的句子是

___________,______________.

（3）诗中写分手情景的句子是：_____________,_______________.

2．将诗歌划分为两层,并写出层意.

3．“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?

4．本诗以“雪”为线索,“雪”共出 4．

5．现

6．四次,依次组成四个画面,请用简明的语

言概括四幅画面的内容.

5．说说画根线的诗句在结构或写法上的妙处.

《白雪歌送武判官归京 》同步练习

1．解释词语.

①铁衣：____________ ②锦衾：____________

2．画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白话.

3．本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“_________,_________.” 诗中起承上启下作用的诗句是：

______,______.只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：

________,_______. 4．这首诗前十句重在

咏雪,后八句则主要是写____________.（填2字） 5．本诗抒发了作者怎样的感情?

6．请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面.（限40字）

7．下边一段文字是讲“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的，看看人家是怎样进行赏析的，请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。

塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞.诗人以梨花盛开比拟雪压枝头,极为新颖贴切.“忽如”二字写得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情.“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩.南方人见过梨花盛开的景象,那雪白的花不仅是一朵一朵,而且是一团一团,花团锦簇,压枝欲低,与雪压冬林的景象极为神似.春风吹来梨花

开,竟至“千树万树”,重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽.“春雪满空来,触处似花开”（东方虬《春雪》）,也以花喻雪,匠心略同,但无论豪情与奇趣都得让此诗三分.诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,造境俱称奇绝.要品评这咏雪之千古名句,恰有一个成语——“妙手回春”.

8．“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?

9．这首诗抒发了诗人什么样的感情?

10．“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是流传千古的名句.构思新颖,联想奇特,请结合诗的内容,说说这两句诗描绘了怎样的画面? 11．下面诗句赏析的误的一项是（ ）

A．“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而

不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面.

B．“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒.

C．“雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情.

D．诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷.那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动. 答案：

《白雪歌送武判官归京》中考题集锦

1、本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。

答：①八月飞雪苦寒图②军营饯别奇寒图③东门惜别惆怅图④别后雪地思乡图

2、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙处？ 答：“忽”字不仅显出边塞气象变幻的神奇，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。 以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切动人。一片银白的世界，在作者眼里，变幻成一片春意盎然，欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。充分展示了作者乐观、开朗的情怀。

3、说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句诗在结构或写法上的妙处。

答：在结构上起承上启下的作用。由咏雪过渡到送别。手法上，运用对偶、夸寓情于景的写法，写出了天寒地冻、愁云满天的景象，表达了对友人的担忧之情。

4、诗中“山回路转不见君，雪上空留马行处”两句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?试描述一下在你脑海中出现的画面。（限40字）

答：写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。 二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。

山路盘旋，大雪纷飞，诗人向友人招手，友人的身影越来越小，诗人的手还停留在空

中。已看不见友人身影，只看到雪地上留下一串串马蹄的足迹。

第二篇：8.4 植树问题练习教案及练习题

4.8.4　植树问题练习