山东省临朐县实验中学高二语文《罗密欧与朱丽叶》学案（B班）2

编制：张海燕 审核：高立伟 时间：2013.9.24 级部审核：

基础知识

1、给下列加点的字注音

骄横 横财 横祸 纤维 纤夫 红晕 眩晕 晕车 ．．．．．．．．．．

倔强 倔头倔脑 恫吓 窥伺 伺候 吞噬 侍婢 ．．．．．．．．

藏匿 阻挠 卓越 憔悴 惩罚 鲁莽 赔偿 怂恿 ．．．．．．．．

舵持 蓓蕾 乳媪 浩淼 ．手 矜．．．．．

2、解释下列成语

风烛残年

沸沸扬扬

甚嚣尘上

基础检测

1、下列句中没有错别字的一句是（ ）

A、我的仆人曾经对我说过几句话，那时我因心绪繁乱，没有听得进去。

B、照我辨认起来，那火把亮着的地方，似乎是凯普莱家里的坟荧。

C、都远远地站着不动，免得防碍我的事情。

D、我这双老脚今天晚上怎么老是在坟堆里绊来跌去的。

2．下列词语中有错别字的一组是（ ）

A．寒暄 随即 烦乱 回光返照 B．藏匿 憔悴 原委 沸沸扬扬

C．殉情 去逝 惨象 风烛惨年 D．聘礼 掘墓 悲恸 离合悲欢

3．根据剧情依次填入各句横线上的词语最恰当的一组是（ ）

①那是我因为__________烦乱，没有听得进去。

②__________的帕里斯河__________罗密欧已经双双惨死了。

③任何塑像都不会比_________的朱丽叶那一座更为卓越。

A．心绪 尊敬 忠贞 忠诚 B．心情 尊贵 忠诚 忠贞

C．心绪 尊贵 忠诚 忠贞 D．心境 忠贞 尊贵 忠诚

4．根据句意，按正确的语序把词语填入括号中，正确的一项是（ ）

可是我只愿意要我已有的东西：（ ），（ ）；（ ），（ ）。

①我的慷慨像海一样浩淼 ②我给你的越多

③我的爱情像海一样深沉 ④我自己也越是富有

A．①③④② B．①②④③ C．③④①② D．①③②④

5、对于下列各句所用修辞手法分析错误的一项是（ ）

A、你无情的泥土，吞噬了世上最可爱的人儿，我要掰开你的馋吻，索性让你再吃一个饱。（夸张）

B、我现在的心境非常狂野，比锇虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情，你可不要惹我性起。（比喻）

C、清晨带来了凄凉的和解，太阳也惨得在云中躲闪。（拟人）

D、难道那虚无的死亡，那枯瘦可怕的妖魔，也是个多情的种子，所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗？（反问，拟人）

6．下列各句中有语病的一项是（ ） Ａ．大概是渐渐丰富的经验和逐渐确定的认识起了作用，稍后的莎士比亚，他的语言就完全不同了。 Ｂ．作家把罗密欧与朱丽叶这对人文主义青年男女的爱情故事写成悲剧，而且明确地把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识。

Ｃ．中国现代话剧的滥觞时期，在向西方戏剧广搜博采的同时，就采纳了对不同艺术流派和多种艺术表现 1

方法的吸收与借鉴。

Ｄ．戏剧演出由于受到舞台条件的制约，形成了自己特有的时空观念。

活动体验

《西厢记》中张生高中状元，最终与莺莺成为眷属。《罗密欧与朱丽叶》中两人相爱，双双以死告白天下，一个以美满收场，一个却以悲怆结局。在反封建的题材上，《西厢记》与《罗密欧与朱丽叶》异曲同工，可结局却迥然不同，你怎样理解这种现象？

温故知新

《陈情表》

1、臣少多疾病，九岁不行， ，至于成立。

2、既无叔伯，终鲜兄弟。 ，晚有儿息。

3、 ， ， ，形影相吊。

4、而刘夙婴疾病， 。臣侍汤药，未尝废离。

5、但以刘日薄西山， ，人命危浅，朝不虑夕。

6、臣无祖母，无以至今日， ， 。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 《项脊轩志》

1、又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌， ， ；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。

2、三五之夜，明月半墙， ，风移影动， 。

《长亭送别》

1、[正宫][端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ？总是离人泪。

2、[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。 ，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”， ；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？

3、[朝天子]暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名， ”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。

4、小生这一去白夺一个状元，正是“ ，金榜无名誓不归”。

5、[耍孩儿] ，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼底人千里， 。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。

6[四煞]这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。 ，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。

7、[一煞]青山隔送行，疏林不做美， 。夕阳古道无人语， 。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？

8、[收尾]四围山色中，一鞭残照里。 ，量这些大小车儿如何载得起？

巩固检测

1. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）

A．契约 书箧 挈带 锲而不舍 ．．．．

B．杯勺 船艄 树梢 稍纵即逝 ．．．．

C．沉湎 缅怀 腼腆 渑池之会 ．．．．

D．高亢 伉俪 抗争 沆瀣一气 ．．．．

2. 下列各句中，没有错别字的一句是（ ）

A．治理淮河水患，兴修淮河水利，是安徽崛起的需要，也是皖籍人民的祈盼，一条清澈之河、富庶之河，能保障人民生活幸福安康。

B．在极特殊的情况下，短时间内某种商品需求量急增，而受条件所限，相关物资无法及时送达，国家一定要启动价格临时干予机制。

2

C．电影版《赵氏孤儿》颠覆了传统故事，融动作、爱情、梦幻于一生；有网友评论导演陈凯歌，说这部影片没能让他脱胎换骨。

D．不久前，在墨西哥坎昆召开的世界气候变化框架协议缔约方全体大会上，通过各国大搏弈，环境保护教育的提案终于被一致通过。

3. 20xx年12月29日，温家宝总理吟诵了自己创作的俳句“常忆融冰旅，梅花瑞雪兆新岁，明年春更好”送给到访的福田康夫首相，表达了中日领导人和中日人民对中日关系的美好期盼。下列名句与该俳句蕴涵相同哲理的是（ ）

A.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

D、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间

4. 依次填入下列各句中的成语，语意最贴切的一组是（ ）

（1）事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于 左右为难了。

（2）要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服 的保守思想。

（3）青年人在困难面前不应该 ，而应该勇猛前进。

（4）在个人利益和集体利益发生矛盾时，应该坚决地舍弃个人利益，决不应该 。

A．犹豫不决 畏首畏尾 畏缩不前 举棋不定

B．畏首畏尾 举棋不定 犹豫不决 畏缩不前

C．举棋不定 畏首畏尾 畏缩不前 犹豫不决

D．畏缩不前 举棋不定 犹豫不决 畏首畏尾

5.下列各项中，没有语病且语意明确的一项是（ ）

A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

C．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。

D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。

6. 下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺，得体的一项是 （ ）

A．本人昨日在体育馆遗失—副红色羽毛球拍，请您务必联系鄙人，不胜感激之至。

B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。

C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。

D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。

7. 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 （ ）

（1）就此事件，我新华社 发表声明。

（2）她就是这部小说中女主人公的 。

（3）他们两位素未谋面，还要请你 一下。

A. 受权 原型 引见 B. 授权 原形 引荐

C．授权 原型 引见 D．受权 原形 引荐

8．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，最恰当的一项是（ ）

如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。____▲______。____▲__ ，

___▲_____。___▲__ ，____▲____。____▲__ ，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。

① 从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的

② 人们寄希望于制度建设的得力

③ 可供选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会

3

④ 于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选

⑤ 然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展

⑥ 呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法

A. ④②③①⑥⑤ B. ⑤③①④②⑥ C．③①④②⑥⑤ D．④②⑥⑤③①

9．下列句子中“之”的意义、用法相同的一项是（ ）

①夫子欲之。 ②物华天宝，龙光射牛斗之墟。

③奚以之九万里而南为。④之二虫又何知。⑤久之，能以足音辨人。

⑥夫晋，何厌之有？ ⑦不知将军宽之至此也。

⑧辍耕之垄上。

A．①② B．③⑤ C．③⑧ D．④⑦

10．下列各句中加点的实词解释错误的一项是（ ）

A．蜀之鄙有二僧（民间） B．鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗） ．．

C．鄙人（自称的谦词） D．孔子鄙其小器（轻视） ．．

资料链接

威廉·莎士比亚（1564—1616），欧洲文艺复兴时期英国著名戏剧家和诗人。他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文学的最高成就，也是欧洲以至世界文学的高峰之一。他一生作品颇多，从1590年起至1612年止的二十多年中，莎士比亚一共完成两部叙事长诗、154首十四行诗、37部戏剧。主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》，四大悲剧《汉姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》，悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。马克思赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。

素材积累

莎士比亚出生于英国中部斯特拉福城一个富裕市民家庭，少年时代在当地文法学校学习古代语言和文学。后家道中落，前往伦敦谋生。莎士比亚青年时期在伦敦的剧院里打杂，为看戏的绅士们看管马匹，后来才当上一名雇佣演员。这些职务给了他接触各阶层人士的机会，增加了他的生活经验。后来，他参加编剧的工作，并且成为剧团的股东。他又结识了一些青年新贵族和大学生，扩大了他的生活经验，进一步接触到古代文化、意大利文艺复兴时期文化和人文主义思想。这些为他杰出的戏剧创作打下了基础。

莎士比亚名言

To be or not to be: that is a question. (Hamlet 3.1)

生存还是毁灭，这是个值得考虑的问题。——《哈姆雷特》

Sweet are the uses of adversity. (As You Like It, 2.1)

逆境和厄运自有妙处。——《皆大欢喜》

Do not , for one repulse , give upthe purpose that you resolved to effect .

不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

黑暗无论怎样悠长，白昼总会到来。——《麦克白》

The time of life is short ; to spend that shortness basely, it would be too long . 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。

4

第二篇：山东省临朐县实验中学高二语文《语句排序》

山东省临朐县实验中学高二语文《语句排序》

语句排序既考查了语句间的连贯，又考查了对多个语言单位的排序组合；这种排序组合，既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。

●难点磁场

［试题1］填入下面句子空白处最恰当的一项是

爱因斯坦非常重视想象力，他说：“ ，严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”

①想象力能概括世界上的一切

②因为知识是有限的

③想象力比知识更重要

④并且是知识进化的源泉

A．③①④② B．③②①④ C．①③④② D．②①③④

［试题2］填入下面横线处的几句话，排列最恰当的一项是

连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后， 我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

A．满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山

路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

B．从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，随之而来，满心满眼满耳都会突

涌起向长天大地释放自己的渴念。

C．从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，满心满眼满耳都会突涌起向长天

大地释放自己的渴念，随之而来。

D．随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

●案例探究 ［案例1］在横线处填入的短语，顺序最恰当的一项是（ ）

保护动物，已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当 、 、 、 的时候，人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗？

①老虎服服帖帖在舞台上表演

②用于实验的动物为科学献身

③兔子小鸡成为孩子们的玩物

④耕作的动物在田间地头劳作

A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.③①②④

解析：从动物受到伤害的程度这一角度出发，按由轻到重的逻辑排序。 答案：B

方法技巧：一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

①空间关系：或从上到下，或从左到右，或从里到外。

②时间关系：或从早到晚，或从过去到现在等。若有回忆或描写上的使用插序手法等因素，那就更应该仔细分析和推敲。

③认识事物的一般规律：或由易到难，或由浅入深，或由表及里，或由此及彼?? - 1 -

④事物本身的发展规律。

⑤思维规律：或由一般到个别，或由个别到一般；也可为由概括到具体，或由具体到概括?? 做题时一定要准确把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

［案例2］依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②

解析：先看整体语段的基本内容和意境。独坐书斋，怡然自乐，惟书为友。在此好情趣之下，自己平时喜好的一些东西也视而不见、听而不闻了。再看所给的四句，它们相对独立构成一个语段，与前面已给定内容在语法上、结构上等方面没有直接联系；主要联系体现在意蕴上，这是一种内在的联系。这四句都是写室外的所见、所闻，那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容（室内以书为友）到要求排序内容（室外景象及感受）的过渡。可初步确定③句为首。③句与①句皆为所见景象，应连在一起；②④句皆为感受，应在其后。④句开首有指代词“这”，而内容与“所见”直接相关，自应放在③①之后；②句写听觉，是对视觉所体现感受的进一步深入，可放在最后。

答案：A

方法技巧：此题涉及到空间关系——由室内到室外，逻辑关系——由一般感受到较深感受（②句中“连”“也”等表意相对比④句程度要深）等。做题时应在把握语段整体意思或语境的前提下，结合有关选择，或分析，或排除。

●锦囊妙计

一、基本方法

排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。

对语句排序试题一般应注意以下几个问题：

1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2.分析选项内容与整体语段的语境联系。

3.进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。

4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

二、题型探析与解题技巧

从命题的基本形式看，语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。下面结合具体实例对各类排序题的连缀技巧分别予以说明。

(一)非语境类 这类排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础，我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来，解答这类题需要经过四步，即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。

1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次 - 2 -

的语句。

2.初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

4.检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。

［例题］下列句子排列顺序最恰当的一项是

①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④ Ｂ.④③⑤①②⑥ Ｃ.③①⑤④②⑥ Ｄ.④②①⑤③⑥

［简析］做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路，因此，D项正确。

(二)语境类 这类排序题由于增设了语境，因此，在排序的基础上，又增加了与整个语境谐调的考查。从命题的形式上看，这类题又可分为两类：一类是直接设置语境，即提供出具体的上下文；一类是间接设置语境，即按特定的要求调整语序。这两类题从具体操作上又有所不同。下面，结合具体实例，就其连缀的基本技巧分别予以说明。

1.直接设置语境类 由于设置了具体语境，这类调整语序的题目在具体完成时必须充分考虑到与上下文的衔接问题。否则，即使内部排序得当，也会因与上下文衔接不当而功亏一篑。一般来说，解答这类题需按三步进行，即内部连缀排序，分析整体语境，审察调整确定。

(1)内部连缀排序。首先对需要排序的各句进行分析，依照前文对“非语境类”排序的有关方法，对语句进行初步排序。

(2)分析整体语境。内部连缀排序，只是对需排序语句的初步层次性整理，是否合理并符合要求，还要看一看上下文的语境，分析整个语段的基本内容、层次顺序、观点倾向等。

(3)审察调整确定。在对整体语境把握的基础上，贯通总体思路，理顺语段层次。经过审读分析，可最后确定。

［例题］将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是 （ ）

①就像勇猛的战士一样，

②不顾一天行军的疲劳，

③马上扔下背包，

- 3 -

④听到大雨即将来临的广播， 某校师生野营训练来到村里， 和村民们一道投入抢收战斗。

A.②④①③ Ｂ.①④②③ Ｃ.④②③① Ｄ.④③①②

［简析］首先对所提供的四个语句进行排序。这几句话主要是描写行动的，人们的行动很迅速、很勇猛，为什么?是因为“听到了大雨即将来临的广播”。因此，④句应放在首句的位置。下面的几个语句应注意前后承接，通常思路为：①先不顾疲劳，再行动，这样，②句应放在行动性较强的①③句之前，结合四个选项，初步选定C，即④②③①。然后分析整体语境。整个语段要表达的是：野营队来到村里，然后抢收。这样，来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗，自然连贯，语意贯通；①句自然作“投入战斗”的状语，排序基本确定为④②③①。最后再审察调整。经过语境分析，句间关系分析，确定无误。

2.间接设置语境类 此类题虽然无具体的语境设置，但是有明确的要求限制，因而，排序之前应当首先考虑到这些要求，然后再进行排序。下面结合有关试题具体分析。 ［例题1］根据表达需要，恰当排列下面语句的顺序。

A.离闹市很远

B.这地方

C.因为

D.一直未被人注意

E.保守的成分很多

要求： ①强调地处偏僻是造成一切的原因。

②强调此处比较保守。

③解释此处为什么不被注意。

④一般地陈述这地方为什么落后。

［简析］①②均要求强调一定的内容，因此应当首先考虑如何强调的问题。一般说来，总要把强调的内容放在句首(定语后置表强调例外)。①中要求强调的是“地处偏僻”这一原因，因此应当把C—A放在句首，其余项依据逻辑顺序则为B—E—D，那么第①题的答案就应该是C—A—B—E—D。同理，第②题就应当是B—E—C—A—D。第③题的要求是解释“不被注意”的原因，就应当把要解释的内容说出来，然后再解释。据此，其正确的排列顺序就应当是B—D—C—A—E。至于第④项要求“一般地陈述落后的原因”，那么就该按照通常先因后果的顺序排列为B—C—A—E—D。

［例题2］根据题目要求，排列下面句子。

A.又有情韵

B.与一般的通俗歌手完全不同

C.表现出深厚的艺术功力

D.李娜的演唱高亢粗犷

要求： ①强调李娜的演唱特点，

②强调李娜与一般歌手的区别。

［简析］对上面四句的语序排列，要求不同，也会有不同的排列顺序。要“强调李娜的演唱特点”，应该排序为D—A—C—B；“强调李娜与一般歌手的区别”则应当排序为B—D—A—C。

总结这种间接设置语境类题的排序方法，应当是

①弄清题目要求；

②进行局部连缀；

③根据要求最后排定次序。

- 4 -

●歼灭难点训练

1.填入下面横线上的七句话，排序恰当的一组是（ ）

西亚是亚洲西部的简称， ，在近代史上，西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。

①西亚处在欧洲、亚洲和非洲的交结地区。

②它联结着地中海、黑海、红海、阿拉伯海和里海五个重要水域，被称为“五海之地”。 ③西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。

④古代有名的丝绸之路，就是通过西亚，把我国的锦缎运到古罗马。

⑤13世纪意大利旅行家马可·波罗，也是通过西亚往返于北京和威尼斯之间。

⑥自古以来，西亚就是亚、非、欧三洲之间交往的必经之途。⑦人们也把这一地区和埃及一起称为中东。

A.①⑦②③⑥④⑤ B.①②③⑦④⑤⑥C.①⑦③②④⑤⑥ Ｄ.⑦①②③⑥④⑤

2.将下列五句话填入下面的横线上，顺序最恰当的一句是（ ）

须弥山石窟最引人注目的，是位于须弥山入口处的高达20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内， ， 十分壮观，是全国最大的石窟造像之一。 ①神态端庄，②头梳螺髻，③双耳垂肩，④脸如满月，⑤身披袈裟，

A.④①②③⑤ Ｂ.⑤②④③① Ｃ.④③②①⑤ Ｄ.⑤①③④②

3.依次填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（ ）

昔时，潮州的这座湘子桥，是一座亦市亦桥的市桥， ； ； 。 ①廿四墩上，有廿四座楼阁、亭台

②桥下，是盛极一时的花艇“六蓬船”

③五百米的大桥面上，商贾在营利

A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③②

4.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是 （ ）

此时正是三五之夜，月亮已经爬上中天了， ， 风来了，楼房和山影在水中摇曳着，显得神秘而又朦胧。

①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着，

②高高地悬挂在深蓝色的夜空上，

③向大地散射银色的光华，

④银色的光华散射在大地上，

⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼房和山影，

⑥梅河两岸的楼房和山影倒映在暗绿色的水里，

A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

5.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是 ( )

蜿蜓曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着， ， ， ，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。

①那澄清的河水，泛起花纹般的微波

②花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起

③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿

④一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛

⑤嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里

⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥

6.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ( )

- 5 -

在北京举行的“数字地球”国际会议上，代表们认为： ，“数字地球”都具有重要意义。

①无论是推动当前科学与技术的发展

②无论是促进社会的可持续性发展

③开拓未来的新天地

④还是开拓未来知识经济的新天地

⑤提高人们的生活水平

⑥还是提高人们的生活质量

A.②⑥①④ B.①③②⑤ C.②③①⑥ D.①⑤②⑥

7.依次填入下面语段横线处的句子，恰当的一组是

古人写评论，大致三类： ； ； 。 这三类，未必概全，但纵有遗漏我想也无损于以下事实，即：古代的文学评论一直以私人性、兴趣和偶然为特色，兴致有便写一点，如没有，则可能一辈子也想不起来写，没有谁处心积虑当什么批评家。

①读了好诗文、好词曲、好小说，逢着妙处，就忍不住批解一番，后来整理出来，好教别人，也知道妙在何处，

②为所编的作品集写一些说明，或出于情谊而替别人的书写推荐文字，

③创作之余，有些敝帚自珍的心得、体会，或不得不吐，或值得总结，或欲与友人交流， ④于是借书简、诗词、短论而发。

⑤是为点评。

⑥是为序跋类。

A.①⑤/②④/③⑥ B.②⑥/③④/①⑤C.③④/①⑤/②⑥ D.①④/②⑤/③⑥

8、将下列句子重新排序。

①理由之一是死海在地质构造上恰好处于著名的叙利亚——非洲大断裂带上，而这个断裂带尚处于幼年期，它将逐步扩大，并与红海海底大断裂带相连。

②此外，一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。

③科学家门曾预言，总又一天，海水将蒸发告罄，死海将成为一个干涸的盐盆。 ④其次，科学家们发现，上个世纪80年代初死海中正在繁殖一种红色的小生命——盐菌，数量多达每立方米海水中2000亿个。

⑤菌类和藻类的出现，给死海带来一丝生机，看来死海正在复苏，可以预料，它的前途可能是乐观的。

⑥然而，最近人们却惊奇地发现，“死海”不仅不会死，而且大有复苏的可能。 ⑦这样，死海不仅不会枯竭，而且有着丰富的补给水源。

9、注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号) ①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。

②我们都知道，门和窗有不同的作用。

③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。

④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。

⑤当然，门是造了让人出进的。

10、把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）

{1} 出现在我们面前的是一座美丽的小城。

{2} 城中有一条小河流过，河水清澈见底。

- 6 -

{3} 到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。

{4} 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。

{5} 走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。

{6} 丛生的柳树散布在山丘脚下。

11、下列一段话被打乱了语序，请按正确顺序排列出来（只写序号）

①几场春雨一浸，老根发力了，茸头一个抖擞，变成了叶片！

②因为担心，每天都殷勤观看。

③那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。

④葡萄种下去的时候，枯枝一根，直担心它抽不叶来。

⑤那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了！ ⑥终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！

12、下列语句排序最恰当的一项是( ) ①当然，在表现自己的时候， 自身的缺点或不足难免会有所暴露。

②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。

③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。 ④不过，这都是最真实的自己。

A．②①④③ B．①②④③ C.③②④① D．②①③④

13、把下列句子组成一段语意连贯的话

①昨夜的星辰从银河中坠落了，人类在历史上丢失了自我。

②辉煌的理性，就是复兴希腊和罗马的文艺。 ③但是苏醒毕竟是至关紧要的，从哥伦布开始的伟大探索，帮助人们寻找失落的自我。 ④米洛的断臂维纳斯和拱券结构的罗马大水道，就是帮助他们在历史莽原上进行寻找的纵横坐标。

⑤这种迷失和困顿使人沮丧，使人遗憾，而当他们意识到了的时候更是如此。

附：参考答案

难点磁场

1.B［排序首先要分析内容上的衔接，其次注意语句结构上的联系及关联词语的搭配。从语段的基本内容来看，讲的是想象力的重要性。再从四个要排序的语句来分析：①④句是想象力的“作用”，应连在一起；④句“并且”有递进之意，自然不能放在最前面。②句表原因，其前必有一句表明基本观点，即③句。 也可用排除法。“他说”之后，一般应先表明观点，用③句，排除C、D两项；从其余三句来看，②句表原因，内容未讲完，不能用在语句的结尾处，可排除A项。］

2.B［从事理的逻辑来分析，“几个月埋首于??之后”，自然就难以忍受（原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”），就想释放自己。最后对这一情况进行总结（我知道??）。］ 歼灭难点训练

1.D［这里的七个语句，在内容上属于两大部分：一是地理位置(空间)，二是历史文化交流(时间)。在叙述时，应先空间，后时间，这样才能和原语段语意相衔接。］

2.B［从语境来看，“身披袈裟”是弥勒大坐佛的主要特征，应放在最前面；然后按头——脸——双耳——神态这样的顺序去组织材料。］

3.D［所给三句中，有两句写桥上，一句写桥下，根据一般描写顺序，先写桥上。①句写楼阁、亭台，是写桥面的大的景象；桥面上干什么？原语段中有“是一座亦市亦桥的市桥”， - 7 -

那自然就要写及其桥面上的“市”，即第③句所写。注意把握语段的行文顺序。］

4.B［“月亮（光）”是本段内容的主体，以此为关键，注意把握语意的衔接。］

5.C［此题的关键是各分句的结构一致问题。语段在内容上表现的是一种动态的情景，要抓住这一点分析和辨别。］

6.A［分析时应抓住“社会——生活，科学技术——知识经济”这一思路，同时注意关联词语及句式搭配。］

7.B［语段中“古代的文学评论一直以私人性、兴趣和偶然为特色”，其“私人性”“兴趣”“偶然”即可看出内容的顺序。］

8、排序： ③⑥①⑦④②⑤ 理由： 由总到分（或由主到次）

9、②⑤③①④

10、③①②④⑤⑥

11、426315

12、A

13、①⑤③②④(①是由“星辰”引出“人类”，理当放在最前面，因为其他各项都是在说“人类”；⑤“这种迷失”紧承①句中“失落的自我”；③中“但是苏醒” 紧承⑤句后半句；④“维纳斯”“罗马大水道”是②中“希腊和罗马的文艺”的例子，故应居其后)

- 8 -