大家好！我是袁鹏的家长。首先感谢书院的领导、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。书院对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，书院的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得不够，还存在着不少疏漏。下面，我就向大家汇报书院的一些见闻以及粗浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

（一）教育教学活动开展的情况：

爱和家书院的教育活动安排主要分六步走：1）每天早晨 6：30-7：20近一个小时的晨练；2）晨练活动后诵读半小时的国学经典，并努力实践“将国学经典书籍送到每一名学生手中”。让每一名学生随时随地走近经典，阅读名著，牵手中外名著，与圣贤为友，组建“名著读书小组”，每周一开展读书沙龙会等活动来进行国学教育的熏习；3）结合国家教程和适应社会的要求而实施一系列的“超能学习系统”的学习课程（全脑开发﹑记忆力训练﹑快速阅读﹑思维导图和右脑开发）；4）每天下午5：00-6：00一个小时的打球、溜冰、踩自行车或游泳；5）晚上开展音乐活动、半小时的课外阅读、写作特训；6）每逢周六安排孩子们到科技馆学习等活动，孩子们在这个古朴幽雅的校园环境下，在渗透着浓郁的时代气息的学习氛围下，孩子们一点一滴的成长了，让孩子们在德、智、体、美这些方面有了一个全面并飞跃的发展，其实孩子们的点点滴滴的成长跟书院的中国人文培德教育、立志教育与现代科技教育、美学教育的这些活动紧密结合的开展是分不开的，我可以精简为这样几个词汇来形容爱和家书院：简单、直接、高效（就是在课程中让孩子们用最直接的方式记住课本里需要学习的知识，通过高效的课程用最少的时间达到最好的学习效果）。

（二）饮食情况：

中小学时期是人生十分重要的阶段，既是接受科学文化知识、形成思想和性格的一

个重要时期，又是身体生长发育的高峰时期。为此主办人比较关注孩子们的饮食和营养状况，每周菜谱的编排都是以营养全面、均衡的依据，遵循年龄阶段、季节变化规律来制定并严格执行配餐，就餐时间科学，能做到三餐两点(两点：午间水果和下午午点），合理安排孩子的饮食此外，还坚持督促孩子们积极参加体育锻炼及户外活动，每日户外活动时间不得少于1小时，这样能促进孩子们更好地消化和吸收营养。

（三）体会：

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了爱和家书院，我们看重的是书院的办学宗旨，看重的是书院的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在她领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。书院的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为书院的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一个学期来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

具体实例：

1）独立完成的事情越来越多：学会了自己洗衣袜，学会了劳动，如会洗

菜、洗碗筷、擦桌子、扫地。。。

2）懂的事情也越来越多：懂得了“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”懂得了不跟父母争执所谓的每个人都要平等的话题，因为他了解“君臣有义,长幼有序”等中国传统社会基本行为准则。（君王与臣子之间有节义，年长与年幼者有主次），并能做到知行合一。 3 ）懂得了感恩，懂得感谢爱自己、帮助自己的人(孝敬父母、理解帮助他的老师，更能

理解他的理科老师——他的爸爸，为何从小就对他严格要求，他还会主动地帮助同学)。懂得了尊重长辈，做到谦恭有礼，懂得尊重别人，自然容易融入团体，为大家所接纳。当哥哥姐姐的要能友爱弟妹，做弟妹的应做到 恭敬兄姐，这样兄弟姐妹就能和睦而减少冲突，父母心中就快乐。在这和睦当中就存在孝道，古语说的好“百行以孝为先”。。。现在的他能建立良好的人际关系及良好的个人发展：好习惯、好性格、好 方法、好目标。

4）爱和家的第四届读书沙龙会，这次由儿子他来当主持人，他的语言组织能力较强，以及会场的安排很恰当，能为学弟学妹做好榜样。

5 ）树立严谨治学的好榜样：他对待每一天的作业都是持尽善尽美的态度，而且学习效率高：比如在一天他能背和默写英语单词100多个，三个月里完成新概念英语第一册。 这里也是我们家长的一个良好的学习平台。每次我到书院看望儿子，随处可见的是一些名言警句，比如院子的长廊和墙壁上的牌匾都有这样的名言：“齐家治国平天下，让爱充满家，让家充满爱！”又如写在教室的板报和黑板上的激励名言：“勤能补拙、实事求是；塞翁失马、大公无私；不耻下问、推已及人；学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？。。。这让我感受到书院它所具有独特的教育管理模式——兼顾人本教育和中国国情。（适合时代和国情的新的人才培养模式）每周日，从儿子每次回来就谈及书院生活时的那副意犹未尽的表情上，我也感受到书院如家的温暖气息。儿子在我面前朗朗有声的背诵弟子规时,我也开始学中国传统文化。。。感受到圣贤教育的魅力：“能亲仁，无限好，德日进，过日少”；当自己想对丈夫抱怨时，我就自我提示：“男女有别”，明白了如果女人不甘心母鸡下蛋，而母鸡打鸣，必有灾难！那么为何要作茧自缚，自取其辱？当知道事情进展，不能如愿时，我就记得这样的一句话——“行有不得，反求诸己”；当自己看到一些朋友穿着华丽的衣服时，我就告诫自己：“德不配位，必有灾殃。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。维德学，维才艺，不如人，当自励”。现在的我更加知道：“真心承认，自己错了，幸福人生，从此开始”。

作为家长的我，看着孩子留下的成长脚印，我心里是挺欣慰的。 如果当初我把他放在某规模大的贵族学校或者公立的学校，我想，其教育模式和理念，与爱和家相比之下，

远远不及，正如所说，麻雀虽小，五脏俱全，所以我认为要办一所好的学校，主办人的理念非常重要。藉此机会，向孩子们发出所有父母的心声：希望我们的儿女一个个都是勇于担当、务实创新的人才，一个个都是正直阳光、思维大气、进退识礼的国家栋梁！再次 衷心地感谢爱和家书院的领导和老师们的精心安排和筹划！谢谢！你们辛苦了！祝愿爱和家书院办得更加红火，为中国的教育事业描绘更美好的蓝图！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

谢谢大家！

执笔：区惠英QQ315956132

2012-11-11

备注：

爱和家旗下的机构：

1、中山市爱和家教育培训中心

2、东莞爱和家书院

3、爱和家广州番禺旭升学校

4、爱和家珠海培训基地

5、广西南丹爱和家幼儿园 共勉：

1、一份辛苦一份才。

2 、要把学习当做一件快乐的事情，把交朋友当做件快乐的事情.

3、从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。

4、无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现 的极端变化。这样，无论福事变祸事，还是祸事变福事，都有足够的心

理承受能力。

5、办事公平正直，不徇私情，毫无私心。

6、谦虚好学。

7、设身处地为别人着想

第二篇：家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是八（7）班xxx同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！

对于教育孩子这件事情，虽然我从事教育工作已经十六个年头了，但我感到对自己孩子的教育还做得不够好，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点看法，欢迎大家批评指正。

一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来却是相当困难的。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。如自己收拾自己的学习用品，收拾自己的房间，适当承担家务，做做饭菜、刷刷碗、扫扫地等。要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴 1

的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子一定会养成好习惯。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的缺点，我们是包容，但并不能放纵。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健

康。要求他从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个安静、舒适的学习环境。现在孩子的学习任务的确很重，我们家长要以身作则，孩子学习时最好能陪着他一起，你可以读读报、看看书、做做家务也好。不能自己顾着嘻哈玩乐，却要求孩子能静心读书。这种心理平衡能力，大人也没有，不要说我们本来贪玩的孩子们。

四、 把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为： 2

跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，他们都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求你最棒，我只愿你健康快乐、积极向上”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，鼓励他，让他保持斗志，我的目的就达到了。我们不能要求自己的孩子是完美的，因为本来就不可能有完美的人，我们要多以欣赏的目光看待我们的孩子，接纳他们的不足，帮助他们提高。

五、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考高分，错了之后非打即骂。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。另一小部分家长认为自己的孩子已对学习不感兴趣，认为只要自己的孩子不学坏，读不好书也没所谓。这个想法是错的！所有 3

表现差的学生，都是由不学习，一步一步沦落的。我们可以不要求他的高分，但我们必须让孩子们坚持学习，你不要求他学习，他就会把宝贵的青春浪费在其他不健康的事情上，如上网、玩游戏、早恋等，一步一步远离属于他的健康青春路。让他走错路的，不是未懂人事的孩子们，而是我们不称职的父母，是本来应该无怨无悔帮助孩子成长的父母。爱孩子就是爱我们自己！我们的孩子健康成长，就是我们能安享晚年的最好本钱。

六、积极配合老师和学校。

做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

教师给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们每一点的进步都凝聚着老师们的心血。

此时此刻，我想借助各位家长的掌声对老师们再次致以最衷心的敬意！

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最后，祝各位老师和全体家长们身体健康！ 谢谢大家！

20xx年12月10日

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