人穷志不穷
我家条件不是很好,每到下雨的时候我的心里就有一种恐惧感;因为只有下雨,我们加的房子就会漏雨。况且我们后面房子因下雨被雨淋倒了,所以我们一大家子只能挤在一间房子里生活。本来妈妈想把她那一点积蓄拿出来砌房子的,因为有一个不争气的哥哥把家中仅有的一点积蓄全都花光了,妈妈悲痛欲绝。还有我读书,读一期就要几千块,这些钱从哪里来呢?我在房里想了很久,终于决定下个星期就不去读书了,去新邵找份工作,那就能帮妈妈赚点钱了。
一个安静的夜晚,我正在想我应该去新邵找什么工作?忽然听到一个熟悉的声音,这个声音非常像语文老师的声音,我走出去一看,果然是他,我叫了一句老师,然后我就把老师领到家里来做客。我给老师端茶送水,我和我的家人都陪在老师身边,老师告诉了我期中考试的成绩,说我考了99班语文科目第一名。当时的我既高兴又悲哀。高兴地是我毕竟是语文课代表。但我没有辜负老师对我的期望;悲哀的是我已经下定了辍学的年头,这时,妈妈就说;我家妹子准备下个学期不去读书了,她还拜托她姐帮她在新邵给她找工作,老师听到后沉默了很久,最后思索了一下,对我说,你知道何芹娇吧,我说;知道,老师。何芹娇不仅要自己供自己读书还要养着她的家人,她要用自己弱小的肩膀
来撑起这个家,你和她比,你比他好多了呀。
是的。我不仅有疼爱我的爸爸妈妈,还有一个可爱的侄女,所以,我比她幸福的多了,我果断地站起来,伸出我地右手和老师拉钩说,老师,我以后再也不会有辍学这样地念头了,我一定要好好读书,考上一个好地高中,让我的爸爸妈妈过上一个好地晚年。
生活固然有很多苦,但如果我们能够乐观一点,相信生活原本是甜的,只是偶尔会有一点苦,是不是更能得到快乐和幸福了呢?心里永远装着甜地人,才能明白岁月地真正含义。
第二篇:人穷志不穷
人穷志不穷 身残心不残
——家访洪沁同学感悟
石河子大学第九届研究生支教团队长 李磊
“苦难的经历不是我们向别人祈求的资本,奋斗才是摆脱困境的唯一方法。”这是20xx年感动中国十大人物之一的洪战辉的慷慨陈词。在我支教的新疆兵团农九师高级中学又让我认识了一位人穷志不穷,身残心不残的学生,他的名字叫洪沁,高一试验班学生。他双腿残疾、生活不能自理。他承受着太多的不幸,却保持着乐观的心态;外表不完美的他,在旁人的眼中却是那么的完美,因为他的美不在于外表,而是在于内心.
洪沁出生在一个贫困农村家庭,小时候很活泼可爱,可是人间的悲剧就降临到这个刚学会走路没多久的孩子身上。那是一次生病,妈妈带着他去医院打针,打针前还和其他小伙伴玩耍的他,从打针的那一刻起,他的命运彻底改变了,医生在他的左腿上扎了一针,可是没有扎进,换扎右腿,针刚打进不久孩子就感觉走路吃力,妈妈还以为是打针打的,过一会就会好,可是疼痛并没有停止,到医院检查得知扎针扎伤了大腿上的神经,而且左右腿都受到了伤害,左腿稍轻点,医生说及时动手术也许还有一线希望,但是一贫如洗的家庭怎能承担天价的医疗费,命中注定他的后半生将在轮椅上度过。这飞来的厄运让这个本已贫困的家庭雪上加霜,让疼爱自己的母亲伤痛欲绝,终日以泪洗面。母亲总认为小沁的不幸是自己造成的,父亲和奶奶的责备给洪沁的妈妈受伤的心上再撒上一把盐,泪水模糊了妈妈的眼睛,让她也和自己的儿子一样遭受人
间的不幸,她的眼睛由于泪水长时间的浸泡让她的右眼失去了光明,左眼也因此视力剧降,母亲也变成了二级残废。孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”难道非要让幼小的洪沁承受如此残酷的厄运吗?上天也有不公正的时候,最起码不应该剥夺本该属于洪沁与其他孩子一样快乐的童年生活。
小洪沁都已经很大了,可是家里不能让他上学,因为他上学就意味着需要一个大人陪着。母亲的眼睛看不见,只有父亲,可是父亲是家里的经济支柱,哪有时间去为他一个人而置全家人的生活而不顾。可是淘气的小沁非吵着去上学,妈妈只有艰难的带着他在学校读书。用她那还能看见一点光线的左眼步履维艰的接送小沁。小时候,淘气的小朋友总是欺负他,有一次,一个顽皮的学生乘大人不在,在小沁后面狠狠地打他,可是小沁只能忍受这一切。用洪沁的话说:“因为我不能走,只要能走,我即使打不过他,也可以用我的牙齿咬他。”妈妈知道这一切,抱着小沁痛苦,为了给小沁讨回公道,背着小沁,带着老师在各年级找欺负他的学生,可是无劳而返,小沁只有躺在妈妈的怀里痛哭。就这样小洪沁度过了他那悲惨而屈辱的童年。
等到洪沁上到初中了,母亲再也背不动他了。这样洪沁必须有他的父亲去接送他。父亲为了方便照顾他,把家搬到学校附近。 父亲一边忙着农活一边照料洪沁上学。洪沁的爸爸为了一家人的生活,为了治疗洪沁的腿,整天忙碌着,承包了几十亩地,为洪沁做过一次手术,但是并过没有好转,而且自己由于辛劳过度得了心脏病。去年,由于庄稼收
成不好,他家又遭受了巨大的损失,欠下几万元巨债,把这个悲惨的家庭推到了极致。洪沁中考是在离家100多公里得县城,也是父亲陪伴着他度过的。洪沁高考考了全师第52名,顺利进入九师高中实验班(重点班)。可是他本人对此成绩并不满足,他说:“我应该考的更好!”他妈妈说:“是我们给他的压力太大,没能让他发挥好,是我们的错。”其实我们知道母亲是想把更多责任推给自己,让洪沁安心的学习。 现在洪沁已经是高一的学生了,爸爸妈妈为了他,不得不在学校附近租房照料他。洪沁的爸爸一边照顾他还得一边打零工付房租和一家的生活费,而且是入不敷出,第一个月洪沁爸爸才挣了不到300元,而房租就交了近一百元。妈妈由于视力不好只能在家摸索着料理家务,还有一个小妹妹也随着家人搬到了县城读小学。而且他们的住房条件令人吃惊,我去他们家家访时,被眼前的情景惊呆了,四个人住在只有十来平方米的小平房里,房子里放着两张小床,爸爸由于个头大,睡觉时,把下半身放在一个床上,而把上半身放在另一个床上。可也就是这样,全家人也还得为洪沁的学习艰难生活在本不属于他们的县城里。
当我问道:“作为农民家庭,而且你们的知识水平也不是很高,为什么会有这样的决心让一个行动不便的儿子读书呢?而且还得举家搬迁至生活水平比农村高的多的县城?”妈妈的回答让我对自己问的问题感到愧疚。她说:“是的,很多人让我们给他学个补鞋或摆小摊等,但是我们不能那样做,我们已经对他身体的残废已经很愧疚了,我们不想让他的心也残废。”是的,身体的残疾我们无法挽回,但是如果让孩子的心也残废了,那才是我们真正的错!
当我问到洪沁今后的打算,他说:“我虽然残疾但我决不自卑,我会昂起头做人,埋下头学习,谦虚真诚地对待身边的人和事。争取用成绩回报父母,回报关心和资助我的好心人。”
我们也希望洪沁一路走好,赢得社会的支持,更重要的是赢得自己。
我和洪沁兄妹在一起