文明美德伴我成长
什么是文明美德？我想，文明美德就是时刻把集体放在心中，文明美德就是默默无闻、无私奉献。
有的同学认为，弘扬文明美德太难了，我们小孩做不了。其实，文明美德就在我们身边，触手可及。看，马路上，我们能自觉遵守交通规则；公交车上，我们能给老人让座；校园里，我们能主动扶起摔倒的小同学……到处洋溢着文明美德的气息。但是，我们不能否认，在我们身边，还存在着一些不文明行为。在我们的校园内，总能见到与美丽校园不和谐的纸屑、食品袋；还有的同学追逐打闹、讲脏话、粗话，随意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为学生，除了学习，学会做人更是重要的一课。而文明礼貌是做人的前提，如果我们人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明美德是新鲜的空气，是生活的根基，是健康成长的臂膀，是“赠人玫瑰，手有余香”。 同学们，不要让文明美德之花只开在我们的笔端，要让它落实在行动上！让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！
第二篇：文明美德伴我成长
主题班会：
文明美德伴我成长
班会目的：
1. 让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪包括哪些方面： （1） 语言上讲文明 （4） 遵守公共秩序
（2） 学会帮助他人 （5） 懂得孝敬父母
（3） 校园里讲卫生 （6） 懂得尊敬老师
2. 引导学生认识文明礼仪的重要性，明白养成文明习惯就是从身边小事做起，通过班会教会学生讲文明，从我做起，以实际行动继承中华民族的文明礼仪
传统。争当文明礼仪先锋，让文明传递下去。
教学准备：
搜集文明礼仪教育视频，安排学生演小品，学生讲故事，学生演讲，制作多媒体课件
教学过程：
一． 导入（班主任致辞）
同学们，文明美德是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范，是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。我们每个人在公共场所中表现的一言一行，一举一动，都会折射出我们的文明意识和道德水平。作为中华民族的传承人---青少年，你们更有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实并享誉中外。今天我们一起来学习关于文明美德的问题。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。
二． 主持人上台
主持人：所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向；它让人孝顺父母，对其充满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。那么，中华民族传统美德包括哪些内容呢？
学生答：传统美德包含如下内容：勤俭节约、尊敬师长、孝顺父母；勤劳勇敢、扶危济困、吃苦耐劳、忍辱负重、孝行天下、助人为乐、拾金不昧等等。
主持人：同学们说的真好。首先让我们来欣赏小品“我当清洁工”。看看他们的行为文明吗？
三． 小品表演---“我当清洁工”
主持人：看完小品后我们来说一说，来评价一下小品中人物的行为。
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（在我们的周围，践踏草坪，翻越栏杆，随地乱扔垃圾，说话不礼貌的行为随处可见，在我们的日常生活当中还有哪些行为是不文明的呢，请大家说说看。那我们又应该怎么做才是文明的呢？）
下面我们一起来观看一段视频，也许我们会更加懂得如何建设文明的校园。
四． 观看文明礼仪视频《文明的一天》
主持人：看完了视频，现在我们来总结一下，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明学生。礼仪举止包含了许多内容，你知道还有哪些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？（同学们自由发言）
主持人：在校，我们要做文明的好学生；在家，我们就要孝敬我们的父母，下面我们一起来聆听《黄香温席》的故事，
五． 听故事《黄香温席》
主持人：从故事中我们得到什么启发和借鉴。
六． 演讲《文明美德伴我成长》
主持人：听了精彩的演讲，我相信同学们一定也深有感触吧，请说出你们的想法。
七． 铮铮誓言《争当文明礼仪先锋》
我们要争当文明礼仪先锋
我们要弘扬祖国的传统美德，为它增光添彩。
我们要从小事做起，从现在做起
继承和发扬中华传统美德，让美德之花永远开放。
让我们的行动体现于校园与社会。
让文明美德伴我们健康成长。
八． 班主任寄语
亲爱的同学们，首先我忠心地感谢你们，谢谢你们的积极参与。我们开班会的目的是什么？我们应该把每次活动当成一次学习、交流。文明礼仪不是靠嘴巴说说的，是一点一滴渗透在生活细节里的，我们要充分认识到文明美德的重要性，要把文明美德的意识融化在血液里，落实到行动中去，每个人前进一小步，我们班级一定会迈进一大步。同学们，努力吧！
九． 宣布班会结束
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附：
1. 小品“我当清洁工”
人物：甲、乙、清洁工大妈、学生男、学生女。
道具: 一把扫帚，一个垃圾斗，一个垃圾箱，两把靠背椅，两个包。
甲:学校最近搞社会实践活动，我积极响应号召，当了一名光荣的清洁工，今年就要开始崭新的生活啦！(走路瞧见约好的清洁工大妈正在路边打扫卫生，忙上前去。
甲:（临武话）您就是赵大妈吧，我是和你约好的中学生啊，你先休息一会儿，呆会儿我来替您干。(把大妈扶到路边椅子上坐下来)大妈，我介绍一下自己:大妈好，我是一个无名的中学生，虽然我好强壮跟好勤劳，但在茫茫众生中，我不是歌星，也不是影星，更加不是幸运星。所以，我不象F几跟周什么伦的，满大街都有自己的海报跟广告。所以大妈您以前肯定没有见过我(被大妈打断) 大妈:听不懂你说的啥，请讲普通话。
甲:噢，明白拉，
甲:大妈好，我是一个无名的中学生，虽然我好强壮跟好勤劳，但在茫茫众生中，我不是歌星，也不是影星，更加不是幸运星。所以，我不象F几跟周什么伦的,满大街都有自己的海报跟广告。所以大妈您以前肯定没有见过我(被打断) 大妈:不仅没见过你， F几跟周什么伦的大妈也没见过。
甲:大妈您挺幽默的。大妈，这是我的学生证，请大妈检查。
大妈: (从身上拿出一张表单对照)对，就是你小子，这一片归我管，搞好这一片的卫生是基本工作，另外还要协助警察叔叔做交通工作，遇上随地吐痰，吐口香糖，乱丢垃圾的，你可以对他们进行罚款，每次四块钱，你都听清楚拉？ 甲:听清楚了，(得意)罚款这事儿听得最清楚。
大妈:小伙子，好好干，这是衣服(清洁工的工作服)有啥事给大妈打电话，大妈走啦。
甲: 大妈再见！
(而后拿起扫帚扫地，这时，一个人从草坪上践踏而来)
甲: 嘿，站住，(指指草坪上束起的牌子)没看到上面写着“禁止践踏草坪”嘛，你怎么走路的。
乙: (不屑一顾，指着裤子上的牌子)美特斯邦威，不走寻常路。
甲: (一副惊奇的模样)这么高的栅栏你是怎么过来的？
乙: (指指鞋)李宁，一切皆有可能。
甲:罚款四元。
乙: (慌张)凭什么呀？
甲:动感地带，我的地盘我作主。
(乙感到理亏，说不出话，乖乖的交了罚款走拉)
甲: (看着乙离去的背影)小样儿，看我制不了你。
(接着扫地，学生模样的一男一女推嚷着走来)
男: (着急)你到底不喜欢我什么，我改还不行嘛！
女:要我喜欢你是吧？请我吃麦当劳(口里吹起泡泡糖)
男:还吃麦当劳啊，从早上到现在，咱都去了八次拉，你都这么胖拉，还吃！你是猪啊？
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女: (把泡泡糖吐了)哼，你瞧我这身材，我是猪才怪！（生气）
甲:猪才怪，请爱护这里的环境，请你把吐在地上的口香糖捡起来(女不知道是在说自己，不理睬)猪才怪，请你把口香糖捡起来！
女:你算老几啊，我不捡!
甲: 不捡可以，这是罚单依据规定:随地乱丢垃圾罚款40。
女:不就是罚钱嘛！我有的是钱！(掏包拿钱)给，50。
甲: (正色)请拿零钱，我这里不是银行。
女:我没零钱
甲:如果你拒交罚金，你刚才的行为将通过监视器记录到你的电子档案里面，这将成为你终身的污点。
女:好，好，我拿零钱。(凶巴巴的对男的叫嚷)快拿零钱呐！
男: (慌忙的找钱)只有三十九块。(毕恭毕敬) 要不你去求求他，看能不能给我们打折。
女: (赌气)我才不去求他呢，我就不信找不来一块钱。就是讨我也要讨来这一块钱！
女: (失望，愤怒，向路人讨钱)叔叔，借我一块钱好吗？阿姨，借我一块钱好吗？
男: (拉住女，哭丧着脸)姗姗，你不要这样。(女趴在男的肩头委屈的哭了) 甲: (煽情)区区的一块钱就把你这位富家小姐给难倒拉。其实只需要低下身，弯弯腰，把地上的口香糖捡起来就行啦(边说边做)难道这样就伤到了你们所谓的自尊拉，做人不要太嚣张，谁都有为难的时候。
女: (脸上两行泪)叔叔，我错啦！
甲:知错就改就行，钱不要你们交啦，就算我替你改正错误。
女:谢谢！
甲:好啦，时间不早了，你们赶紧回家吧。
女:好，再见!
甲: 再见！(一直看着他们走远)
女: (对甲大声喊)我不是朱才怪,我叫苏姗姗!
(清洁工大妈走来)
大妈:小伙子，该下班啦。今天收获不小吧？
甲:是挺有收获的
2. 故事“黄香温席” 从前,黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。
夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。
“香儿，香儿!”父亲忙提高嗓门喊他。
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表现了黄香孝顺父母的优良品质，告诉我们从小就应该懂得孝顺父
母，回报父母对我们的养育之恩，而且应从小事做起。
3. 演讲《文明美德伴我成长》
文明美德伴我成长
自古以来，中国就有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德，也是一种高尚的道德修养。
高尚的礼仪之光能然起智慧之火，开启智慧之门，收获成功之果。礼貌待人体现了一个人对别人的尊重和友善，它能给周围的人带来温暖，使气氛变得和谐、融洽。
那么，怎样才能养成讲文明，懂礼貌的好习惯呢？在学校，见到老师要主动问好；放学时，要对老师同学说“再见”；从家里出来之前，要向家长道别；回到家，要先向长辈问好；在得到别人的帮助时，记得说声“谢谢”；在对别人造成伤害时， 5
别忘讲句“对不起”……别看这些小事很不起眼，但“文明礼貌”就是从这一点一滴中培养出来的。我们要做一个懂得文明礼貌的人，首先就要从这些小事做起。 礼节还是对人表示尊重的惯用形式，它会使对方感到温暖。但是想要得到别人的尊敬，就必须做到“礼貌待人”。这是现代公民必须具备的素质，也是我们青少年应当养成的良好品质。
文明礼貌不仅是一个人品性修养的外在表现，而且是一个民族文化素质的具体反映。因此，个人的行为不仅是个人的事，也是学校的事，更是民族的事！我们应该遵守日常行为规范，明辨是非美丑，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。做一个有修养的中学生，做一个有修养的中国人！这不仅是为自己增光，也是为学校增光，更是为我们伟大的民族增光！
礼貌待人是解开隔阂的钥匙，礼貌待人是融化误会的炉火。只有我们每个人都真正做到讲文明，懂礼貌，才能使社会这个大家庭，真正充满温馨，充满快乐！ 6