春 江 花 月 夜
班级： 姓名： 学号： 学习目标：
1、 赏析诗歌的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。
2、 提高联想和想象能力，进入诗歌意境。
3、 培养在诵读中感受诗歌的能力。
一、名句默写。
1. 春江潮水连海平，。
2. 江流宛转绕芳甸，。
3. ？
4. 此时相望不相闻，。
5. 江水流春去欲尽，
6. 斜月沉沉藏海雾，。
二、“海上明月共潮生”这句中的“生”可不可以换成“升”字？为什么？
三、 “江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”这四句描绘了怎样的景色？衬托出人物怎样的心灵？
四、基础知识练习
1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
1
A. 殒身/功勋 针灸/内疚 陡峭/讥诮 谙熟/万马齐喑 ．．．．．．．．
B. 隽秀/隽永 场合/场院 转载/下载 纰缪/未雨绸缪 ．．．．．．．．
C. 憔悴/淬火 贬谪/嫡亲 慰藉/狼藉 攻讦/宵衣旰食 ．．．．．．．．
D. 胴体/恫吓 症结/症状 勾当/勾销 靓女/靓妆丽服 ．．．．．．．．
2、下列词语中，没有错别字的一组是
A. 彪悍 连锁店 徇私舞弊 人无远虑，必有近忧
B. 耿介 挖墙角 沧海一粟 城门失火，殃及池渔
C. 松弛 增值税 秀外惠中 仰之弥高，钻之弥坚
D. 睿智 赈灾款 改弦更章 管中窥豹，可见一斑
3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
（1）寂夜里, 飘渺的钟声，可以唤醒梦中之人，让一个沉沦在世间物象中太久的人，有醍醐灌顶之感。
（2）最近一段时间国际油价持续走低，由于偷格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难 。
（3）今天，曾经实行多年的“暂住证”正在__ __历史舞台，颇多政策含金量的“居住证”正在为人们所熟悉。
A．悠远 捉摸 退出 B．幽远 琢磨 退出
C．悠远 捉摸 淡出 D．幽远 琢磨 淡出
4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.来九中街欣赏树洞画的市民不绝如缕，看着这些美丽的树洞画，观者无不啧啧赞叹，为王月．．．．
这种化腐朽为神奇的艺术创造击掌叫绝。
B.调查显示，70%的网友对二手房个税增至20%的新政觉得差强人意，不满意的主要原因是这一．．．．
政策对于需要改善住房条件的中低收入者不公。
C.清乾隆一朝六十年，是清代封建社会发展的鼎盛时期，瓷器生产取得了空前的繁荣，青花瓷工艺也达到了登峰造极的程度。 ．．．．
D.iPhone5最令人不齿的就是“掉漆门”，为了应对这一情况，几乎每一家配件厂商都处心积虑，．．．．寻找对策。
5、下列各句中，没有语病的一句是
A．对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定，一些人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。
B．某市五部门联合执法，取缔了多处非法经营的音像制品，近3万张盗版光盘被查获后销毁。
C．在第84届奥斯卡颁奖典礼上，电影《艺术家》尽管与预期相比只是囊括了其中五项大奖，但人们还是对其报以极大的赞誉。
D．在广袤的中国农村实现“中国梦”，华西村无疑是一个典型。在吴仁宝带领下，华西村仅用几十年时间就实现了欧美近百年才实现的富裕福利社会的理想。
《春江花月夜》答案
2
1、【答案】B 【解析】A yǔn/xūn jiǔ/jiù qiào/qiào ān/yīn B jùn/juàn chǎng/cháng zǎi/zài miù/m?u C cuì/cuì zh?/dí ji?/jí ji?/gàn
D d?ng/d?ng zhēng/zh?ng g?u/gōu liàng/jìng
2、【答案】A 【解析】B 角——脚 渔——鱼 C 惠——慧 D 章——张
3、【答案】C 【解析】（幽远：深远；悠远：时间和空间距离的遥远。捉摸：猜测，预料，多用于否定句子当中；琢磨：反复思索。淡出，比喻逐渐退出某一领域或范围；退出：脱离团体或者组织；离开场所，不再参加）
4. 【答案】C 【解析】（C登峰造极：比喻学问、成就等达到了最高的境地，也比喻干坏事猖狂到了极点。A不绝如缕：形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。这里是“形容行人车马来来往往，接连不断”应该用络绎不绝；B差强人意：大致令人满意。 D.处心积虑：蓄谋很久；指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算。此处不合语境，应为“绞尽脑汁”）
5、【答案】D 【解析】（A项，句式杂糅， “借口是??”与“以??为名”杂糅。B项，搭配不当，“取缔”的应是“音像制品店”。C项，不合逻辑，“囊括”意味着包含了所有，而前有“只”、后有“其中五项”，语意矛盾）
《望月怀远》答案
1．Ａ（Ｂ，“隅”“喁”音同；Ｃ，“邂”“解”音同；Ｄ，“渎”“椟”音同）
2．B（读ch?ng A项jiào jiào xiào xiào xiào C项sì shì sì shì shī D项nu? ru? lu? luǒ lu?）
3．D （A项“出奇不意”应为“出其不意”；B项“极至”应为“极致”；C项“大姆指”应为“大拇指”。D项正确）
4．C （A 蓬—篷 B侯—候 D 钟—终）
5．C （解析：本题考查正确使用词语的能力。A项“横扫”义“扫荡、扫除”，具有极大力量、极强优势。这里不妥，可用“逆转”。B项“从而”表结果，应为“进而”，表递进。D项“如履薄冰” 比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。不合语境。C项正确。）
6．D
7．B (A从善如流：听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快；B临渊羡鱼：比喻只有愿望而没有措施；C感同身受，原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样；现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历一样。一般不带宾语；D阳春白雪，原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。后来泛指高深的、不通俗的文学艺术)
云是天上的警察
付秀宏
我的朋友李丹崖写过一篇《云在天空都看着》，他从春云、夏云、秋云一路写来，最终写到冬云阴着脸，末尾一句“常听大人们说，有云的乡村，盗贼很少，因为，云在天空都看着。”
这句结尾不容易懂，大家会说，丹崖把云拟人化了，云是天上的警察。可为啥云这个警察在城市就不灵了？
想来想去，可能是乡村人憨直，看到天上有警察，就小心了，不敢去偷，对云有一种敬侵。城市人则不然。“云能当警察？”——别糊弄小孩了，我们偏不信，正好天上黑云如墨，作案非常方便哩。
3
这使我想起我的一篇旧作《人在做花在瞧》：在一个白云像白莲花一样簇拥的夜里，一个叔叔在城市的高级宴会上，盗取了珍贵的黑珍珠项链。之后，溜回了他的秘密住所。装作读书的样子。突然，门铃响了。原来是一个侦探到访。叔叔把这位不速之客领到书房。“先生，请问今晚你在哪儿呢？”
“我一直待在这里。你到来之前，是我一个人安静地在看书。”
侦探巡视了一番。突然，他发现花瓶里插着的白色郁金香，这时候花瓣全都张开了。侦探一字一顿地说：“先生，你在撒谎，因为有人看到你刚回来。”
这是女儿给我讲的故事。说到这儿，女儿突然不说了。我问：“是谁看到那位叔叔了？” “你猜？”我摇头，女儿做一个鬼脸儿，说：“就是那束白色郁金香呀！它有一双明澈的大眼睛。在黑暗中，白色郁金香的眼睛，就是它的花瓣。是闭合着睡觉的。可如果屋里来了人，打开灯光照射一刻钟后。眼睛就会张开。侦探看到白色郁金香突然张开了。就知道书房原来是黑的。这位叔叔刚回来。”
花和云一样是最纯真的，不会撒谎。如同尽职的警察。城市的云——以警察的身份出现已经失效，没办法，只好让花来做侦探了。因白云、白郁金香都是不染纤尘的事物，倒是顺理成章的事儿。可云能够天天有，花儿不能日日开，所以云还是在天空都看着普天下为好。
但事实却不是这样，城市、城乡结合部的云变丑了，变得面目可憎了！记得我的同乡张丽钧女士有一句像屈原一样的天问：“你可见过一朵丑陋的白云？”
她说：“白云悠悠若无侣，每次坐飞机，每一朵云都那么美，美得让人生出想要飞过去与之亲昵。一次骤雨过后，与爱人漫步街头，爱人指着天边大片大片被夕阳勾出金边的云彩说：多像我们小时候的云彩呀！”
“小时候的云彩”。一个令人心酸的表达！20年前，张丽钧写过一句话。在这个世界上，有许多事情并不比看云更重要。20年后，她已没有勇气说“天上，开着那么多那么多上帝来不及摘走的花朵??”
污染，利益驱动，恶性循环。
云和花朵本是这个世界非常纯粹的事物，但人不断向城市空间里拥挤，占有大自然的欲望一也不断向人群里冲击。于是。有人弄乱了玫瑰花，更有人弄乱了白云的秀发，摸不着看不见的热风呀，你本是一股气息，为什么已然变作人们鼓荡不休的心旌？
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第二篇：春江花月夜学案1111
天生我材必有用，千金散尽还复来。
《春江花月夜》
学习目标 ：整体把握诗歌内容 ，了解诗歌内容，熟读成诵。
赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。
通过学习这首诗，提高学生联想和想象能力，进入诗歌
意境。
学习重点：掌握诗歌内容，进入诗歌意境
学习难点：赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。
学习方法：诵读记忆 自主学习 合作探究展示 点拨指导
一、知识链接
（一）、作者：张若虚，唐代扬州人，初唐诗人。与贺之章、张旭、包融齐名。被誉为吴中四士。曾任兖州兵曹。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体，追求自由豪放，富有理想的高远意境。
（二）、解题：《春江花月夜》为乐府诗。（清商曲辞、吴声歌。）作者吸取了南朝民歌的内容形式，以和谐的歌调，点染出祖国锦绣的江山。探索宇宙的神奇奥妙。描述了动人心弦的春江花月夜之景，抒写了游子思妇离恨闺怨之情。格调宛转优美，抒情幽怨缠绵。打破了六朝以来宫体诗的空洞庸俗，提高了言之有物、并开拓了诗歌的高远意境和格律。使诗歌的内容和形式达到了完美统一。为写景、叙事、抒情融合一体的诗歌，铺垫了基础。对诗歌的继承和发展，影响极为深远。被闻一多先生誉为\'诗中的诗，顶峰上的顶峰\'（《宫体诗的自赎》）的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，\'孤篇横绝，竟成大家\'。
二学习过程
（一）整体感知
1、初读全文，给下列加点的字注音
滟滟 皆似霰 绕芳甸 汀上 皎皎 扁舟子 捣衣砧 碣石 潇湘
长
风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
２、再读课文，解释下列加点词的含义
滟滟： 霰： 穷已： 但见： 扁舟： 青枫浦上不胜愁 不知乘月几人归 逐月华： 摇情： 可怜 楼上月徘徊 水成文
3、熟读课文理清结构层次，关于这首诗的层次划分，近人歧见纷纭。我们以为，此诗应分成三个部分：
开头八句为第一部分，依题目摹写（ 、 、 、 、 ）的幽美景色，侧重描绘皓月当空、光照整个江天、天地一派空明的美妙境界。 接下八句为第二部分，由月之“照”人，从描写景色转向（ ），思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系。
余下二十句为第三部分，喊观照人生进而抒写人间思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。具体而言，这一部分又分为一二层：从“白云一片去悠悠”到“鱼龙潜跃水成文”为一层，写（ ）；从“昨夜闲潭梦落花”到最后为一层，写（ ）。
（二）合作探究
1对这首诗的内容和主旨，人们也有不同的看法。你认为是一首抒情诗还是一首写景诗？其感情基调是积极还是消极？结合诗句具体分析。
2赏析诗歌的景物美：读诗歌前八句，诗人写到了哪些意象？请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。
3领悟诗的哲理美：读“江天一色无纤尘??但见长江送流水。”本段引发出怎样的人生哲理问题？
长
风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
4鉴赏诗的情感美：读“白云一片去悠悠??落月摇情满江树。”请自由赏析“思妇怀远”片段。天上孤寂的明月仿佛找到了楼上思妇这个“同病相怜”人，它踱上楼台闺阁，徘徊着，不肯离去，也照在了她的梳妆台。月光照在闺房的门帘上，卷也卷不走；照在曾为丈夫捣过衣服的衣砧上，拂去了却又回来。“卷不去”、“拂还来”这两个富有典型意义的细节描写，表面上是写月光，实际上是渲染思妇心中挥遣不去的离愁。鸿雁不停地长飞，仍然飞不出无边的月光去，水底鱼龙泛起阵阵波纹，思妇只好托月华来遥寄相思了。
5、你喜欢哪一句，结合自己理解，与同学们交流。
小结：
本诗融情景理为一体：先写明月照耀下的江水花林的绚丽景观。为下面对景抒情打下基础（景物美） 再由写景转向观照人生，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系，以明月长照对照人生短暂，抒写心中的感叹。（哲理美） 最后由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬．（情感美）
三、巩固练习
默写：
1、江流宛转绕芳甸，（ ）。(张若虚《春江花月夜》)
2、人生代代无穷已，（ ）。(张若虚《春江花月夜》)
3、斜月沈沈藏海雾，（ ）。(张若虚《春江花月夜》)
4、春江潮水连海平，（ ）。(张若虚《春江花月夜》)
长
风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
5、此时相望不相闻，（ ）。(张若虚《春江花月夜》)
6、星垂平野阔，（ 0。(杜甫《旅夜书怀》)
7、( )，使我不得开心颜！(李白《梦游天姥吟留别》)
8、天姥连天向天横，( 0。(李白《梦游天姥吟留别》)
9、世间行乐亦如此，（ ）。(李白《梦游天姥吟留别》)
诗歌鉴赏
商山早行 温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
10、前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。（4分）
答
长
风破浪会有时，直挂云帆济沧海。