八年级下册名句赏析 名著导读

名句赏析

3、人有悲欢离合，月有阴阳圆缺，此事古难全。 ——苏轼《水调歌头》

在写作手法上，这三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化，笔法是大开大合，笔力雄健深厚。感情乐观开朗、积极向上。

4．但愿人长久．千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》

【赏析】只希望两人平平安安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。这是作者一种美好的祝愿。给人以美的愉悦，给人以美的希望。代表了天下所有离人的共同心声，所以成为千古名句。

6．沉舟侧畔千帆过．病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

这两句的本意是以“沉舟”、“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，其中也包含着对世事的变迁和仕宦的升沉．表现出豁达的襟怀．沉郁中尽显慷慨激昂气概。诗句借用自然景物的变化暗示社会的发展，包含着事物新陈代谢的哲理，

3．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。这激情慷慨的两句诗，直抒胸臆，表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。

6、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍：

巧用比喻把国家前途和个人命运紧密相连，表现出国势破乱，无法挽回的窘境和自己身世坎坷，孤苦无依的状况。极写出国破之恨、哀怨之情。

7、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁：

巧用两个带有情感色彩的地名写出形势的险恶和处境的危苦，表现忧愤之情。前一句是追记过去。表示对艰难时局的忧惧不安。后一句是慨叹眼前，深感孤苦零丁。

4．①“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。”——张养浩《山坡羊潼关怀古》

【赏析】“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要，生动的比喻，突出了山河的雄伟壮丽，为全曲奠定了悲壮沉郁、气势雄浑豪放的感情基调。

②“兴，目姓苦；亡，百姓苦！”作者从对历史的认识和思考中，概括出兴也好，亡也罢，受苦遭难的终究是黎民百姓。这是作者关心人民疾苦的升华，表现了作者极大的勇气和胆识，它表达了作者对人民无限深切的同情，对统治者无比强烈的愤慨。

2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

【赏析】此两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，借赤壁之战的故事，抒发历史兴亡之感。表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。表达了作者认为不以成败论英雄（或是英雄的成功都有某种机遇）的政治见解和独到的史识。并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。

（20）．采菊东篱下，悠然见南山——《饮酒》陶潜

“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。“见”表现出诗人看到山不是有意而为之，而是在采

菊之间无意中山的形象映入眼帘。好象自己的心早已和山融为一体了。表现闲适自得的生活情趣。

1．忽如一夜春风来．千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

【赏析】这两句诗写雪后美景。以梨花喻冬雪．联想奇特美妙．比喻新颖动人．一片银白的世界．变成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光．写出了边塞奇丽壮观的雪景和作者的惊喜之情。给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。

22、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然：——李白《行路难》

停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。

23、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山：——李白《行路难》

诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。

24、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：——李白《行路难》

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借用“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，表达自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。

4．长风破浪会有时．直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

【赏析】诗人相信尽管前路障碍重重．但终有一天会乘长风破万里浪．挂上云帆．横渡 沧海．到达理想的彼岸。格调豪迈奔放．让人们感受到诗人倔强、自信、执著地追求理想的强大精神力量。现在常用这两句诗表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定的信念。

16．落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

【赏析】意思是说落花并非无情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵，以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。这两句诗以落花为喻，将自己的政治理想和个人抱负融为一体．在形象的比喻中，自然而然地融人议论，表现诗人甘愿奉献，牺牲自己的情怀。

14．剪不断，理还乱，是离愁。——李煜《相见欢》

【赏析】以丝喻离愁，以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁和难解。

13．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

【赏析】这两句诗意思是说：站得高就不怕浮云遮眼，就能看得远。它寓论于景，用“不畏”、“自缘”两词化实为虚，借景抒情，兼发议论。这两句诗表现了诗人高瞻远瞩的博大胸怀和不怕困难的豪迈气概与坚强意志。

8．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

【赏析】诗人以“春蚕”、“蜡炬”为喻，并运用谐音的方法，创作出了这脍炙人口的名句。这两句诗含蓄委婉

而感情炽热，以崭新的形象语言来表达海枯石烂而矢志不变的爱情。同时，也用来讴歌无私奉献的精神。

9.“海内存知己，天涯若比邻”。——王勃《送杜少府之任蜀州》

【赏析】只要四海之内有你的知心朋友，即使远在天涯海角，也仍像是近邻。这是诗人劝慰友人不要为离别而悲伤，而要心胸豁达，坦然对待。这两句诗语言形象而凝练，饱含深情而富于哲理，一洗以往送别诗黯然消魂的感伤情调，而代之以豁达乐观的感情，给人以莫大的鼓舞和安慰。因此成为千百年来脍炙人口的名句。

3、“安得广厦千万间？大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这三句句句蝉联，诗直抒胸臆，推己及人，表现了作者忧国忧民的博大胸襟和舍身利人、为民济世的伟大品质。

三、名著阅读

《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人

罗曼·罗兰（ 1866 — 1944 ）是 20 世纪上半叶著名的人道主义作家

主要内容：本书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 典型情节：①贝多芬 在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》 ②米开朗琪罗 直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世杰作 ③托尔斯泰 在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心

主要人物：

①贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。 ②米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作，制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。

③托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用 6 年时间完成《战争与和平》，之后又推出了《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠地抗争。真实的苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。

主要艺术特色：①语言饱含深情，富有诗意。②从大处落笔。③风格多变。

阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；

②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。

③评价人物要持人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

《海底两万里》：科学幻想之旅

凡尔纳：现代科学幻想小说之父

故事梗概：《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。 1866 年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

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他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的秘密公布于世。

主要人物形象：

尼摩船长：书中主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的物，他品质高尚，献身科学，英勇顽强，不畏艰难。追求自由与正义，反抗压迫，具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

主要艺术特色：（广为流传的原因）

①构思巧妙，情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③场面描绘与细节刻画交替出现。

④人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

阅读感受：

①这部小说情节曲折，描绘生动，引人入胜。②科学与幻想巧妙结合，激发人们对科学的兴趣，更能启发人们的思考。③人的想像力比知识更重要。

《西游记》：一个奇幻的神话世界 吴承恩：明朝著名小说家

主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰难，百折不挠的可贵精神。

典型情节：①孙悟空大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇 ②车迟国斗法，女儿国遇难 ③真假美猴王，智取红孩儿 ④猪八戒高老庄招亲

主要人物现象：

①孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，桀骜不驯、敢作敢当，武艺高强，勇敢机智，爱憎分明，幽默；喜欢“戴高帽”，好胜心强，喜欢搞点恶作剧。

②猪八戒：一方面好吃懒做，见识短浅，意志不坚定，一遇困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。另一方面又不失忠勇和善良。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。能知错改错，淳朴憨厚。

③唐僧：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分，好坏不辩。

主要艺术特色：①具有浪漫主义色彩，变形荒诞。②想象超凡，夸张神奇。③情节曲折，扣人心弦。④塑造人物形象，惟妙惟肖

阅读感受：①这部小说善于说故事，可读性强

②善于塑造人物，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘

③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。

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第二篇：八年级下册语文名著导读练习

八年级下册语文名著导读练习

《海底两万里》相关练习

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（ ）、（ ）。

2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（ ），小说如此动人，还在于（ ），小说广为流传，还因为他具有（ ）凡尔纳被公认为是“（ ）”。

3、（ ）是一名（ ）的战士，这一形象正是凡尔纳（ ）的体现。

4、《海底两万里》的作者是（ ），《海底两万里》的作者是（ ）国人。

5、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。

6、鲸鱼用（ ）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。

7、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。

8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的， 潜艇上的人穿的衣服是用（ ）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的。

9、 鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册， 鹦鹉螺号的造价是（ ）万法郎。

10、请举例说出海底的三种植物。（ ）

《名人传》【相关练习】

1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ）。

2、《名人传》叙述了（ ）国音乐家（ ）、（ ）国画家和雕塑家（ ）、（ ）国作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的（ ）就是以贝多芬为原型的小说。

4、（ ）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。

5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（ ）、（ ）、（ ）

6我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨??”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）

答：

7、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从（ ）和（ ）的角度，改造社会。

8、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（ ）、（ ）三部传记。其中，（ ）（人名）饱受耳聋折磨。

9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。

读《 》（名著名称），我了解到（内容）：

10、请概述其中一位名人的一个典型事例。

11、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家（ ）、雕塑家（ ）、文学家（ ）写的三部传记。这三人共同的特点是 ：

12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是（ ）。

13、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（ ）。

14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（ ）

15、《贝多芬传》还附有：（ ）。

16、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（ ）的外貌描写。

17、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色??又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。“是对（ ）的外貌描写。

18、“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞??额头凸起、宽大??双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对（ ）的外貌描写。

19、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是（ ）

20、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是：（ ）。（ ）是自传体作品。

代表作有：。

答案：

1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。

2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），小（科学与幻想巧妙结合的结果）（现代科学幻想小说之父）”。

3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）

4、（儒勒?凡尔纳），（法）

5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德?兰）。

6、（肺）（鹦鹉螺号）。

7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。

8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）

9、（12000）册，（200）

10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）

《名人传》答案：

1、（罗曼?罗兰）。

2、（德（贝多芬）、（意大利）（米开朗琪罗）、（俄）（列夫?托尔斯泰

3、（《约翰、克里斯朵夫》）

4、（《第九交响曲》

5、（《战争与和平》）、（ 《安娜?卡列尼娜》 ）、（ 《复活》）

6 答：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

7、（精神）和（道德）

8、（《米开朗基罗》）、（《托尔斯泰》）（贝多芬）

9、示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。

10、答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。

11、（贝多芬传）、米开朗基罗）（托尔斯泰）［答案］：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。

12、（“唯其痛苦，才有快乐”）。

13、（《大为》）。

14、（《胜利者》）

15、（医嘱、书信集、和思想集）。

16、（托尔斯泰）

17（米开朗琪罗）

18、（贝多芬）

19、（《第五交响曲》）

20（老子）。（《狂人日记》）《战争与和平》、《安娜?卡列尼》p