我是XX小学的优秀毕业生。
我遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学,热爱班集体,热心助人,品德高尚。20xx年,我因表现突出,被评为学校的“十佳”好少年。
我认真学习,上课认真听课,课后认真完成作业,能独立思考学习问题,勤学好问,成绩优秀。每个学期我都被评为“三好学生”,荣获“成绩优秀奖”。
学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动。每年的学校运动会,我都是男子200米和400米的年级冠军。此外,我还是学校男子篮球队的主力队员。我爱好书法,20xx年x月,我参加市中小学生书法竞赛,荣获一等奖。
我活泼乐观,追求上进。成为国家的栋梁之材是我的奋斗目标,校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所。我希望我能如愿以偿。
我做文明小使者
我做文明小使者,每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我马上主动给他们让座,看到他们不再吃力的样子,我开心地笑了。
我做文明小使者,当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时,我主动去清理干净,保持小区的环境整洁,看这干干净净的小区,虽然我累得满头大汗,心里却很高兴。
我做文明小使者,如果在学校我发现同学遇到困难,我会毫不犹豫地去帮助他,使他没有烦恼。只有同学都快乐,我才能感到更快乐。
我做文明小使者,我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情,虽然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌,这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦。
我做文明小使者,如果发现有的小朋友在草地上玩火,我回去劝阻他们,告诉他们:“玩火很危险,如果引起了火灾怎么办呀!”
我做文明小使者,我要好好学习、天天向上,只有掌握更多的知识,人才能更加文明,将文明的行为传播给大家,才能使大家都变得文明,祖国就能变得更美好。
作为城市的小小公民,我们也应该积极行动起来,做一名文明的小使者,创建的小主人。在平时的生活中我们要做到“三管好”:
第一:管好自己的嘴——不随地吐痰,不说不文明的话;让那些粗野和污秽的语言远离我们,让我们的语言更美,心灵更纯洁吧!
第二:管好自己的手——不乱画、乱扔、乱倒垃圾,不做不文明的事;从我做起,从现在做起吧!让我们都做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。
第三:管好自己的腿——不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路。让我们的文明行动,生根、开花,成为传播文明的种子,把“文明之花”撒遍校园,撒向社会。
我相信,只要我们每个人迈出一小步,那么我们校园和社会将前进一大步!我们的家乡会更加漂亮!请把我的歌声带回你的家,请把你的微笑留下!让我们在歌声中结束今天的国旗下讲话吧。
“争当文明小使者”倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
我们中华民族向来就有“礼仪之邦”的美誉。在第十四届厦门“9·8”投洽会、国庆61周年即将到来之际,全国上下正轰轰烈烈地开展“做文明有礼的中国人”,“做一个有道德的人”主题活动,我们向全校同学们发出如下倡议:
一、做言谈举止文明有礼的小使者。讲究个人卫生,穿着得体整洁;上下学时熟练使用“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等文明礼貌用语,不讲脏话粗话;尊重他人,以诚相待,互相谦让。
二、做公共场所文明有礼的小使者。保持公共场所整洁卫生;爱护公共财物,不乱涂乱画;遵守公共场所秩序,不喧哗吵闹;观看演出时,提前入场,演出时中保持安静,不随意走动,演出结束后,主动起立向演员热烈鼓掌;热情为他人指路;在车站、超市等公共场所有序排队,在公交车上主动为需要帮助的人让座。
三、做邻里相处文明有礼的小使者。邻里之间互相帮助、互相尊重,加强沟通;保持居住环境整洁,不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。
四、做行路文明有礼的小使者。自觉遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,乘车时不往车外吐痰、扔杂物。
五、做旅游观光文明有礼的小使者。爱护景区景点文物古迹和生态环境,不大声喧哗,不乱写乱画,不乱扔废弃物,不踩踏绿地,不折枝摘花。
六、做网上交流文明有礼的小使者。坚持文明上网,争做文明小使者,不浏览不健康、有害信息。合理使用网络帮助学习,不沉迷于网络游戏,不进营业性网吧,远离“黑网吧”。
古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”广大同学们,让我们积极投入“爱厦门——做文明有礼的小使者”主题活动,从我做起,从现在做起,说文明话、做文明事、当文明人,充分展现我们新时期中小学生的文明素质和良好风貌,让文明之花开遍厦门的每一个角落!
在学校里,争做“文明小使者”的风已经吹入了各个班中。谁不想获得“文明小使者”这个荣誉称号,为此,大家都在行动着。不信,你瞧。
在学习生活中,同学们所做的好事不分大小多少,可做的坏事也不分大小,什么打人、偷东西?有些人甚至坏事做尽,不管家长老师如何教育劝导,他们死不悔改。怎样才能使这干怀事的同学不干坏事,这很费脑筋。于是,“五文明、三管住”就成了人人做到文明的目标。五文明是文明行路、文明乘车、文明游览、文明上网、文明就餐,做到这五个文明要做到:过马路时看指挥,有秩序上下乘车,教育劝导游览观光中不文明陋习,不进入网吧,用餐时要节约等。其次,我们还要管住自己的手、脚、嘴,做到不讲粗话、脏话,不乱丢垃圾、不乱闯红灯等。
可是,不文明的行为仍然四处可见,有些人乱扔垃圾、踩近草坪、随地吐痰,有人还把垃圾进绿化带又增添了一份“负担”。有些同学在教室里打闹,乱拿别人东西。这些都是很不文明的现象。而此时,我们应当以“五文明、三管住”,还要做好自己,管住自己的手、脚、口。
从现在起,让我们从身边一点一滴的小事做起,让每个人都来争做文明小使者。让我们在校做个文明的小学生、在家做个文明的好孩子,在社会上做个文明的小公民。
我是文明小使者
我们大家知道,中华民族是一个伟大文明的民族,在绵长的历史长河中,涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代孔融让梨,到一代领袖毛泽东敬师的故事;从古代的头悬梁锥刺股,到周恩来爷爷为中华之崛起而读书;从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己、专门利人,到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等。这些人,这些事,为我们小学生树立了很好的榜样。
我们小学生应该以他们为榜样,在生活中以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,营造一个文明的氛围,做一个文明的小学生。
文明就是讲卫生。虽然我不能像杰克.奥特曼一样保护我们的地球环境,但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。树木、鲜花、草坪要保护,一些小鸟更需要我们的保护。
文明就是懂礼貌。每天回到家里,要对妈妈说:“我回来了。”见到长辈要问好。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座,早听过“孔融让梨”的故事,那我们现在就来个“学生让座”吧!
文明就是爱劳动。在学校,认真做值日;在家里,做一些自己力所能及的事:整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争做爱劳动的小学生!
文明就是爱学习。我们要勤动脑,勤动手,勤观察,勇于实践,开拓创新,把学到的知识用于我们的生活,我们的社会。
我心里暗暗发誓:我一定要做个文明的小学生。我更希望你、我、他,我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习,做个讲文明的小学生!
第二篇:争做文明小学生总结
“争做文明小学生”主题教育活动总结
9月,我们南鲍小学三、四年级开展了“贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》争做文明学生”的主题教育活动。
按照本学期学校少先队工作计划,全校开展争做文明守纪小学生的活动,重点年级是三、四年级。本活动由南鲍小学政教处组织,对到校、晨读、上课、课间休息、眼保健操、课间操、午餐、午间活动、离校等方面作了细致而又全面的规定。目的是让全体学生进一步熟知并牢记住《小学生守则》、《小学生日常行为规范》内容,初步养成了良好的道德习惯、学习习惯、生活习惯,以及艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力。各班级也紧紧围绕学校的这一主题,结合自己班级的实际情况,制定了班级常规要求和措施,并利用班队课等开展了训练和活动。学校总队部组织红领巾检查岗对各班进行检查和温馨提示,以促进规范的养成。
通过本次活动,我们南鲍小学的学生在以下三方面做得比较好:一是做一个文明的人,从小事做起;二是做一个守规的人,从点滴做起;三是做一个习惯良好的人,从自我做起。一年级的小朋友们在活动中树立了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道德观,在规范中、在习惯的养成中,收获文明、守纪,努力成为当代优秀的小学生。