20xx年郴州社区工作者考试申论：归纳概括能力的考察维度

社区工作者考试申论部分所要考查考生的，事实上就是国家机关工作人员所必须的一些基本能力。在这种选拔人才的方式下，要想获得高分，拿到“社区工作者大门”的入场券，我们所要做的是就是“不在其位，预谋其政”，就是要事先准备好社区工作者所需要的基本能力。凡事预则立不预则废，我们一定要打好提前量，打一场有准备之战。今天中公教育专家就来谈一谈吉林省考申论部分最基本的一种能力——归纳概括能力。

归纳概括能力事实上贯穿于整张申论试卷，是一种非常重要的能力。我们所有题目的答案都来源于作答要求前面的长长的给定资料，之所以说给定资料是“长长的”，这是相比于我们所要书写的答案而言的——给定资料的字数是作答字数的二倍强。按照这个字数比，我们的答案都需要我们根据给定资料进行提炼，加工，重新整合，那么这种提炼就是在考察考生的归纳概括能力。申论部分分为五种题型，我们分别来谈。

归纳概括题是社区工作者考试申论部分常见的一种题型，近两年来的吉林省省考都有考察。归纳概括能力也最集中的反映在归纳概括题上。这类题型是单存的考察归纳概括能力，只需要考生按照题目的要求到给定资料当中对号寻找要点即可，这种考查形式非常明显，但是往往最简单的地方最容易出错，所以在作答这类题目的时候，要求归纳的到底是什么一定要弄清楚。

提出对策题也是社区工作者考试申论部分常见的一种题型，虽然不是吉林省省考的必出题目，但出现率非常高。这类题目事实上是归纳概括题中归纳对策的一种延伸。之所以说是延伸，就是因为他与归纳概括有相似之处但又略有不同。归纳概括能力也在其中有很大程度的反应。其中有部分对策是像归纳概括题一样直接从给定资料中提取出来的，但是也有部分对策是要我们根据给定资料的其他非对策信息推导出来的，甚至是根据我们的经验提出的。这类题目就要求我们不仅要从给定资料中单纯的找对策，还要追其他信息。值得注意的一点是这类题目经常是一题多问。在提出对策之前还要求我们归纳问题，这样的问法是常见的。

贯彻执行题是社区工作者考试申论部分最灵活的一种题型，吉林省省考还相对比较传统，出新率不高。这类题目其实可以分为几大类，每一类中都有不同的作答侧重点。对于其中的每一文种，其实都是按照既定的作答内容框架，到给定资料中寻找要点，但是值得注意的是，要求考生在作答时要对要点按照一定的结构进行整合。这种按照内容框架，提取答案要点的能力，就是归纳概括能力。

综合分析题是社区工作者考试申论部分的拔高题型。所谓拔高题型，就是很多考生觉得这种题目比较难，不容易作答。很多考生经常会听到一种说法，作答综合分析题，就是按照“是什么”“为什么”“怎么办”这三步来操作。事实上的确如此，我们只需要在每一步作答时，到材料中圈定要点即可。也就是按照这三步的结构模式进行归纳概括，这是一种深层次的归纳概括能力的体现。

申发论述题也是一种必考题。申发论述是需要扩充语言的一种题型，貌似不需要凝练语言的归纳概括能力。但是要记住，作文章特别是议论文，其精髓部分是文章的论点而非论据。论点来源于哪里?——给定资料。作为一篇文章最精华的部分，论点的提取，就需要归纳概括能力，怎么能谓之无?

综上，归纳概括能力是社区工作者考试的一种最基础的能力，是广大考生必须必备的一种能力。需要引起广泛的重视，和重点的培养。

第二篇：20xx年安徽公务员考试申论：归纳概括能力的考察范围

公务员考试申论部分所要考查考生的，事实上就是国家公务机关所必须的一些基本能力。在这种选拔人才的方式下，要想获得高分，拿到“公务员大门”的入场券，我们所要做的是就是“不在其位，预谋其政”，就是要事先准备好公务员所需要的基本能力。凡事预则立不预则废，我们一定要打好提前量，打一场有准备之战。今天中公教育专家就来谈一谈安徽省考申论部分最基本的一种能力——归纳概括能力。

归纳概括能力事实上贯穿于整张申论试卷，是一种非常重要的能力。我们所有题目的答案都来源于作答要求前面的长长的给定资料，之所以说给定资料是“长长的”，这是相比于我们所要书写的答案而言的——给定资料的字数是作答字数的二倍强。按照这个字数比，我们的答案都需要我们根据给定资料进行提炼，加工，重新整合，那么这种提炼就是在考察考生的归纳概括能力。申论部分分为五种题型，我们分别来谈。

归纳概括题是公务员考试申论部分常见的一种题型，近两年来的安徽省省考都有考察。归纳概括能力也最集中的反映在归纳概括题上。这类题型是单存的考察归纳概括能力，只需要考生按照题目的要求到给定资料当中对号寻找要点即可，这种考查形式非常明显，但是往往最简单的地方最容易出错，所以在作答这类题目的时候，要求归纳的到底是什么一定要弄清楚。

提出对策题也是公务员考试申论部分常见的一种题型，虽然不是安徽省省考的必出题目，但出现率非常高。这类题目事实上是归纳概括题中归纳对策的一种延伸。之所以说是延伸，就是因为他与归纳概括有相似之处但又略有不同。归纳概括能力也在其中有很大程度的反应。其中有部分对策是像归纳概括题一样直接从给定资料中提取出来的，但是也有部分对策是要我们根据给定资料的其他非对策信息推导出来的，甚至是根据我们的经验提出的。这类题目就要求我们不仅要从给定资料中单纯的找对策，还要追其他信息。值得注意的一点是这类题目经常是一题多问。在提出对策之前还要求我们归纳问题，这样的问法是常见的。

贯彻执行题是公务员考试申论部分最灵活的一种题型，安徽省省考还相对比较传统，出新率不高。这类题目其实可以分为几大类，每一类中都有不同的作答侧重点。对于其中的每一文种，其实都是按照既定的作答内容框架，到给定资料中寻找要点，但是值得注意的是，要求考生在作答时要对要点按照一定的结构进行整合。这种按照内容框架，提取答案要点的能力，就是归纳概括能力。

综合分析题是公务员考试申论部分的拔高题型。所谓拔高题型，就是很多考生觉得这种题目比较难，不容易作答。很多考生经常会听到一种说法，作答综合分析题，就是按照“是什么”“为什么”“怎么办”这三步来操作。事实上的确如此，我们

只需要在每一步作答时，到材料中圈定要点即可。也就是按照这三步的结构模式进行归纳概括，这是一种深层次的归纳概括能力的体现。

申发论述题也是一种必考题。申发论述是需要扩充语言的一种题型，貌似不需要凝练语言的归纳概括能力。但是要记住，作文章特别是议论文，其精髓部分是文章的论点而非论据。论点来源于哪里?——给定资料。作为一篇文章最精华的部分，论点的提取，就需要归纳概括能力，怎么能谓之无? 综上，归纳概括能力是公务员考试的一种最基础的能力，是广大考生必须必备的一种能力。需要引起广泛的重视，和重点的培养。