必修三第三章知识点总结题

1、胚芽鞘的结构中，产生生长素的部位是 ，生长素作用的部位是 。感光部位是 ，单侧光照射，弯曲生长部位是 。

2、生长素的化学本质是 ，简称 。

3、造成植物向光性的内因是 ，外因是 。

4、植物的向光性是植物受到 照射后，胚芽鞘 侧的生长素含量多于 侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。

5、生长素只能从 运输到 ，这种运输方式称为极性运输；在细胞中，生长素的跨膜运输方式是 。

6、生长素的作用具有 性：既能促进 ，也能抑制 ；既能促进 ，也能抑制 ；既能 ，也能 。

7、根、芽、茎对生长素的敏感性大小： > > ；双子叶植物和单 子叶植物对生长素的敏感度： > 。

8、植物顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象称为 ， 形成原因： 产生的生长素向下运输，大量地积累在 部位，使 的生长受到抑制。

9、人工合成的效应类似于生长素的化学物质称为 ，例如 、 。

10、人工合成的效应类似于植物激素的化学物质称为 ，例如 、 。

11、香催熟蕉与 （激素）有关，人工合成的与此激素功能类似的植物生长调节剂是 。

(激素)有关。

13、赤霉素的作用 ，细胞分裂素的作用是 ，脱落酸的作用是 ，乙烯作用是 ，生长素的作用是 ， 。 12、恶苗病与 (激素)有关；传统生产啤酒与

第二篇：生物必修三知识点总结

必修3总复习精要

第一节 人体的稳态

◆ 稳态的生理意义

一、细胞的生活环境

1、 界环境进行物质和能量交换

2、 内环境的组成：

细胞内液

细胞外液 （内环境） 淋巴

3、 内环境的理化性质的3个主要方面：

渗透压 与溶液浓度成正比

酸碱度 正常人的血浆pH为7.35-7.45

温度 人细胞外液的温度一般在37℃左右

4、

细胞可直接与内环境进行物质交换，不断获取生命活动需要的物质，同时不断排出代谢产生的废物。内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与，同时，细胞和内环境之间也是相互影响、相互作用的。细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持。

二、 内环境的稳态

1、 稳态：通过人体自身的调节， 各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态。

2、 生理意义：是人体细胞正常代谢必需的，维持内

环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件

3、 稳态的调节机制：

人体维持内环境的稳态有赖于反馈调节，包括正反馈和负反馈两种形式。

4、 机体对内环境稳态的调节能力是有限的：当外界环境变化过于激烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会被破坏。

◆ 体温调节

1、 衡的结果。

2、 人的体温来源于体内物质在代谢过程中释放出的热量

3、

4、 体温调节过程：

（1） 寒冷环境→冷觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少（减少散热）、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加（增加产热）→体温维持相对恒定

（2） 炎热环境→温觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、血流量 1

增加、汗液分泌增多（增加散热，无减少产热的途径）→体温维持相对恒定

◆ 水平衡的调节

1、

2、 水分调节（细胞外液渗透压调节）： 过程：饮水过少、食物过咸等→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体→抗利尿激素→肾小管和集合管重吸收水增强→细胞外液渗透压下降、尿量减少 总结：水分调节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下，通过肾脏完成。起主要作用的激素是抗利尿激素，它是由下丘脑产生，由垂体释放的，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使排尿量减少

◆ 血糖调节

1、血糖就是血液中的葡萄糖

2胞分泌和胰岛A细胞分泌。胰岛素的作用为降低血糖，胰高血糖素的作用为升高血糖， 两者调节血糖的作用相反，同时，两者相互作用、相互制约、共同调节。

3、血糖调节的过程：

血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低

血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高

4、糖尿病：血糖代谢失去平衡时，血糖浓度高于10.0mmol/L时会形成糖尿。

◆ 免疫对人体稳态的维持

1、 免疫系统的组成： 免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体 等

淋巴细胞：B淋巴细胞、T淋巴细胞

免疫分子：抗体、细胞因子

2、 类型：

非特异性免疫（先天性的，对各种病原体有防疫作用）

特异性免疫（后天性的，对某种病原体有抵抗力）包括体液免疫和细胞免疫

3、体液免疫：由.过程：P37

4、细胞免疫：通过T淋巴细胞直接接触靶细胞作战。过程：P37

第二节 人体生命活动的调节

◆ 人体神经调节的结构基础和调节过程

一、结构基础

1、

2、 环境变化作出的规律性应答。

3、

感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋

传入神经

组成 神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成

传出神经

效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体

二、调节过程

2

? 兴奋在神经纤维上的传导

1、 兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

2、 电信号也叫神经冲动。

3、 负→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流→兴奋向未兴奋部位传导

4、 兴奋的传导的方向：双向

? 兴奋在神经元之间的传递

1、神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的 突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜

2、兴奋的传递方向：由于神经递质只存在 于突触小泡内，所以兴奋在神经元之间 （即在突触处）的传递是单向的，只能是： 突触前膜→突触间隙→突触后膜 （上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突） ◆ 人脑的高级功能

1、 人脑的组成及功能： 大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢 小脑：是重要的运动中枢，维持身体平衡 脑干：有许多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢 下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽

2、 语言功能是人脑特有的高级功能

语言中枢的位置和功能：

视觉性语言中枢→失读症（能听、说、写，不能读）

听觉性语言中枢→听觉性失语症（能说、写、读，不能

听）

书觉性语言中枢→失写症（能听、说、读，不能写）

运动性语言中枢→运动性失语症（能听、读、写，不能

说）

◆ 人体的激素调节

1、体液调节中，激素调节起主要作用。

2、激素间的相互关系：

协同作用：如甲状腺激素与生长激素

拮抗作用：如胰岛素与胰高血糖素

第4节 植物生命活动的调节

◆ 植物生长素的发现和作用

小结：感光部位是胚芽鞘的尖端；生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端；

3

生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端下面一小段； 生长与否:是否有生长素

弯曲原因：生长素分布不均匀

◆ 生长素的产生、运输和分布 生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子 生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位 如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实

生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧 极性运输：形态学上端→形态学下端

3、生长素的生理作用： 具有两重性，一般，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长 同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为：根、芽、茎

4、生长素类似物在农业生产中的应用防止落花落果；促进果实发育（在未授粉的雌蕊柱头上喷洒生长素类似物，促进子房发育为果实，形成无子番茄）；

第三章 生物群落的演替 第1节 生物群落的基本单位—— 种群

◆ 种群的特征

1、种群的概念：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是生物群落的基

本单位。 2、种群的特征：种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成和性别比例

3、调查种群密度的方法： 样方法：以若干样方（随机取样）平均密度估计总体平均密

度的方法。 标志重捕法：N（该种群的个体数量）= n（重捕个体数）* M

（标记个体数）/m（重捕中标记的个体数）

◆ 种群数量的增长规律 1、种群增长的“J”型曲线

（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌

害等理想条件下

2、种群增长的“S”型曲线

（1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加

剧，捕食者数量增加

（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）

时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化

（3）应用：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围

缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提

高K值，是保护大熊猫的根本措施；对家鼠等有害动物的控制，应降低其K值。

第2节 生物群落的构成

1、生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系得各种生

4

物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。

2、生物群落的结构

（1） 群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的，主要包括垂直 结构和水平结构。

（2） 垂直结构：指群落的分层现象。植物因群落中的生态因子—光的分布不均，由高到低分为乔木层、灌木层、草本层；动物分层主要是因群落的不同层次的食物和栖息条件不同。

（3）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。影响因素：地形、光照、湿度、人与动物影响

第三节 生物群落的演替

1、 初生演替：

（1） 定义：在从未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭的原生裸地上发生的

生物演替。

（2） 过程：地衣、苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段

2、 次生演替

（1） 定义：当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰，该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地，称为次生裸地。在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替。

（2） 引起次生演替的外界因素： 自然因素：火灾、洪水、病虫害、严寒

人类活动（主要因素）：过度砍伐、放牧、垦荒、开矿；完全被砍伐或火烧后的森林、弃耕后的农田

3、 群落演替趋势：生物多样性的增加和生物稳定性的提高

第4章 生态系统的稳态

第1节 生态系统和生物圈

1、生态系统的概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。

2、地球上最大的生态系统是生物圈

2、生态系统的结构

（1）组成成分：

等

生产者：是最基本、最关键的、必不可少的成分。主要指绿色植物。 绿色植物通过光合作用将无机物合成有机物

消费者：指多种动物

分解者：是生态系统必不可少的成分。指某些细菌和真菌，和蚯蚓等腐生

动物，它们能分解动植物遗体、粪便等，最终将有机物分解为无

机物

（2）营养结构：食物链、食物网

同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的营养级。植物（生产者）总是第一营养级；植食性动物（即一级/初级消费者）为第二营养级；而肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的，如猫头鹰捕食鼠时，则处于第三营养级；当猫头鹰捕食吃虫的小鸟时，则处于第四营养级。

第2节 生态系统的稳态

◆ 生态系统中的能量流动

5

特点：

1、单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营

养级，不能逆向流动，也不能循环流动

2、逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递

效率是10%-20%； 可用能量金字塔表示。在一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多。

三、研究能量流动的意义：合理地调整生态系统中的能量流动关系，提高生态系统的能量转化效率，使其朝向对人类最有益的方向进行。如农田生态系统中，必须清除杂草、防治农作物的病虫害。

◆ 生态系统中的物质循环

一、碳循环

1、碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；碳在生物群落的各类生物体中以有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递；碳的循环形式是CO2

2、碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用；碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧产生CO2 ◆ 生态系统中的信息传递

1、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递

2、生态系统中信息传递的主要形式：

（1）物理信息：光、声、热、电、磁等。如植物的向光性

（2）化学信息：性外激素、告警外激素、尿液等

（3）行为信息：动物求偶时的舞蹈、运动等

3、信息传递在农业生产中的作用：一是提高农、畜产品的产量，如短日照处理能使菊花提前开花；二是对有害动物进行控制，如喷洒人工合成的性外激素类似物干扰害虫交尾的环保型防虫法。

◆ 生态系统的稳定性

1、概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的

稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是负反馈。

2、生态系统的稳定性具有相对性。当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新 和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。提高生态系统 稳定性的措施：一方面要控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应适度，不应超过 生态系统的自我调节能力；另一方面对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质和 能量的投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。

第5章 生态环境的保护

1、生物多样性包括3个层次：生物多样性、基因多样性和生态系统多样性

2、生物多样性保护的措施：

（1）就地保护：自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。

（2）迁地保护：动物园、植物园、濒危物种保护中心

（3）加强宣传和执法力度

（4）建立精子库、种子库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等

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