万能暑期社会实践报告

时间:2024.5.8

(万能)社会实践报告---关于我的暑假打工生活

我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假,当然,也是我第一次经历社会

实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气暑冷,我

毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实

践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己

的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话

题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里

面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经

验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应

国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,

我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所

学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学

不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段

时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事

不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天

都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,

前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,

对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断

从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自

已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学

校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,

但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且

要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得

更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学

习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯

真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚

毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我

感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱

到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点

都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社

会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我

与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融

入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半

功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什

么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会

衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要

想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更

好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,

是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认

识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。


第二篇:新能源暑期社会实践报告


暑期社会实践报告

前言

随着传统能源日益紧缺,新能源的开发与利用得到世界各国的广泛关注,越来越多的国家采取鼓励新能源发展的政策和措施,新能源的生产规模和使用范围正在不断扩大。20xx年《京都议定书》到期后新的温室气体减排机制将进一步促进绿色经济以及可持续发展模式的全面进行,新能源将迎来一个发展的黄金年代。

当前,中国的能源与环境问题严重,新能源和可再生能源的开发利用方面已取得了显著进展,技术水平有了很大提高,产业已初具规模。到20xx年底,我国新能源占能源生产总量比重超过9%。20xx年,我国太阳能产业规模已位居世界第一,是全球太阳能热水器生产量和使用量最大的国家和重要的太阳能光伏电池生产国,20xx年我国的太阳能产业在不利经济形势下仍保持了30%的高增长。截止到20xx年底,中国累计风电装机容量达到2580万千瓦,风力发电能力排名世界第二。生物质能、核能、地热能、氢能、海洋能等新能源发展潜力巨大,近年来得到较大发展。

考虑到社会发展的需要和自己的专业基础,我决定开展一次以新能源为主题的实践活动,本次实践活动选择风电场作为实践地点,通过为期3天的实践活动,增加了解风力发电的知识,把握新能源发展的最新动向和前景,锻炼提高实践能力,为日后的学习和工作打下更坚实的基础。

本报告将全面介绍本次实践活动的过程和成果,总结实践经验,为今后的学习实践打下良好基础。

实践地点:甘电投鼎新风电公司

实践时间:20xx.07.18至20xx.07.20

实践内容及过程

20xx年x月x日,我开始了为期3天的暑期社会实践,开始了在中广核苏尼特风电场的求知之旅。

18日上午我到达风电场,稍作休息便立即开始了实践活动,场方向我详细介绍了风电场的基本情况,包括电厂组成、设备运行、并网发电等。下午,我小组成员在场方的带领下,参观了部分电厂设备,在茫茫戈壁上,一座座高高耸立的风车,都被那秀美却不乏现代的景色深深陶醉了。最令人难忘的就是在工作人员引领下我亲自登上了风机,内心中的激动之情久久不能平静。

19日上午,进行了解风电的日常运行和控制,由于很多厂区不便参观,场方特别安排了2位技术人员专门向我讲解了风力发电的原理及运行控制过程。下午,场方有安排员工与我在一起谈心,使我对电厂员工的工作和生活有了一定的了解,给我印象最深的就是电力人那份爱岗敬业,甘于奉献,严谨认真的态度和精神,我深深地被他们感动了。

20日电场的领导同我举行了座谈,就我国风电发展现状作了阐述,并就以风电为代表的新能源行业做了展望,不仅如此,相关领导还向我讲述了新能源行业的人才现状,就风电的人才需求作了介绍,使大家受益匪浅,很受启发场方对我本次暑期实践活动给予了积极评价,为我后续的学习和工作注入了巨大的动力。

实践成果

本次实践圆满完成预期计划,收获了丰富的实践成果:

一、风力发电原理

风力发电的原理说起来非常简单,最简单的风力发电机可由叶轮和发电机两部分构成,如下图所示。空气流动的动能作用在叶轮上,将动能转换成机械能, 从而推动叶轮旋转。如果将叶轮的转轴与发电机的转轴相连,就会带动发电机发出电来。孩童玩的纸质风车就是风力机的雏形,在它的轴上装个极微型的发电机就可发电。

现代大型风力发电机,单台容量一般为600-1000千瓦。目前国际上研制的超大型风力发电机单机容量也只为6MW。对于一个大型发电场来说,其容量还是很小的。因此,我一般将十几台或几十台风力发电机组成一个风电场。这样既形成一个强大的供电体系,也便于管理,实现远程监控。同时,也降低了安装、运行和维护的成本。

控制系统是现代风力发电机的神经中枢。现代风机是无人值守的。就600千瓦风机而言,一般在4米/秒左右的风速自动启动,在14米/秒左右发出额定功率。然后,随着风速的增加,一直控制在额定功率附近发电,直到风速达到25米/秒时自动停机。现代风机的存活风速为60-70米/秒,也就是说在这么大的风速下风机也不会被吹坏。

二、我国风电发展现状

中国风能资源丰富,东南沿海和山东、辽宁沿海及其岛屿,内蒙古北部,甘肃、新疆北部以及松花江下游等地区均属风能资源丰富区,年平均风速大于等于6m/s,有效风能密度大于等于200W/m,有很好的开发利用条件。这些地区中很多地方常规能源贫乏,无电或严重缺电,尤其是新疆、内蒙古的大部分草原牧区及沿海几千个岛屿,人口分散,电网难以通达,或无电力供应,或采用很贵的柴油发电。在上述地区,利用风力发电,以节约能源,改善环境,缓解电力供应紧张状况,具有重要意义。

利用风力发电已越来越受到世界各国的高度重视,而且发展速度最快。风力发电场是将多台并网型风力发电机安装在风力资源好的场地,按照地形和主风向排成阵列,组成机群向电网供电,简称风电场。风电场是大规模利用风电的有效方式,于20世纪xx年代在美国兴起。截止20xx年底,我国共建设43个风电场,分布在14个省(市、区),累计安装风电机组1291台,并网风电装机容量为764MW,风电装机容量仅占全国装机容量的0.17%,其中20xx年新投入运行的风机容量为19.7万千瓦,年增长率达到34%,装机容量居世界第十位,亚洲第三位。计划到20xx年,并网风电装机达到500万千瓦。目前,我国的风电装机容量还不到全国总装机容量(4.5亿千瓦)的0.5%,根据我国能源发展规划,2

我国风电具有大规模发展的前景和市场需求。

三、我国能源发展现状和前景

能源的转型是国家经济转型的关键环节,也是社会进步的重要标志。实现低碳化的、有序的能源结构是中国能源战略定位的根本。 我国的能源效率低、污染严重,在某种程度上并非由于技术力量不足,而是由于体制不合理和市场机制不完善所造成的。技术创新支持产业发展的制度性轨道缺失,使得大量高效清洁的能源技术得不到普遍采用。 能源既是“工业的粮食”甚或“现代工业的血液”,但却持续释放着巨大的外部性影响。能源对环境造成的巨大影响,远甚于其他产业。在我国,煤炭工业、石油、火电等传统能源的开发和利用,已承载中国经济腾飞的奇迹近xx年,但也极大程度地影响了我赖以生存的自然生态家园。 因此,能源结构向多元化和均衡的方向发展,既是能源战略转型的核心问题,更是国民经济宏观战略朝向可持续发展方向的理性选择。20xx年x月召开的中央经济工作会议,明确将“调整经济结构”列入20xx年六大任务之一。

四、中国能源战略的转型目标

从战略上看,我国面临的能源挑战不外乎涉及两个方面的矛盾:一是能源的有限供给与经济发展日益扩大的能源需求之间的矛盾。这是一个经济问题,要求我必须思考如何进行制度设计并有效实施,“以有限的能源满足经济的持续快速增长”。二是能源的大量使用与环境形势日益加剧之间的矛盾。这是一个社会问题,要求我如何平衡经济需求及选择社会目标的组合,我应“尽可能地降低甚至避免能源使用过程中造成的环境损失和社会福利损失”。

面对能源挑战问题,国家不仅在宏观层面,还是微观层面上均提出按照科学发展观的要求,转变能源资源经济增长方式,提出“节能减排”有效利用资源的号召,同时在法律上制定一系列相关经济法规法律,对能源行业高消耗、高污染从源头上起到了强有力的约束作用。 为此,近年来,在我国能源领域悄然发生了以下几个方面战略转型和发展变化:

五、新能源产业人才现状

最近几年,中国新能源行业的发展速度前所未有,但是,整个新能源行业——无论是核电、风电、太阳能行业,还是相关的装备制造业——都存在着不同程度的人才短缺现象。其中,核电发展最快人才最缺,核电行业不仅缺技术人才,也缺乏相关的工程管理、金融、财务、商务谈判等方面的人才。对于风电,人才也严重匮乏,特别是风电机组研发专业人员、风电机组制造专业人员和高级技术工人、风电场运行和维护人员,以及高级管理人员。当然,太阳能产业同样存在人才缺口。

新能源人才的需求实际从20xx年就开始多起来,风能、太阳能等新能源产业对于人才的需求持续升温,风电、水电、太阳能发电、生物发电、垃圾发电、核电和燃气发电等行业都需要大量人才。随着国家对绿色GDP越来越重视、新能源鼓励政策和新的环保标准的出台以及其他国内外的因素,新能源行业对人才的需求会保持一个持续的增长。与增幅明显的需求比较,

新能源的人才供给的不乐观有其存在的客观原因。从企业招聘的要求看,目前新能源人才的招聘难,主要是经验要求的错位。风电、水电、太阳能发电、生物发电、垃圾发电的历史并不长,所积累储蓄的新能源技术人才经验并不多。但是企业在招聘的时候,对经验的要求过高。

无论如何,新能源产业必将吸纳越来越多的人才,而新能源行业的发展和成长也必将推动我国社会主义现代化建设不断取得越来越多的成果。

六、实践经验及感想

1.严谨认真的态度是本次实践活动又一亮点,我本着求知的渴望,认真听取场方的建议和意见,时刻保持大学生应有的作风,一丝不苟地实践,虽然酷暑难耐,未表现出一点懈怠。

2.脚踏实地、求真务实更是本次实践活动取得成功的又一重要保障,实践过程中,我严格遵守场方规定,积极提问,踏实的求索精神得到了电场的认可和赞许,给他们留下了深刻印象。

3.此外,在本次实践过程中,我非常注意个人举止,努力将大学生的良好形象保持好,不仅如此我还积极向场方介绍我校的发展建设情况,以增进彼此了解,最终取得了良好效果。

本次实践活动取得圆满成功,得益于场方的热情协作,更离不开老师的悉心指导,我每个人都度过了一个难忘而意义非凡的暑假,整个实践活动极大锻炼了我,丰富了课余生活,使我切身体会到新能源行业的勃勃生机,亲眼目睹了电力人那份勤恳,那份执着,那份热情,更深深鼓舞了我,我决心用我的实际行动,履行新一代青年人的历史和社会责任,投身国家建设,服务新能源产业,发扬电力人的拼搏精神,在学习和工作中,勇于奋斗,甘于奉献,努力成为 时代的先锋和楷模。 最后,衷心感谢给予本次实践活动大力支持的甘电投鼎新风电公司,感谢系里领导和老师,我定当再接再厉,努力做到更好!


第三篇:大学生暑期社会实践报告3000字范文


暑期实习报告

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

二、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一

个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

四、专业的重要性

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识

真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打

基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触

各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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