存款自查报告

时间:2024.5.8

关于《吉林省农村信用社存款业务

自查工作》自查报告

按照联社对现金存款重点业务环节风险自查要求,切实加强营业部重点业务风险管控,提高管控风险并促进结算工作合规有序的发展,营业部按照要求认真进行自查,具体自查情况如下:

一、自查业务环节情况

对现金库房排查中未发现违规现象,能够对库房钥匙做到平行交接、库字随用随动,不存在长期不用在库尾箱情况,无在途资金不及时入账现象,营业终了柜员尾箱实物换人复点,严格进行双人封包。自查中无经办员挪用、占压客户资金行为,办理来账挂账能够及时处理,能够做到业务处理及时正确。办理冲销业务时客户签字确认,并由内勤主任审批确认。柜员办理定期提前支取时能够按照规章制度进行办理,无办理提前支取后再进行冲销处理情况,重要空白凭证能做到账实相符,管理人员能够定期对重要空白凭证进行检查,信用社主任能够按季度对业务印章按表外和实物核对。对账能够按照规章制度执行并且能够达到100%对账,有效的降低了对公账户的风险点。能够按照省联社下发的《中国银监会办公厅商业银行服务收费有关问题的通知》来执行收

费。

通过自查营业部在日常工作中流程操作还是存在问题,不能把流程制度做细做好,今后工作中严格按照会计结算制度进行业务处理,加强操作规程和内控制度管理,把自查中的不足问题积极整改,做到整改结合,加强日终封包规章制度,有效规范操作流程,不流于形式,认真组织柜员学习相关制度要求,有效的提高工作水平。

江源区联社营业部

20xx年x月x日


第二篇:自查报告


教育工作自评报告

20xx年x月x日,我校成立了以赵辉(校长)为组长、张春昌、张春玲、张成兆、赵玉珍、张玉生为组员的学校教育工作督导自评小组。根据《德州市督导责任区20xx年度教育工作督导方案》,对?教师培训?、?规范办学行为?、?学校家长委员会建设?、?学校民主管理?、?教育科研?、?平安校园?等六项内容进行了自评,现将自评情况汇报如下:

一、基本情况

学校位于潘店镇北街村,始建于19xx年,占地面积17.9亩,是一所规模较大的乡镇小学。

学校现有教职工21人,本科3人,专科13人,中师5人,学历达标率100%。现有8个教学班,在校生261人。学校现有市级骨干教师3人,县级骨干教师2人;市级优秀教育工作者1人,市级优秀教师1人,县级优秀教师19人;县教学能手2人。

学校在各级领导的支持下,经过全体师生的辛勤努力,19xx年被评为?德州市规范化学校?;20xx年被命名为?德州市现代化教育技术示范学校?。

二、加强师训,不断提高教师业务素质

1、培训保障

校本培训刚起步的时候,学校就给与了高度重视,成立了领导小组,制定了工作目标和实施方案和详细的工作计划。学校为校本培训设立了专款,保证工作

顺利进行。另外学校还购置图书资料,为校本培训提供了坚实的物质保障。

2、培训管理

针对校本培训我校制订切实可行的管理办法。首先时间上给与充分的保证,每学期定期进行全校性学习活动,校长亲自主持,并严格考勤和奖惩制度,缺席者要受到处罚。其次活动规律化,为每位老师建立继教档案,做到内容规范, 委派专人管理,为教师服好务。

3、培训活动

关于培训活动我校组织教师进行教育教学理论的学习,研究探讨适合我们这样的学校的教育教学方法。定期进行新课程改革学习研讨,帮助老师们领会贯彻新课程理念。师德和法规教育在我们这样的学校是始终长期坚持的,利用每周一次的全校教职工学习的时间,不断进行各种教育。我校的青年教师的教育教学水平以及教师的综合素质直接关系到我校的教学质量,因此我们不断加强培养力度,近几年的全校年度工作计划中这项工作都是重中之重,近两年每年都组织大型的教学展示评比活动,并将继续坚持下去。通过努力,青年教师的工作能力得到了显著的提高。

关于培训形式我们采取讲座,开专题培训班,充分发挥教师的主体作用,鼓励提倡通过利用网络资源自主学习,要求老师进行教科研,以研究激发老师的学

习热情。对于主管部门布置的培训任务,我们都不折不扣进行贯彻,落到实处。

4、培训效果

新课程改革顺利推进,在全校教师中,自觉地学习新知识、新理论已蔚然成风,学习已经成为老师们自身的需求。教师整体的教科研水平和能力稳步提升,每年都有相当数量的教师的成果或论文获镇级以上奖励。信息技术与课程的整合使学校的课堂教学呈现出崭新的面貌,以青年教师为主包括老教师在内的全体教师都能较好地在课堂上利用信息技术,优化了课堂教学。

三、规范教学行为 促素质教育的全面推进

1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、我校除要求各班上好每节体育课、?两操?外,还利用?大课间?、?一小时体育活动?等形式。开展丰富多彩的体育运动项目,即丰富了校园生活,又使学生得到锻炼。

四、学校重视,领导支持,是推进家委会建设的有力保障。

1、为加强家长委员会工作,学校成立了由校长担任组长,副校长、教导处大队辅导员为成员的家委会领导小组,成立了由副校长任组长,教导处、少先大队部、班主任和家长代表为成员的工作指导小组。工作小组积极指导家委会开展活动,各项活动有方案,有记录。学校为家委会提供了固定的办公场所和基本的办公条件,保证了家委会工作的正常开展。

2、家委会的开展离不开校长的支持。多年来,学校校长认真履行《办法》规定的相应职责,一直把家委会工作放在重要位置,纳入学校发展规划和年度工作计划,并按规划和计划分步实施,逐步落实。

3、 在学校的推动下,家委会的组建和工作开展得以顺利进行。近年来,班主任按照学校的要求,积极协助家长推选本班家长代表;学校安排专人负责协助召开家长代表大会,每次家长代表大会学校领导和教师都积极列席。校长及分管领导定期听取家长委员会工作意见,对好的建议及时采纳。

4、自家委会成立初,就建立起了切实可行的章程,机构的产生,代表和委员的产生、任期、改选、离任都严格按照《办法》规定进行,为委员们制作了统一的证件,选举了热心家委会工作、具有较强组织协调能力的委员进入家委会班子。按照分工和工作规程,家委会班子成员积极开展工作,协调家校、家长之间关系。

5、做好监督,充分沟通,积极参与学校管理。

家委会每年都组织部分家长代表和常任委员评议学校工作计划,监督办学目标和计划的落实情况。去年,家委会常任委员还与社会其他人士一起专门就学校三年发展规划进行了论证,提出了比较中肯的建议。在优秀学生和优秀教师的评选过程中,家委会也积极参与,进行监督和评议,对家长反映比较大的人选,向学校提出异议,保证了评选的质量。

在家校沟通方面,每个学期至少召开一次家校联席会议,会议上决定的内容,家委会都积极开展,比如:家委会成员积极向家长们宣传和解释教育方针政策和学校工作;积极协助学校组织家长会、家长接待日、举办家教咨询等活动;特别是对于每学期初因调换任课教师引起的家长的不满,家委会成员都能从正面引

导,主动化解,将家长们的怨言化解于校外。在学校家委会努力工作的同时,班级家长工作小组也通过多种方式参与班级管理,比如:在每一次的庆?六〃一?活动中,家长工作小组积极发动家长为学生们化妆,有的家长还急老师所急,主动帮助老师置办服装,排练节目。家长代表们在班级和家长之间起到了良好的沟通作用

6、参与各种活动,多方面支持教育教学。学校的发展离不开社会各界尤其是广大家长的支持,家长资源是一笔无形的财富,充分利用好这笔财富,对于学校教育教学的开展将起着积极的推动作用。

近年来,家委会充分发挥引领作用,积极帮助家长提升对于素质教育的理解,支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,动员和组织家长参与课程改革,深入课堂进行听课,在学校开展的校内外实践活动中,家委会更是发挥了不可替代的作用。在每年的扫墓活动中,家委会委员们主动协助老师管理学生队伍,跟随学生一起扫墓。有了家长们的协助,学校各项活动开展的井然有序。

五、科研兴校,以教科研促教育教学质量的稳步提高。

1、加强教科研工作组织领导,确保教科研工作顺利进行

我校赵辉校长特别重视教科研工作。是个爱看《中国教育报》、爱看教育名著、爱上网查询教育新动态的专业型校长。他要求全体班子成员在扎扎实实开展各项教育教学工作的同时,带头搞好教科研工作。为保证学校教科研工作落实,学校组建了以张春玲为教科室主任,教导主任、各教研组组长任教科室成员的学校教科室,对学校教科研工作进行宏观管理、指导、调控。并出台了《教科研工作奖惩制度》《教科研管理制度》及《教科研工作规划》,引导教师开展教学、管理、学习、科研为一体的教育教学探索和实践。

2、让全体教师充分明确教育科研的具体内容

作为一所薄弱农村初中,教师整体素质相对较低,教师往往把教科研看成是写写论文罢了,因此,我校首先引领教师理解教科研的含义。让全体教师充分认识到教科研的内容就是:根据本校当前教育教学工作中实际存在的问题,提倡以教师为核心的教育科学研究,从观察课堂入手,反思自已的教育实践;从观察学生入手,反思自已的班级管理;在学校情景当中,在课堂情景当中,解决一个问题。把教育科研这个?虚功?做实,实做。按照我们的思路,按照我校的实际需求,进行教科研内容,最大限度地发挥出:科研兴校、科研兴教、科研育人、科研育师的贯通力。努力用教科研打造我校的品牌。

3、建立健全各项规章制度、工作计划等,确保各项工作有序进行。

学校制订了常规管理制度、 教育教学工作奖惩细则、 教科研年度、学期计划等使各项工作有章可依,稳步推进。

4、抓好课题研究,促进教师能力提升。

教育科研是学校可持续发展的助推器,也是提高教师素质的重要途径。为此,我校积极鼓励和组织广大教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。积极开展教科研活动:我校已承担市级课题一个,已于20xx年x月结题。县级课题两个, 其中一个课题《阅读教学的有效性》已经顺利结题。另外一个正处于结题阶段。为了确保课改的顺利进行,学校组织教师们在教学方面进行了多项研究,如:学校确定每周二下午为课改研讨集中学习时间,确保课堂教学改革沿正确的方向发展。每次教研活动都围绕一个专题,突出一个重点,解决一个问题。不仅如此,学校领导还不定时的召开课改专题会,会上老师

们畅所欲言,提出课改过程中的问题,共同讨论解决办法,并确定教改的工作方向。通过以上举措,课改的氛围浓厚了,教学过程也不断优化。20xx年x月,学校组织教师结合课题研究进行了讲课比赛,王秀红老师被选出代表镇参加县优质课评选。并获得一等奖。同时通过活动细化课堂教学的环节,明确教学模式。

5、加强研讨,加强反思,提升教师专业素养

本学期,在教学常规方面要求做到备课要有反思;另外,学校也积极组织开展各科老师上展示课活动,活动时要求每位教师都要积极参加听课活动,并针对展示课写好评课意见和心得体会,相关教研组还要根据展示课的内容进行教研活动,将教学反思更进一步,使我们教师的专业素养得到切实的提高。

6、抓好教研和科研的有机结合,促进教师专业发展。

建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际情况, 让老师学习教科研理论知识 ,听取先进的理念和经验,及时总结 。这样大部分教师的科研意识得到加强,老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分,

加强校本教研,学校还积极为教师创造条件,搭建舞台,引导教师在实践中得到锻炼。每学期学校都要举行教研组的活动,通过此教研活动,老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升,收获很大。并有教师代表参加了县、镇举行的优质课比赛活动。使科研落到了实处。

7、依托项目,结合实践,形成论文或课题

为了使教师们能以更广阔的视角、更深入的分析,理解教育教学实践中出现的教育现象、教育关系,从而更准确地找到解决问题的方法,学校要求每位教师结合自身的教育教学实践,用质朴的笔触,记录下实践中的创新之举、成功心得,也可以是教学探索、案例分析、教案设计、理论思考等等。与此同时,我校新确立的市级课题也在教科室的组织下,做好了开题指导工作,课题组负责人完成好开题报告,学校也组织进行开题论证工作,并上报县教育科研室。省级课题《诵读中华诗文享受读书快乐》正在实施中。同时,积极引导课题实验教师深入课堂,了解日常课堂的教学情况,听课评课,及时发现问题,总结、推广先进经验,做到课前有准备、课后有评价。

8、关于工作的反思

经过总结看到,课题研究虽然取得了一定的收获,但是还存在着很多现实性的问题:

(1)科研处的工作做得还不够细,对实验教师的指导与培训还不能做到及时、高效。

(2)教师科研能力发展不均衡,青年教师科研积极性优势明显,部分高级教师很少、甚至是不再参加课题研究。多数实验教师不能有效的将研究课题与教学实践相结合,研究成果缺少实验数据。

(3)教师参与科研工作的积极性不高。部分教师为评职称而搞课题,写论文,有一定的?急于求成?的功利观念 。

六、齐抓共管,为师生创建平安校园

为了确保全校师生的人身安全及学校的财产安全,学校成立了以校长为组长、总务主任为副组长的安全管理领导小组。明确了各自的责任,制定和完善了各项制度,制定了各项突发事件的预案,认真排查和排除了学校的安全隐患,并且多次召开专题会议研究学校的安全问题。通过开展?紧急疏散演练?(9月)、?学生安全知识竞赛?、?安全活动月?,?平安校园?等活动,并通过国旗下讲话,

主体班队会,对学生进行安全教育活动;悬挂条幅,标语,黑板报,办手抄报,使每一个学生都掌握安全常识,我校每班安排了每周0.5课时的安全教育课,要求任课教师认真制定教学计划、备好每一堂课、上好没一堂课。为确保师生上下学安全,每天学生上课前30分钟有两位教师在校门口值班并有一,并有四位学生疏导交通,放学班主任要护送学生到校门外,上课时间每天有两位教师在值班室值班,并有一位领导带班,外来人员进校需做登记,一年来我校没有发生一起安全事故。安全教育经常化、制度化,有关部门和责任人签订了安全目标责任书,每个假期都轮流值班,暑假迅期对校舍安全进行排查,针对险情校舍进行维修,学校按装了十三个防盗探头,实现了校园无缝隙,全方位监控;活动安全(每次活动有安全预案),有计划、有组织定期实地察看,消除了安全隐患,每学期都会组织为期一周的‘安全周’活动。 认真落实平安校园建设标准,开展有效的安全教育。认真开展学校周边环境综合治理工作,200米内无网吧,

学校不断完善固定资产的管理制度,做到了采购有#5@p、入库有登记、使用有记录。学校财务制度健全,财务人员能够按照财务管理制度认真履行自己的职责,做好财务管理工作,认真落实校务公开,,增加了学校管理的透明度,得到了全体教师的好评。

潘店镇中心小学

20xx年x月x日

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