导游实习实践报告

实训时间：XX.8.29—XX.9.6

实训地点：东湖风景区，湖北省博物馆，黄鹤楼，归元寺

实训目的：

1、通过实习让我们熟练掌握导游服务的具体工作流程。如服务流程、服务标准、服务技能。

2、进行实地导游模拟实践，掌握导游讲解的基本要求、基本技巧，常用的讲解方法，副语言的使用技能。

3、让我们了解导游工作的具体实况，以及在带团过程中如何解决一些突发事情。

4、理论与实践相结合，更好巩固所学的内容。

实训内容：

第一天：东湖风景区和湖北省博物馆

8点在学校鸿博楼集合坐校车去东湖，由于是两个班一起去座位有点不够，不过同学们都很谦让。不知是还没睡醒还是怎么，车厢内很安静很舒服，小睡了一觉东湖风景区就到了。下了车，老师说在东湖待到1：30集合然后再到省博游览。然后讲东湖的同学开始逐一讲解东湖导游同其它同学一起做游客跟随参观。我们一路人沿途一次游览了黄鹂湾、水杉、荷风、行吟阁、落羽桥、滨湖画廊、水天一色、长天楼、鲁迅广场。然后就自由活动到1：30在东湖门口集合步行去省博。在这次东湖活动中，我是讲解东湖的，由于个人问题没有完成好老师布置下的任务，很是愧疚。其它同学都表现的不错。自由活动中我和几个同学有租骑自行车。发现车游东湖比步行更加好。迎面吹来的风可以扫去夏日烦闷的心情。大叔阴下，地下树叶片片，车驶过后在枯叶上发出吱吱声配合着树木土香使人心情开怀，舒畅无比。东湖适合平常工作压力大，朋

友、家人一起出来游玩。可以在青青绿草地上聚餐，度过一个美好的下午。步行到省博，正好喝掉不能带进省博的液体类物质。由于时间比较紧，讲省博的同学就没有讲解。在省博我们由一个专门讲解的讲解员带领游览了四大镇馆之宝：郧县人头骨化石，曾侯乙编钟，越王勾践剑、元青花四爱图梅瓶。主要的参观路线为曾侯乙墓元青花四爱图梅瓶、越王勾践剑、吴王夫差矛，其中曾侯乙编钟和元青花四爱图梅瓶是在综合馆，越王勾践剑好吴王夫差矛是在楚文化馆。讲解了近2个小时后，我们3：30集合乘校车返回。由于时间紧张，我们此次还有很多的馆没有参观游览，很遗憾。下次有时间可以与朋友一起去参观，历史文物确实令人大开眼界，使人产生研究欲望。

第二天：黄鹤楼

同样8点在鸿博楼集合，由于校车晚点使原定的游览时间减少，所以决定观光完黄鹤楼我们自行返校，不过司门口就在黄鹤楼后面，这是个很不错的选择，可以去户部巷吃吃美食小吃解解馋。到达黄鹤楼门口，老师先去买票，然后我们检票进入。便在讲解黄鹤楼同学的带领下游览了诗碑亭、鹅祠碑、九九归鹤图浮雕、毛泽东祠亭、白云阁、搁笔亭，最后我们参观的是黄鹤楼主楼。凭票进入后我们游览了黄鹤楼内部楼层，游览完主楼我们在黄鹤归来铜雕拍完集体合照后我们就自由活动了。后来和同学一起又看了千禧吉祥钟、留云亭、岳飞亭、岳飞铜雕、岳飞功德坊。在返校前去户部巷吃了午餐小吃。把黄鹤楼和司门口连起来观光游览是一个不错的游、购、食项目，很适合徒步自助旅行。

第三天：归元寺

同样8点在鸿博楼集合，我们本次参观路线依次为藏经阁、大士阁、万佛堂、大雄宝殿、韦驮殿、罗汉堂。其中还看见了池中有很多乌龟的放生池。大大小小的乌龟活泼可爱，看着都让人觉得可以长寿。参观完罗汉堂，可以到旁边买纪念品的地方买罗汉解说卡，金色的卡。上面写着你买的罗汉号数的解说由来，买回去看看做为书签都很不错。虽然现在大多数旅游都是以度假，但以宗教传播的旅行活动从古至今都是不可小觑的。不知道我们去的是不是不是时

候，寺庙里念经学法的人很少。这里游览起来未觉枯燥无味，如果人文气息浓厚一点，对于游客来说应该更具吸引力，游客的对象也会广泛一些，宗教庙宇可以成为更具有度假舒心解困的向往之地。由于天气不好，在微雨中远观了海岛观音像后便乘校车返校了。

实训心得：

1、当一个合格的导游要有强烈的责任感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作,态度决定行动,拥有强烈的责任心,才会在实际工作中投入满腔的工作热情,为客人提供高质量的服务。

2、要有广博文化知识面.导游接触的游客中,各种社会背景、文化层次不尽相同,导游就应该做一个杂家“,上知天文下知地理,这样在进行讲解中,就可运用所掌握的知识和智慧来应对。

3、具有组织协调应变能力。导游的服务对象是不断变化的复杂群体,同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的配合和支持任何一个环节出现偏差,都会令导游服务黯然失色,因此要头脑清晰,有交情组织协调应变能力,保证游客的旅游活动顺利进行。

4、要有自信。面对初来乍到的游客,导游所表现出来的对旅游活动早有安排,对自己能胜任本次导游工作的信心,会是他们产生心理安全感的重要来源。

5、语言清晰准确,讲解生动活泼。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飞色舞地给讲游客不知道的事情,才能抓住他们的注意力。

6、实践让我认识到,做导游的学问真的很大,很深,不是随随便便就可能学的来,像如何安排路线,如何应对突发事件,如何与游客进行沟通等等。所以,要当好一个导游的确很不容易,而好的导游服务对游客来说又的确是一种享受。 班级：旅管专2

学号：

姓名：

第二篇：专业实习实践报告

研究生（专业实习实践）报告

学 号 M20xx71641 姓 名 张 莹 莹 专 业 制 药 工 程 指 导 教 师

何 光 源

院（系、所） 生命科学与技术学院

华中科技大学研究生院制

填表注意事项

一、本表适用于攻读硕士、博士学位研究生选题报告、学术报告、文

献综述、论文中期进展报告等。

二、以上各报告内容及要求由相关院（系、所）做具体要求。 三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。 四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。

华中科技大学研究生院

大学时期的制药公司实习，让我从原料、生产过程、包装运输、质量控制等方面或者说从厂房到地面、设备、人员和培训、卫生、空气和水的纯化、生产和文件等方面有了较全面的药物生产这样一系列的下游过程的认识。而我在研究生期间的专业实践更倾向于基因药物研究方向。我不得不说明，尽管我的研究课题是关于水稻基因的抗病功能研究，但其原理及一些基本实验操作是通用的。例如，关于重要的抗肿瘤药物紫杉醇方面的研究，因为它在红豆杉植物中含量极低，市场供求矛盾突出。目前，紫杉醇主要靠天然提取和化学半合成法获得，这两种方式均需要依赖有限的红豆杉资源。采用基因工程技术导入紫杉醇合成的关键酶基因，是获得紫杉醇高产的转基因红豆杉细胞系的有效方法。而筛选可显著提高红豆杉细胞紫杉醇产量的关键酶基因，则是构建紫杉醇高产红豆杉细胞系的前提条件之一。筛选具有高酶活性质的紫杉醇合成酶类基因，既可为构建转基因红豆杉细胞系提供好的基因资源，也有助于揭示其产量较高的机理。而相关基因的研究，如基因克隆及其序列分析，原核表达载体构建及其诱导表达等过程，与水稻抗病基因研究是相似的。

1. 实习目的

(1) 了解实验室布局，熟悉相关原则，丰富专业知识；

(2) 熟练掌握各项实验技能，熟悉实验研究流程，把理论与实践相结合； (3) 提高沟通及人际关系处理能力；

(4) 找到自身不足之处，早日弥补，增强自己适应社会能力。

2. 实习内容

(1) 了解实验室布局，熟悉相关原则，掌握主要设备的性能、使用注意事项及清洁保养技能；

(2) 获得水稻抗病基因，研究其与几种相关抗性基因的表达关系；获得其蛋白的亚细胞定位信息；基因过量表达及RNA干扰载体的获得及其遗传转化研究。

3. 实习结果

通过学习，掌握了基因的克隆，载体构建，转基因，阳性鉴定，无菌操作，组织培养等实验技能；掌握了荧光显微镜，基因枪，PCR等仪器的使用与维护。

4. 实习体会

目前，植物基因工程药物的研究应用较少，但是，植物中含有多种成分可用于药物生产，例如，糖和糖苷类、苯丙素类、醌类、黄酮类、鞣质、萜类、甾体、生物碱、多肽、酶类等。随着土地减少，环境恶化，而市场需求仍在，基因工程药物将获得更广泛地应用。通过这段时间的学习，还有以下体会：（一）只有摆正自己的位置，下功夫苦练基本功，日后才能尽快适应自己的工作岗位； （二）只有熟悉自己的工作环境，知晓各设备的工作原理，日后才能保持好的工作状态；（三）只有拥有独立解决问题的能力，同时又保持着团结意识，日后才能把分内的工作做好。

研究生签字： 指导教师签字： 院(系、所)领导签字： 填

表日期：年月日