20xx年个人研训总结
皇桐中学 陈家精
本学期我校认真贯彻落实县基地培训第二轮实施方案精神，积极探索以学校为主要研训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥县基地的培训功能和优势，为促进自身专业化水平，努力营造教师终身学习和可持续发展的良好格局做出自己的努力。根据临高县继续培训中心的指导思想,以提高自身的教育教学水平、促进专业化发展为目标，这一学年我的主要个人研训工作主要有以下几点。
一、 根据临高县中学教师20xx—20xx年岗位培训计划，积
极参加本年度的区域教研活动，其重点内容为“作业辅导”和教材研习。通过两个学习不断提高自身的课堂教学水平。
二、 积极参加由海南师范大学“周末师资流动培训学院”举
办的本年度的学科轮流培训项目—数学科流动培训。通过学习名师的教学经验、跟同行的思想交流、反思自身的教学行为等渠道提高自身的教学水平。
三、 积极认真参加新课标学习。为了全面了解和掌握新课程
的标准，达到教学的针对性和实效性，本人将积极参加由县组织的新课标学习活动。
四、 加强自身学习。为了提高自身的专业素质，增加自己的
知识储备，不断提高教育教学水平，使自己适应教学改革的要求，更新教育教学观念，按计划自学各种教育教学书籍，并做好笔记。
今后，我们还要认真总结、积极学习和戒鉴有关研训方面的好的经验，努力探索更加有效的个人研训方法，为教师理论知识不断丰富、业务能力不断提高创造良好条件，整体推进个人研训工作，把个人研训工作做得更精、更好
第二篇：20xx年个人研训总结
20xx年个人研训总结
畅好学校 朱菊良
教师的专业发展，即教师职业习惯的改变与认识的提升是建立在教师自己的学习上，而个人研训学习正起到关键性的作用，所以作为一名年轻教师，为了适应新课程改革的教学，我不仅结合学校的教师专业发展规划，还现制定我个人研训计划，以本着“以生为本”的宗旨，在不断努力学习专业理论知识过程，进一步了解学生的心理发展规律，掌握现代化教育信息技术，不断更新知识，开阔视野，提高自身的业务能力。
一.提高自己
1.进一步学习新课程理念，认真钻研教材，努力提高自身的教育教学水平。尽最大努力，和课改一起成长，成为一名合格的课改老师。
2.多挤时间学习相关基础教育的理论知识及课例、经验。
3.积极参加各项教研活动，尽量多争取外出学习的机会，不断为自己充电，如在20xx年x月我在省培训学院参加了省薄弱学科班级的科目培训。
二.努力学习
1.坚持学习教育教学理论，经常翻阅教学杂志，如《海南教育》、《五指山教育》不仅让我及时了解我们海南教育的发展，也拓宽了我的个人视野
2. 经常和有经验的老教师交谈，向他们要思想、要经验的同时，虚心接受他们的建议和意见。
三、积极反思
1.结合网研，有效进行探究，并及时写出研究的阶段成果，如，在参加20xx年的“国培”培训过程中，我不仅积极探究，而且还把自己的看法发在网络班级论坛上与许多老师共同研讨。
2.认真撰写教学随笔，周周有反思。及时写成长的足迹，可以与其他同事交流。
3.及时撰写教育博客，让自己的教学博客变得鲜活些，顺便反思自己的教学过往的许多存在的不足，面对不足进行改进。
有人说：“越是对事业认真，越感到自己对事业的不尽职。”所以，我在未来的教学里，我会一直抱着自己对教育的信念一直走下去。