园丁的反思
——对班级情况的总结与思考
漫步校园，常常能看到那些园丁在修剪校园里的花花草草，被修剪的花草整整齐齐，看着特别舒服。有时我也常想，其实我也是一名园丁，但却不具备园丁的勤劳，经营着一片花园，参差的花草，锈蚀的花剪，垂涎邻家的美好，自己却只能望洋兴叹，感到力不从心。有时也暗下决心，立志将花草修剪整齐，可锈蚀的花剪再也剪不动那些出头已久的歪枝。
3C2B0A,这是学校给我们通信072班的定位，这一连串的数字给我们通信072班奠定的无疑是一种失败的基调。也许你会说我过于悲观，但在我看来，我们确实如此。此时此刻，我不敢谈什么成功的经验，因为真的无从谈起，下面就班级的现状说说我收获的教训。
班级的失败在于“散”，在于班级同学的不团结，没有凝聚力，就没有战斗力。一个班莫名的被划分成好几个集团，男生与女生之间、男生二楼与三楼之间，最近又听说三楼男生之间又由于某些事变得不够和谐。虽为同学，却像是陌生人，彼此之间，交流甚少。在学习方面，班级呈现很严重的两极分化，女生的成绩都很优秀，而男生这边却是惨不忍睹。平时上课，女生永远在最前排，而男生永远坚守着最后的座位。平日能看到邻班的男生与我班女生交流问题，却不曾发现本班男生与女生在学习方面有过只言片语。在生活方面，也基本都是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，每天都只是窝在自己的寝室，很少有相互走动。就男生这边而言，二楼与三楼之间的那道楼梯却像是一道永远迈不过去的鸿沟，将男生永远地分隔开，同一个班级的兄弟，却没有在一起玩过，彼此之间感觉好陌生。 造成这种现象产生的原因有很多：
一、 地理位置拉远了同学的距离。同班男生却分居两地，这使得我们在一起交流受到很大限制，这也造成了我们彼此之间的生疏。
二、 班级的集体活动过少，尤其在大一年级。集体活动能培养我们的集体观念，增强我们的集体荣誉感，有利于增强班级的凝聚力。良好的开端是成功的一半，大一年级是培养同学之间感情的关键时期，而如今的班级想要组织集体活动已经变得太困难了。
三、 班干疏于管理，要求过松。都觉得大家都是大学生了，过分相信大家的自觉性，放松了对班级同学的管理，导致了现在的同学难以管理，无法管理。班级的学风、考风都呈现出严峻的态势。
四、 班干调整过于频繁。我来自私立高中，高中三年换了六个班主任，我深知这其中的利害。过于频繁的更换学生干部，很难使学生干部在同学中树立良好的威信，也难以积累班级工作的经验，有碍于班级的日常管理和一些班级工作的展开。
接到老师的这个任务，我思量了很久，也跟很多同学聊过班级的事。又快要到一年一度的毕业生离校的日子，都说那天毕业班的同学都会抱在一起，哭的好伤心，无论男生女生。想想一年后的我们也将要面对这样的时刻，不知道我们的通信072班会是个什么样子。问过身边的同学，问他们会不会在那天流泪，但即使是女生也跟我说不会，说跟这个班级的同学感情不是很深，很多人都没怎么接触过，不是很了解。
所以，我觉得在接下来的一年时间里，摆在我面前的头等大事是如何凝聚这
个集体、如何加强同学间的沟通和交流、如何加深同学间的有情。记得家里种白菜，用塑料袋把整个白菜包在一起，虽然之前的白菜像盛开的鲜花一样散开着叶子，可是假以时日，最终会收获一个似花苞一样紧密抱在一起的大白菜。我决心丢弃那把早已锈蚀的花剪，去寻找那适合我们通信072的“塑料袋”，希望它能在一年的今天为我们带来丰收和希望。真诚的希望我们通信072班能越走越好，无论何时，无论何处，我们都会想起我们的通信072班和我们那班可爱的兄弟姐妹。
第二篇：我对班级的总结
！！！！大一就这样差不多过去了，虽然时间过得很快，但是我还是学到了很多东
西
一、配合督促方面
1全力为班级服务，配合班主任和班长的工作
2在各项活动中配合班长和各相关干部的工作
3在班级成员和班主任之间起到沟通桥梁的作用
4在班级工作运作中出现的问题和情况及时向班主任和班长汇报
5督促各班干自律的同时尽职尽责为班级
二、思想方面
1配合班长、团支书稳定大局，不出现较大的思想波动
2了解各班干的工作状态和工作进度，帮助协同其完成任务
3积极同班长、团支书联系，关心班上同学的思想动态
三、纪律方面
1第一周制定和宣布班规，并从第二周起实行操行分制度
2与学习委员、纪检委员合作，严肃自习纪律、上课纪律，尽力确保无人旷课
3与班长合作，杜绝自由散漫的风气在班级中滋生蔓延
4严格请假制度，无书面请假条均视为未请假，课时请假由班长批准，自习请假
由纪检委员批准，学习委员处留底保存
四、学习方面
1与学习委员合作，提高班级学习气氛，特别是对英语科目的学习兴趣
2与团支书合作，在专业学习的基础上鼓励参加有意义的社会实践，提高专业技
能
3开学初期组织好补考工作，强调任何考试严禁作弊
4保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原
因，期末评分时酌情扣分。
5保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小
组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有
无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。
6重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问
题，争取一次过级。
7对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，
让大家意识到学习的重要性。
五、文娱、宣传、体育方面
1配合文娱委员、体育委员的工作，认真完成院系的各项活动
2与宣传委员合作，提高班级黑板报质量，尽可能多拿奖
3鉴于班上同学的身体素质和专业要求，与体育委员联系。组织大家喜好的运动，
提高体质
六、劳动、卫生、生活方面
1强调教室卫生与劳卫委员合作，加强对寝室卫生的监督
2严格班费支出，由生活委员保存存折和部分现金，由副班长保存存折密码
3外出活动中强调自身卫生和环境卫生，做文明大学生
七、班级活动、建设
1适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
2积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良
好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。
3每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
4鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。
5．发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。 6增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
7学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 8在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
9实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
10在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
11在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。