雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

-----------20xx年中考语文总结

陌上木木

各位领导，各位老师：

大家好！

20xx年中考,我们学校语文成绩比去年进步16个名次，这个成绩是在教研室王老师的大力指导下，在学校领导的热情关怀下，在九年级语文备课组通力合作下取得的。回顾这一年的复习备考工作，主要从以下几个方面谈谈我们的做法。

一、领会考纲，从容应考

俗话说：磨刀不误砍柴工。我们认为有必要做的一点“磨刀”工夫，就是一定要带领学生理解、领会考纲的精神，知道考什么、怎么考。《语文考试说明》是中考命题的直接依据，为了提高复习效率，我们老师不仅组织学生认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复习真正做到心中有数。还将20xx与20xx两年的《考试说明》仔细对比，从对比中我们细心地发现，口语交际题可能会涉及到像抢盐风波、诸葛亮文化节活动、唱红歌活动等我们国家或本市的某些热点活动及事件，因此在中考前让学生加以重点训练。今年中考试题第二大题中有2分题就涉及到有关抢购食盐的口语交际题。

二、做好计划，训练有序

做好计划， 一是要有步骤，循序渐进，二是“小步推进、勤回头”，三是要抓好阶段性重点复习。 我们把整个备考复习的过程分为三个阶段：

1、第一阶段 课本复习 夯实基础 全面复习与系统归纳所要考到的知识点，如字音、字形、文言文、古诗词、课本综合性学习等进行针对性的复习，为了加强落实，每个知识点都进行及时的检测反馈。

2、第二阶段 专题训练 提高能力 专题训练是重点。这个阶段的复习，我们十分重视对解题技巧的讲解，努力提高学生的解题能力。对每个考点，老师先给学生以理论上的指导，然后精选部分习题，老师先做，以确保题目的典型性与规范性，最后选取典型试题当堂进行检测，在评讲时，我们侧重于讲"为什么"，而不是停留在"是什么"的层面上，力争使学生对每个知识点都能有较大的收获。值得一提的是，到了5月中旬，我们备课组还分工合作，结合平时考试中出现的薄弱环节，把相关的知识点和解题方法再简要梳理一遍，让学生结合三四份试卷进行消化，这种方法很受学生欢迎，效果也很好

3、第三阶段 综合复习 查漏补缺 每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段，我们引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和意见，并进行针对性的训练，使学生在知识和技巧上都无盲点。

这三个阶段扎扎实实的复习，有效地提高了学生的综合测试能力，使他们经历过几轮月考后，能胸有成竹地迎战中考。

三、阅读写作，紧抓不放

阅读和写作训练永远是我们训练的重中之重，在三个阶段的复习中，我们始终将学生的阅读和写作训练紧紧贯穿其中。对于学生的课外阅读，我们学校从七年级起就非常重视，到九年级也不例外，这一年我们备课组5位老师都非常注重学生高品位作品的阅读。在备课组中，我们的老师各显神通，有的每周专门挤

出一节阅读课，围绕一个主题，选择精美时文指导学生阅读，并和作文结合起来；有的每周固定检查课外读书笔记，以促进学生的课外阅读；虽是中考紧张的复习，许多同学的读书笔记还是做了厚厚的一大本，为我们的作文训练提供了充足的“源头活水”。

王凯老师说过：“阅读是吸收，写作是释放。”作文训练方面，我们备课组在前几年复习的基础上，采用分类定位法进行训练。在九年级开学的前一两个月，让学生自由写作，三四次作文后，我们根据学生的作文水平把全班作文分为优秀作文、普通作文、较差作文三类。对每类作文的优缺点做较详细的评定，明确指出努力的方向。 我们根据三类作文的特点，分别提出了三个不同的训练目标。第一类作文，每个班级为数不多，每一次的作文基本面批，直接与学生交流，根据每个同学特点进行辅导；第三类作文写完规定的字数，语言要通顺；能反复点题。第二类的作文是训练的重点对象，这个阵营人数多，是提高全班语文成绩的主力军，在训练时我们给予高度重视。我们的训练目标是语言通顺、言而有物、言而有序，最好能做到记叙、抒情、议论结合；每个训练目标用5-8篇作文及若干片段训练来完成。每一阶段作文训练完后都对每位同学的作文进步情况作充分的肯定。这样有序的作文训练，虽然不是每个学生都能做得很好，但经过努力后，确实有部分同学的作文有很大的进步。

四、重视规范，分分必争

现在流行一句话，“细节决定成败”，备考时，我们给学生加上一句“规范决定分数”。“做人不能够斤斤计较，考试必须要分分必争”。 这里的“规范”包括：1、答题思路的规范。懂得如何入手，要答什么，怎样答。

2、答题表述的规范。说得出来，讲得准确。

3、答题格式的规范。书写工整，有条理，无错字、语病。在九年级下学期每次月考后，我们都会举行试卷展，每班各选三到五份优秀试卷和不规范试卷，张贴在教室外面的墙壁上，供学生对比，学习，找出差距，改正不足，到适应性考试时，每班基本找不出不规范试卷了。

五、群策群力，共促提高

在整个九年级复习备考过程中，我们备课组五位老师不计较各班之间的所谓排名，而更在乎的是齐心协力发挥优势，弥补不足共同提高。任务来了，强者多劳，毫无怨言；弱者感念，努力追赶，因此，才保证了我们的大量训练能及时而有序地进行。尤其是九年级的第二个学期，我们两周一次的备课组会，对中考成绩的取得功不可没。在会上，老师们在一起交流教情和学情，制定对策，月考成绩出来后，年级组长赵校长亲自主持备课组会议，每个老师在会上都要作详细的发言，分析自己所改版块学生的答题情况（包括全年级学生带有普遍性的优劣处），并且要提供今后指导学生针对性地复习和准确答同类题的最好对策，形成共识，及时调整相应的复习方向和策略。

在总结的同时，我们也发现九年级教学工作中确实存在一些值得研究的问题，我们想调动学生的学习积极性，努力体现以学生为主体的同时，却担心完不成教学任务，给学生的读书、思考和语言训练的实践活动时间不多或不充分。 总之，取得的成绩只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”面对新一轮的中考，我们会继续发扬备课组昔日的拼搏精神，为我校初中语文教学这朵小花的绽放再添芳香！

谢谢大家

第二篇：20xx年上中考总结会上的发言稿

20xx年上中考总结会上的发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向学校、向家长交了一份满意的答卷。借此机会，我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺！

开学三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学，在此我就不一一例举，教导处的彭主任会做具体的总结。

老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，另一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，具体表现为：上课打瞌睡，作业不完成，不遵守纪律，打架斗殴、上网吧、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长，无节制的花父母的血汗钱。这些同学是否想过，父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学，而你们却白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业，你们于心何忍？希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。下面我对同学们后半个学期的学习提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，同学们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠

的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异成绩。

3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。高尔基也有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、要注意劳逸结合，一定要保证足够的睡眠时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们每天一定要按照学校的作息时间，按时休息，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。九年级同学根据自己的目标，一鼓作气的努力直到毕业会考结束。而六、八年级同学也是参加县抽考，七年级则是乡中心校将统一组织考试，所以都要利用一切时间努力学习，争取更加理想的成绩。

同学们，初中阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活。本学期已走过了一半多的路程，而末考是我们下一阶段要迎接的更加重要的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲."，趁着我们还风华正茂，正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点，让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你一定会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学学业进步，前程似锦！祝全体老师身体健康，工作愉快！ 谢谢大家！